Heves Megyei Hírlap, 2004. február (15. évfolyam, 27-50. szám)

2004-02-18 / 41. szám

6. OLDAL LÍCEUMI P A L E T T A 2004. Február 18., szerda Tanulmányi kirándulások Pécstől Prágáig, Bécstől Brüsszelig Hallgatói Klubot avattak Aki bekerül az egri főiskolára, az általában a patinás Líceum, a megújuló B épület, vagy a „he­gyi” C és D épület padjait koptat­ja. A szemeszterek tanóráit azon­ban a tavaszi félévben is rengeteg tanulmányi kirándulás színesíti: március 12-14-én a turisztikai új­ságírás speckolosok például Bécsbe és a Schneebergre túráz­nak. A gazdaságtudományisok március 26-án az árutőzsdére, április 2-án pedig Mórra látogat­nak. A pszichológusok sem pi­hennek: március végén Kalocsá­ra és Komlóra mennek, április vé­gén pedig három tanulmányutat is tesznek: az egyiket Nyíregy­házára és Debrecenbe, a másikat Tökölre és Esztergomba, a har­madikat pedig Pécsre szervezik. A médiainformatikusok Kecske­méten és Budapesten lesznek könyvtárnézőben márciusban, a művszervezők pedig Debrecen­be és Pestre mennek április 8-10 között. A kommunikáció szako­sok hétnapos tanulmányi kirán­dulásukon átszelik Európát, s meg sem állnak a belgiumi Brüsszelig. Ugyancsak hétnapos a történészek áprilisi nagy kirán­dulása is, az ő útvonaluk a követ­kező: Eger - Bécs - Znojmó - Tele - Tábor - Konopiste - Prága - Regensburg - Passau - Salzburg - Villach - Graz - Rábafüzes - Eger. Áprilisban a kommunikációsok még kétszer mennek Dunaha- rasztiba, a környezettudományi­sok pedig egy környékbeli kirán­dulás mellett április 20-án a Hor­tobágyi Nemzeti Parkba, 21-én pedig az Aggteleki Nemzeti Park­ba kirándulnak, illetve május kö­zepén Tiszafüredre. Májusban a tesisek is felkerekednek a közeli Felsőtárkányba, az állattanisok pedig Síkfőkútra és a Nagy- Egedre mennek. A kémikusok május 10-14. között öt napot töl­tenek Dél-Magyarországon. Az örökké jövő-menő földrajzosok két busznyian is mennek a Ma- gas-Tátrába május 10-12-én, de tesznek egy ötnapos tanulmány­utat a Dél-Dunántúlra is, illetve egy hétnapos erdélyi körúton vesznek részt május 12-18. kö­zött. Egyébként április 26-30. kö­zött a rajzosok is a festői Erdély­ben lesznek... ■ Új, szabadon választható speciál kollégiummal bővült a főiskola képzési kínálata. Az elmúlt félév során Kakuk György rendőr alezredes, a Heves Megyei Rendőrfőkapitányság sajtó- és kommunikációs osztályának vezetője vezette be a hall- gatókat a kriminalisztikai újságírás rejtelmeibe. _____ fotó: lipkovics endre V adonatúj Hallgatói Klub átadá­sára került sor február 6-án a főis­kola Leányka utcai „C” épületé­nek földszintjén. Az átadó ün­nepségen dr. Hauser Zoltán, főis­kolánk rektora és Szabados Ta­más, az Oktatási Minisztérium politikai államtitkára mondott be­szédet; mindkét szónok nagy re­ményeket fűzött ahhoz, hogy a főiskolások jól érzik majd magu­kat itt, és hogy ez a helyiség hoz­zájárul az igényes kikapcsolódás­hoz, szórakozáshoz is. Hauser Zoltán a megnyitón hangot adott azon örömének is, hogy a sport- csarnok 2002-es átadása óta szá­mos más beruházást is meg tu­dott valósítani a főiskola. Szabados Tamás államtitkár a szalag átvágása előtt arról szólt, hogy az értelmiségi lét nem csak abból áll, hogy tanulunk és taní­tunk, hanem abból is, hogy a többnyire kevés szabadidőnket minél jobban és minél haszno­sabban töltsük el. Erre pedig tökéletes helyszín az új klub, melynek alapvető funkciója, hogy biztosítsa a főis­kola hallgatóinak a kulturált sza­badidő eltöltésének lehetőségét. A Hallgatói Klub olyan feltételeket teremt a hallgatóknak, amelyben az ősi mesterségekkel, kézműves hagyományokkal megismerked­hetnek a gyakorlatban csakúgy, mint az értékes szórakoztató zene (jazz, sanzon, musical) műfajai­Sikeres tanfolyam Az Eszterházy Károly Főiskola Gazdaságtudományi Intézete által elnyert PHARE HU0008- 02-01-0069. számú projekt „Üzleti kommunikációs kész­ségfejlesztés, különös tekin­tettel az idegenforgalomra” című 300 órás tanfolyam feb­ruár 7-én, szombaton befeje­ződött. A tanfolyamot 29 hallgató si­keresen fejezte be és vehette át tanúsítványát, amelyet dr. Zám Éva kari főigazgató adott át. ■ A képzés rendszere a főiskolán Az Eszterházy Károly Főiskolán főiskolai ta­nulmányokat nappali, esti és levelező tagoza­ton, illetve távoktatási formában lehet végez­ni, ahol a képzési idő programtól függően ál­talában 4, 6, 8 vagy 10 félév. Első alapképzés­ben főiskolai szakon 6-8, egyetemi képzésben 8-10 szemeszter alatt lehet diplomát szerezni. A szakirányú továbbképzési szakokon 2-6 fél­év a képzési idő. Az Eszterházy Károly Főisko­lán felsőfokú szakképzés is folyik 4 féléves képzési idővel. Bölcsészettudományi Főiskolai Kar Alapképzési szakok Angol nyelv és irodalom Ének-zene Francia nyelv és irodalom Magyar nyelv és irodalom- egyetemi képzésként is Német nyelv és irodalom Pedagógia Rajz-vizuális kommunikáció Történész egyetemi, történelem egyetemi és főiskolai szintű tanár Etika, ember- és társadalomismeret- egyetemi képzésként Karvezetés Hittanár Szakirányú továbbképzési szak Tánc- és drámapedagógia Szakvizsga program Etika és erkölcsi nevelés Intézményi kommunikátor Képzési szakasszisztens Médiatechnológus asszisztens Számviteli szakügyintéző Szakirányú továbbképzési szakok Család- és gyermekvédelem Egészségfejlesztő mentálhigiénikus Európai Unió Játék és szabadidő pedagógus Közgazdász szakmérnök Marketingvezető Mozgókép- és médiakultúra Pedagógiai értékelés Pénzügy-vállalkozási Számvitel-vállalkozási Tanulási és Tanügyigazgatás Társadalom- és állampolgári ismeretek Vállalkozásmenedzser Szakvizsga programok Nevelési-oktatási intézmények gazdálkodása és környezete Az iskola, mint szervezet megújítás - új nevelési és oktatási modellek Egyéni bánásmódot igénylő gyermekek fejlesztő pedagógiája Mérési és értékelési feladatokra való felkészítés Minőségbiztosítási feladatokra való felkészítés Szaktanácsadói feladatokra való felkészítés Szakértői feladatokra való felkészítés Vizsgaelnöki feladatokra való felkészítés Természettudományi Főiskolai Kar Alapképzési szakok A szalagot Szabados Tamás államtitkár és dr. Nagy Imre, Eger város polgármestere vág­ta át. Az államtitkár azt kívánta a főiskolának, hogy az eddigiekhez hasonló ütemben fej- leszsze magát, keresse a lehetőségeket, amivel magát a régió vezető felsőoktatási in­tézményévé teszi. FOTÓ: BARNA BÉLA val. Fellépési lehetőséget kínál az előadóművész fiataloknak, meg­teremtve egyfajta művész-presszó lehetőségét is, de működhet itt ol­vasókör vagy verspódium is. A projektoros felszereltség pedig nemcsak a filmklubnak tónál ott­hont, de a sportközvetítések kö­zös élvezetének is. A helyiséget a vendégsereg rögtön be is „lakta”: rövid zenés irodalmi műsort nézhettek meg az egybegyűltek a nemzetiszínű szalag átvágása után. A műsor után Országh Ákos, a Főiskolai Hallgatói Önkormányzat (FHÖK) elnöke beszédében köszönetét mondott azért, hogy a főiskola le­hetőséget adott és meg is valósí­totta, hogy a hallgatók szabadide­jüket ilyen igényes környezetben tölthessék el. Órszágh Ákos ez­úton arra is fel szeretné hívni a fi­gyelmet, hogy a HŐK irodája ide költözik. Véleménye szerint: „Most még üres, de azon va­gyunk, hogy megtöltsük élettel”. VIDA MARIANNA Távoktatás a Líceum Tv-ben Az Eszterházy Károly Főiskola (EKF) 2004. február 10-én tar­totta szokásos havi sajtótájé­koztatóját, melynek főbb témái között szerepelt az ECDL Start tanfolyam távoktatásos formá­ban való beindulása a Líceum Televízióban, a főiskola módo­sított kollektív szerződésének aláírása, kulturális információk valamint egyéb aktulitások. Az EKF és a Magyar Tudományos Akadémia Számítástechnikai és Au­tomatizálási Kutató Intézettel együttműködve távoktatási prog­ramsorozatot indít az ECDL Start vizsga megszerzésének támogatá­sához a Líceum Tv-ben 2004 márci­usától. Az adások hetente 45 perces műsoridőben tematikusán feldol­gozzák az egyes ECDL modulok tananyagát úgy, hogy a nézők okta­tás közben SMS-ben tehetnek fel kérdéseket, melyeket a stúdióban lévő oktatók az adás ideje alatt meg­válaszolnak. A tévénézők nemcsak a televíziós műsort kísérhetik figye­lemmel, hanem útmutatóval kiegé­szített önálló tanulást támogató tan­könyvet és multimédiás CD-ROM- ot vásárolhatnak, elektronikus leve­let küldhetnek a felkészülést segítő tanárnak, és minden modul végén ECDL modul vizsgát tehetnek a fő­iskolán. Az ECDL Start vizsga sike­res letételéhez az alábbi modulok elsajátítása szükséges: operációs rendszerek, szövegszerkesztés, in­formáció és kommunikáció és in­formáció-technológiai alapismere­tek. Az EKF ECDL vizsgaközpontról további információk találhatók a www.ektf.hu/hir/ecdl/tajek2.htm web oldalon. A Kollektív Szerződésben történt változások alapján elkészült a mun­kaköri leírások készítésének rend­szere és egy minősítési szempont- rendszer. A főiskola vezetése szoci­ális területen partner volt az étkezé­si támogatás növelésében, ennek értelmében adómentesen adható maximális összeget kapják a dolgo­zók, ruhapénzre azonban nincs anyagi lehetősége a főiskolának. Az EKF az elmúlt év augusztus­ban hívta életre a Nemzetközi Kepes György Művésztelepet. Egy pályázat megnyerésével lehetőség nyűt arra, hogy 2004. augusztus 1- 14-ig cseh, lengyel, szlovák, oszt­rák és magyar fiatal képzőművé­szekkel működhet majd a II. Nem­zetközi Kepes György Művészte­lep a főiskolán. A főiskola az Unióhoz való csat­lakozás ünnepléseként a Megyei Művelődési Központtal (MMK), a Művészetek Házával és a Forrás Gyermekszabadidő Központtal ter­vez közös programokat április vé­gére. A tervek szerint az MMK-ban április 30-ra gálaestet szerveznek, melynek keretében többek között bemutatkozna a főiskola újonnan alakult néptánccsoportja is. A Mű­vészetek Házában a végzős hallga­tók számára nyílna kiállítási lehető­ség és itt mutatkoznának be az EKF színházi műhelyei is. A Forrásban hagyományőrző, kézműves foglal­kozásokat terveznének a hallgatók­kal és a gyerekkel. Az EKF Rajz Tanszékének taná­rai és hallgatói kezdeményezésére február végén hagyományteremtő farsangi rendezvénysorozatra ke­rül sor. Egy utcai álarcos, zenés, fáklyás felvonulást szeremének ezentúl megrendezni. A felvonulás február 24-én este indul a Leányka útról, s a Minaretet, Belvárost érint­ve érkezik a Líceum épületéhez, ahol kisebb égetéssel kerül sor a „tél-űzésre” és utcabállal, táncház­zal a „tavasz-várás” ünneplésre. Ebben a félévben is folytatja a főiskola az „Amit a borról tudni illik” című kurzusát. Az előadás- sorozatra minden szerdán este hat órától kerül sor a Líceum má­sodik emeleti nagyelőadójában. MELLIK ÉVA A legtöbben újra Egert választanák Két évvel ezelőtt az akkori má­sodéves művelődésszervező szakosok voltak a kérdezőbiz­tosai annak a kutatásnak, mely­ről a napokban publikált egy ta­nulmányt Szabóné Stefán Edit. A közel 400 hallgatót megkér­dező kutatásnak igazán érdekes eredményei születtek. Arra a meghatározó kérdésre például, hogy miért jött valaki Egerbe tanulni, arra 49%-ban a válasz az volt, hogy a főiskola és a választott szak vonzotta ide a hallgatót, 6%-ban az, hogy jót hallott a képzésről, 44%-a a hallgatóknak pedig Eger, a vá­ros szépsége és adottságai miatt jött ide tanulni. Az elégedettségi mutatók kö­zött is előkelő helyet foglal el a város hangulata és atmoszférája: az 1-5-ig terjedő skálán 4,3-re ér­tékelték a főiskolások. A város ál­tal nyújtott kulturális lehetőségek 3,9-es osztályzatot kaptak; s bár például a színházat ugyan min­denki ismerte, de sajnos elég rit­kán látogatta (0,6 alkalom/hó). Erről egyébként egy érdekes mondatot ír le Szabóné: „Sajátos, hogy azok a hallgatók, akik isme­rik a város és a főiskola kulturális lehetőségeit, látogatják a rendez­vényeket - elégedettebbek, mint azok, akik ezt alig teszik.” A város tisztasága 3,5-öset, a város lakosságának mentalitását pedig 3,4-re osztályozták a hall­gatók. Összességében egyébként a város lakosságát szimpatikus­nak, nyitottnak, kedvesnek tar­tották a hallgatók, csak néhány negatív megjegyzés hangzott el: lenéznek minket, „rátartiak” az egriek, sznobok, drága a város és nem érdemes itt vásárolni... S végül az elégedettséget azzal is lehet mérni, hogy ha újra kezd­hetné, újra Egerbe jönne-e tanul­ni? Nos, a haUgatók 65%-a egyér­telműen igennel válaszoltak erre a kérdésre, 28%-uk talánnal, és csak 7% mondta azt, hogy nem. (A teljes tanulmány a Hidy Pálné által szerkesztett Kakuk Je­nő emlékkötet 121-135. oldalán olvasható) m Doktori védések November 27-én Bóka Beáta a Biokémia és Molekuláris Biológia Tanszék főiskolai tanársegédje a Debreceni Egyetem Természettu­dományi Karán sikeresen meg­védte „Tioéter- és imidazolcsopor- tot tartalmazó peptidek fém­komplexeinek vizsgálata” című doktori (PhD) disszertációját. December 3-án az ELTE BTK Neveléstudományi Intézetében sikeresen megvédte dr. Bodoá Béla főiskolai docens „Az egyén kultúraközvetítő szerepének ok­tatáspolitikai vonatkozásai az egri líceumi iskolákban” című doktori (PhD) disszertációját. ■ Az oldalt összeállította: Barna Béla Gazdaság- és Társadalomtudományi Főiskolai Kar Alapképzési szakok Gazdaságismeret Informatikus könyvtáros- egyetemi képzésként is Kommunikáció Közgazdász gazdálkodási Művelődésszervező Szociálpedagógus Felsőfokú szakképzések Idegenforgalmi szakmenedzser Informatikai statisztikus és gazdasági tervező Biológia Biológus laboratóriumi operátor Fizika Földrajz Kémia Környezetvédelem Matematika Programozó matematikus Számítástechnika Testnevelés Szakirányú továbbképzési szak Természetvédelem és környezetismeret Báli szezon a főiskolán Farsangi bált szervez a Líceum Dísztermében 2004. február 20-án a 2. sz. Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium. A BTFK HŐK Kari Napjára 2004. március 9-én kerül sor szintén a Líceumban. A TTFK Kari Napra április 27-ig kell várni, ekkor rendezik meg ugyanis a főis­kola Leányka úti egységében. A Pé­ter Rózsa Matematikai és Számítás- technikai Versenyt 2004. április 13- 15. között rendezi meg az Eszterházy Károly Főiskola Mate­matikai és Informatikai Intézete a C és D épületben. A IX. alkalommal megrendezésre kerülő Főiskolai Környezetvédelmi Napok idén áp­rilis 16-22. között zajlanak majd a D épületben. És természetesen az idei tavaszi szemeszterben is lesz Líceumi Udvarbál a Hallgatói Ön- kormányzat szervezésében. Ennek időpontja: 2004. április 20-21.

Next

/
Oldalképek
Tartalom