Heves Megyei Hírlap, 1998. február (9. évfolyam, 27-50. szám)

1998-02-17 / 40. szám

1998. február 17., kedd Horizont 5. oldal Kinek jó, hogy máshol intézik építési ügyeinket? (Folytatás az 1. oldalról) A megnövekedett feladatok ellátására a korábbi építés­ügyi csoport építésügyi igaz­gatási irodává alakult. Ezen belül létesült a körzeti cso­port, két felsőfokú végzett­ségű ügyintézővel, valamint egy félállású titkárral. Őket nem a városházán, hanem a Mocsáry utca 1. szám alatt ta­lálható irodában kereshetik fel az építtetők. Tervek szerint az ügyinté­zők a települések polgármes­teri hivatalaiban is tartanak majd fogadónapot, változó gyakorisággal, az igények függvényében. Az iroda munkatársaira ne­héz feladat vár, mert — mint Kiss Csaba elmondta - szinte az összes építési jogszabály megváltozott. A gyöngyösi körzetben-Tizenkét település tarto­zik majd hozzánk - tájékoztat dr. Komiéi Károly jegyző. - A megnövekedett feladatok te­rület-, technikai és személyi bővítést igényeltek. Meghir­dettünk egy műszaki ügyinté­zői állást, s gépjárműbeszer­zést is tervezünk, mert a tele­pülésekre ki kell jutniuk a szakembereknek. El kell azonban mondani, hogy elég későn kaptuk meg a végrehajtási rendelkezést: de­cember közepéig szinte sem­mit sem tudtunk pontosan. A feladat viszont felkészült, ta­pasztalattal rendelkező szak­embert igényelne, és sajnos, a pályázatunkra nem jelentkez­tek tömegesen. Nem sokakat vonz ma a köztisztviselői stá­tus... Abasár, Áaács, Atkar, Detk, Gyöngyöshalász, Kará- csond, Mátraszentimre, Nagyréde, Nagyfüged, Visz­nek, Vámosgyörk, s a gyer­mekvédelmi törvényben már kiütközött furcsaságként a Gyöngyöshöz hetven kilomé­terre fekvő Újlőrincfalva is ide tartozik.- Reméljük, többletköltsé­get nem okoz majd ez a lakos­ságnak -jegyzi meg dr. Kom­iéi Károly. - Nem érdemes kézben behozni az építési ok­mányokat, attól az ügyintézés nem lesz gyorsabb. Tény vi­szont, ha valaki egyeztetést, tervezetmódosítást szeretne, akkor előnyösebb, ha felke­resi a hivatalt. Füzesabony térsége Farkas Pál, Kompolt polgár- mestere felháborodva jegyzi meg:-Szaladgálhat majd a la­kosság Füzesabonyba ügyet intézni. Mi ez, ha nem a régi járási rendszer visszaját­szása? Az emelt hangot az is ma­gyarázza, hogy eddig helyben minden rendben ment. Kom­polt például Poroszlóval kö­zösen foglalkoztatott szakelő­adót. A megváltozott rendelke­zéshez való alkalmazkodás alól részben kibúvót jelent az a gyakorlat, amire Kál, Al- debrö és Tófalu önkormány­zata vállalkozott.- Az elsőfokú hatósági jogkört Kál megkapta, viszont az alkalmazott mérnökük az építési ügyek előkészítését a mi községünkben is elvégzi majd, lesz fogadónapja is - említi Farkas László aldebrői polgármester. Makiár polgármestere, Ujj István minden logikát nélkü­löző döntésnek tartja, hogy fa­lujából ezután Egerbe, a vá­rosházára járjanak.-Eddig helyben egy óra alatt elintézték a lakosok épí­tési hatósági ügyeit, ezután akár egy napba is belekerül­het. Nem beszélve az utazási költségekről... A múlt esztendő végéig Makiár Andornaktályával és Nagytályával együtt viselte az építési előadó alkalmazásá­nak terheit, de szükség esetén mindhárom község lakói el is tudták érni a szakembert. Most az útirány Egerbe ve­zethet. Az andomaki önkor­mányzat azonban reméli, hogy a város vezetőivel foly­tatott megbeszélésük eredmé­nyeként heti egy alkalommal- egy később meghatáro­zandó napon - az építési és használatbavételi engedélyek kiadásával kapcsolatos ügyin­tézésre Andomaktályán, a polgármesteri hivatalban is lesz lehetőség. Pétervására körzetében Siroki székhellyel korábban is működött egy építésügyi tár­sulás, amely kérte a miniszté­riumtól, hogy megtarthassák a jogköröket. December utolsó napjaiban ezt meg is kapták. Mint Tarjányi Lászlóné, Sí­rok jegyzője elmondta: a ko­rábbi hat helyett immár nyolc település tartozik a társulás­hoz, amely továbbra is - tu­lajdonképpen változatlan formában — látja el az első­fokú építésügyi feladatokat. A társulásnál eddig egy szak­ember dolgozott, az illető az idén szerzi meg a követel­ményként támasztott felső­fokú végzettséget. A társulás egy okleveles építészt is al­kalmaz, részmunkaidőben. Azt is megtudtuk, a feladat ellátásához adott állami fi­nanszírozást a településeknek ki kell egészíteniük. Ezt mind­egyik önkormányzat el is fo­gadta, ahhoz mérten járulnak hozzá a költségekhez, amennyi időt az építésügyi szakemberek az adott telepü­lésen dolgoznak le. Heves térségében- Hevesen Szabó Sándor jegyző elmondta: a volt járás valamennyi települése csatla­kozott a városhoz, így egyet­len társulás sem alakult a tér­ségben. Igaz, kezdetben két község mérlegelte annak lehe­tőségét, ám a szükséges felté­teleket a későbbiekben nem tudták vállalni. Az elsőfokú építési hatóság feladatainak ellátása újabb három szakembert igényelt. A hatáskört állami normatíva felhasználásával látják el, de már most kitűnik, ez nem lesz elég a működés biztosítására. Ezért a jegyző javasolta, hogy az illetékes minisztériumtól igényeljenek kiegészítő tá­mogatást. Mint megtudtuk: egyetlen település sem ellen­kezett az építésügyi hatósá­gok jogkörének centralizálása miatt. Hatvan és körzete Hatvanban kedvezőbb a hely­zet, mint sok más városban - tájékoztatta lapunkat dr. Pró­báld Ferenc jegyző. - Munka­társaink ugyanis társulási szerződések révén korábban is elláttak a mostanihoz ha­sonló hatósági feladatokat a környező községekben. így a tevékenység és a helyszín nem újdonság számukra. Mint megtudtuk: Hatvan képes eleget tenni a jogsza­bályban előírtaknak, ám az ehhez szükséges infrastruktú­rát illetően egyáltalán nem ideális a helyzet: a feltételek biztosítására juttatott összeg aligha fedezi a tényleges ki­adásokat. Tizenkét osztályos műveltség Változások a közoktatásban 1998-tól Az 1998/99-es tanévben a közoktatásban az iskolarendszert mind tartalmában, mind szerkezetében érintő változások vár­hatók. A törvény szerint az iskolai oktatás általános műveltsé­get megalapozó pedagógiai szakasza az első évfolyamtól a ti­zenkettedik évfolyamig szól. A nevelés és oktatás tartalmi egy­ségét a Nemzeti Alaptanterv, az alapműveltségi vizsga és az érettségi vizsga követelményei szabják meg. A NAT bevezetése A Nemzeti Alaptanterx' az isko­lai oktatás első tíz évfolyamán folyó oktató-nevelő munka kö­telező és közös követelményét határozza meg. Az idén, tehát 1998. szep­tember 1-jén az intézmények tantestületei által kialakított pedagógiai programok szerint kezdődik meg az oktatás. Az első és hetedik osztályban pe­dig már a NAT követelményé­nek megfelelő helyi tantervek lépnek életbe. A műveltségi területekben megfogalmazott követelmé­nyek az ismeretközvetítés he­lyett a tanulói képesség fejlesz­tését helyezik előtérbe. Az isko­lák a saját maguk által elkészí­tett pedagógiai programban megfogalmazzák a nevelési, ta­nítási, tanulási folyamat által biztosított színes, sokoldalú is­kolai életet. A szülők és diákok dolga, hogy az adott tanuló személyisége fejlesztését leg­inkább biztosító modellt vá­laszthassák. A közoktatási törvény szel­lemének megfelelően csökken a terhelés, de biztosítani kell a kötelező és választható tanórai foglalkozások időkereteit, s a tanórán kívüli tevékenységeket. Az átmeneti időszakban (míg valamennyi évfolyamon nem kerül bevezetésre a NAT) az iskolák saját maguk határozzák meg, hogy milyen formában és eszközökkel segítik elő a NAT- hoz csatlakozást, és ehhez mi­lyen tanterveket állítanak össze. Az általános iskolások közül az 1. és 7. osztályosok már a NAT szerint tanulnak. A gim­náziumokat a NAT bevezetésé­nek tantervi hatásai csak a 2000-ben beiratkozóknál érin­tik. Két szakasz Az általános műveltséget meg­alapozó pedagógiai szakasz és a szakképesítés megszerzésére felkészítő pedagógiai szakasz szétválik. A közoktatási törvény hatá­sai legjelentősebben a szakkö­zépiskolák és a hagyományos szakmunkásképző iskolák tar­talmi és szerkezeti rendszerét érintették. Tehát 1998 és 2000 között úgynevezett átmeneti időszakról beszélhetünk. Ennek lényege, hogy a 9-10., illetve a 11-12. évfolyamon a szak­képző iskolákban is a már emlí­tett általános műveltséget meg­alapozó képzést kell folytatni. A szakképzés már csak az állam által kiadott új Országos Kép­zési Jegyzékben (OKJ) megje­lölt szakmákban indítható, az is 16 éves kor után. A diákok tehát a 9. és 10. évfolyamon (a ha­gyományos középiskola 1-2. osztály) alapvetően csak köz­ismereti tárgyakat tanulhatnak, és a szakmai képzés a későbbi évfolyamokra tevődik át. A világbankiak előnye Azok a szakközépiskolák, ame­lyek képzésüket már az ún. „vi­lágbanki” képzési modellnek megfelelően folytatják, előnyö­sebb helyzetben vannak, ennek megfelelően náluk az első 4 évben alapvetően az érettségi vizsgára történő felkészítés fo­lyik. Az intézményekben a pro­filjuknak megfelelő szakmai előkészítő ismeretek oktatása is folyhat. Ezek széles körű szakmai alapozást adnak. Szakmai gyakorlati képzés­ben ez alatt az idő alatt a tanuló nem vesz részt. 1998-tól valamennyi szak- középiskolának ezen elvek alapján kell oktatási rendszerét kialakítania. A tanulók a négy év után érettségi (a gimnázi­ummal azonos típusú) vizsgát tesznek, és szakképesítést nem kapnak. A tantárgyak köre kibővül a szakközépiskola által eddig nem tanított közismereti és készségtárgyakkal. A diák mindazokat a tantárgyakat, amelyeket az általános iskolá­ban (illetve gimnáziumban) ok­tatnak, tanulni fogja. Az érettségi vizsga után a ta­nulók a szakképző évfolyamo­kon készülhetnek fel az OKJ- ben megjelölt és az intézmény képzési profiljában szereplő szakképzésre. A képzés ideje követelményektől függően 1-2 év, de pl. az egészségügyi kép­zés területén 3 év. A képzési idő tehát megnyúlik. És a szakmunkásképző? A hagyományos értelemben vett szakmunkásképző osztály 1998-tól nem indítható. Azok a tanulók, akik nem kívánnak érettségi vizsgára felkészülni, az általános iskola befejezése után, a szakiskola két évében (9. és 10. osztály) általánosan művelő évfolyamokon folytat­hatják tanulmányaikat. Lénye­gében a hagyományos három­éves szakmunkásképzés köz­ismereti tantervének követel­ményeit sajátítják el. Szakmai gyakorlati oktatás­ban ez alatt az idő alatt a diákok nem vesznek részt. A 10. évfolyam elvégzése, a szakképesítés megszerzésének ideje 1-2-3 év lehet, az adott szakma követelményei alapján. A tanuló csak ezen követelmé­nyek teljesítése után tehet szakmai vizsgát. így a képzés ideje egy-két évvel megnő. Amennyiben a tanuló később igényli, érettségi vizsgára fel­készülhet. 2000. szeptember 1-jétől azok a tanulók kezdik meg ta­nulmányaikat a középiskolá­ban, akik 1998-ban a 7. évfo­lyamtól a NAT követelményei szdtmt oktatásban vesznek részt. Lényeges változás, hogy a tanuló a középiskolában nem újra kezdi az adott tantárgyban a témakörök feldolgozását, ha­nem folytatja a megkezdett fo­lyamatot, és lényegében a 10. év végére jut el az előírt téma­körök megismeréséhez. Aki nem érettségizik... A 10. évfolyam után akik nem kívánnak érettségire felké­szülni, a szakképző évfolyamon folytathatják tanulmányaikat, és az OKJ szerint a már említett időkeretekben szakképesítést szerezhetnek. A tanulónak tehát ténylege­sen csak a 10. évfolyam végén kell döntenie pályaválasztásá­ról. Az iskolák azonban már a 9. osztályba való besorolásnál eldönthetik, hogy mely szak­irányba iskoláznak be. A közel azonos képzés miatt könnyebbé válik a pályamódosítás. Azok a tanulók, akik érett­ségi vizsgára készülnek fel a 11-12. évfolyamon - függetle­nül az iskolatípustól -, már nem a hagyományos rendszerben tanulnak, és új típusú érettségi vizsgát tesznek. (2004-től). A képzés lényege, hogy a ta­nuló az intézmény által felaján­lott tantárgyak közül 7 tárgyból köteles felkészülni és tudásából számot adni az előírt kötelező (évfolyamonként eltérő) óra­számon belül. A tanuló saját döntése alap­ján további tárgyakból is vál­lalhatja a felkészülést. A magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, 2 élő idegen nyelv és testnevelés tan­tárgyakból minden tanuló köte­les felkészülni. Kétszintű érettségi Az érettségi vizsgarendszer legjelentősebb változása, hogy a tanuló megválaszthatja, hogy közép- vagy emelt szinten kíván az egyes tantárgyakból vizsgát tenni. Minimum 5 (4 kötelező és 1 választott) tárgyból kell érettségiznie. Az így megszer­zett érettségi bizonyítvány jo­gosít fel továbbtanulásra. A fel­sőoktatási intézmények a felvé­telhez előírhatják, hogy mely tárgyúkból kell á tanulónak emelt szintű érettségi vizsgával rendelkeznie. A képzési idő meghosszab­bodása miatt nem változik a ta­nuló társadalombiztosítási jog­állása. A tanulót erre az időre is megilleti a családi pótlék, az árvaellátás és egyéb, tanulói jogviszonyból eredő kedvez­mények. Eger Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal Művelődési és Sportiroda Csak jó oldala van ■ A legforgatottabb szakmai telefonkönyv ■ 102 000 példányszámú megjelenés Heves megyében ■ Ingyen jut el valamennyi telefon-előfizetőhöz ■ Üzletági besorolás három nyelven Alfabetikus cégmutató Egyedülálló hirdetési lehetőségek b^n Hó Hirdetésszervezés: Magyar Telefonkönyvkiadó Kft. 2040 Budaörs, Baross U. 89. : (23) 504-999 Fax: (23) 504-989 Internet: http://www.mtt.hu A «

Next

/
Oldalképek
Tartalom