Heves Megyei Hírlap, 1994. január (5. évfolyam, 1-25. szám)

1994-01-19 / 15. szám

HÍRLAP, 1994. január 19., szerda HATVAN ÉS KÖRZETE 5. Megjelent a Lőrinci Hírei A hét elején már valamennyi helyi polgár postaládájába elju­tott a Lőrinci Hírei című lokál- patrióta orgánum. A lapban töb­bek között olvasható egy inteijú Varga Antal polgármesterrel eredményekről és kudarcokról, tudósít az újság az önkormány­zat legutóbbi döntéseiről, s szót ejtenek a Selypi labdarú­gócsapatának felkészüléséről is. Koncert Hatvanban Mezei Rita zongoraművész és Nagy Sándor Endre klarinétmű­vész közreműködésével koncer­tet rendeznek Hatvanban 21-én 18 órai kezdettel. Az eseményt a művelődési ház barokk termé­ben tartják. A műsor résztvevője lesz Tóth István is, aki verseket és monológokat ad elő. Teremfoci Terem-labdarúgótornát ren­deznek január és március között Selypen minden szerdán és csü­törtökön. A mérkőzések délután 4 órakor kezdődnek, s az együt­tesek körmérkőzéseket játsza­nak. A győztesek az oklevél mel­lé egy futball-labdát is átvehet­nek, s csak azok vehetnek részt a tornán, akik amatőrként fociz­nak. Tárlatnyitás A boldogi illetőségű Szpisják Pál festőművész alkotásaiból nyílik kiállítás január 20-án. A képeket a hatvani régi könyvtár épületében lehet megtekinteni a hónap végéig. Rózsa-kupa A rózsaszentmártoni iskolá­sok ecsédi és szűcsi gyerekeket láttak vendégül a napokban. A nemrégiben átadott tornaterem­ben kézilabda- és teremfoci-baj­nokságon döntötték el, mely is­kola képviselői a legügyesebbek. A Rózsa-vándorkupát a ME-T Kft-tői kapták, s ez alkalommal kettőt Ecséd, egyet pedig Szűcsi vitt el. Kultúra napja A hét végén — szombaton — egész napos programmal várja a hatvani művelődési ház a vendé­geit. Az érdeklődők kiállítást lát­hatnak a művelődési központ életéből, a Képzőművészeti Mű­hely alkotásaiból, s a játszóházi munkákból. A nap folyamán pó­diumra lépnek a városban mű­ködő művészeti, hagyományőr­ző és kulturális közösségek Fazekasok, kézművesek, képzőművészek Alkotóműhelyek Hatvanban A hatvani Alkotótábor és Sza­badidőközpont az Ady Endre Könyvtárral közösen alkotómű­helyeket toboroz január utolsó napjaitól egészen május végig. A fazekasműhely keretében a fazekasmesterség technikáját, a korongozás és az égetés tudomá­nyát sajátíthatják el az ügyes ke- zűek, keddi napokon 16 és 19 óra között. Vezetőjük Varga Zsuzsa szakoktató lesz. A szövés, fonás, nemezelés, kézi és gépi hímzés, gyöngyfű­zés, batikolás, kosárfonás, gyé- kényezés — hogy csak a legérde­kesebbeket említsük — lehetősé­gét kínálja a kézművesműhely, minden csütörtökön délután 4-től 6-ig. A tanulni vágyókat Püski Irén Zsófia, Fekete Sán- dorné és Kontra Sándor oktatja majd. Mátyássy Gábor képzőmű­vész a rajzolás és festészet rejtel­meibe vezeti be mindazokat, akik nemcsak látni akarják a szé­pet, hanem maguk is alkotni akarnak, hétfő délutánonként. Mindhárom foglalkozásra a szervező intézményekben, illet­ve a Guzsalyasboltban — Hat­van, Erzsébet tér 1. — lehet je­lentkezni. Küldöttgyűlés Hatvanban Az elmúlt napokban a vasutasok szakszerveteének hatvani nyug­díjas csoportja küldöttválasztó értekezletet tartott, ahol B. Nagy Károly elnök számolt be az el­múlt esztendő tevékenységéről. Szó esett arról is, hogy ezentúl is — mint eddig is mindig — szer­dánként fogadónapot rendez­nek, ahol a segélyezésre szorul­takon segítenek kiváltképpen. Mind ez idáig az elnökséget csupán ideiglenesen választották meg, így most meg kellett erősí­teni őket. Ez meg is történt, s a a vezetőségben heten foglalnak ezentúl helyet, a számvizsgáló bizottságba pedig hárman kap­tak mandátumot. Az elnök ismé­telten B. Nagy Károly lett, a számvizsgálók élkén pedig Sza­bó Vilmos foglal helyet. Emlékezés a régi időkre Ez az emlékezés egyáltalán nem örömteli, hiszen hiába telt el egy-két év, nem történt semmi: a selypi ABC-áruház előtt ugyan­olyan sártenger terül el, mint an­nak idején. Varga Antal — Lő­rinci polgármestere — városuk a minap megjelent újságjában azt nyilatkozta: ennek a saroknak a problémája csak részben az ön- kormányzaté, mert az a terület az áfészé. Bár a napokban ő vitetett oda egy autónyi földet, de a fel­adattal megbízottak — sajnos — „rossz technológiát” alkalmaz­tak, a földet a pocsolya közepébe zúdították be, és köveket sem te­rítettek alá. így aztán hiába írta lapunk korábban, hogy ott egy város közepén tanya található, a probléma egyáltalán nem oldó­dott meg, a sárban kell ezután is azoknak tapicskálniuk, akik ar­ra járnak, hogy kenyeret vagy tejet vásároljanak a bolt­ban. Két év múlva majd megint szétnézünk... Sártenger... (Fotó: Gál Gábor) A nagykökényesi iskolában „Rákényszerülnek, hogy használják a fejüket Talán az egyik legbarátságo­sabb iskola, ahol megfordultam — a nagykökényesi. Hajdanán a Dessewffy-család birtokolta az 1760-ban épült kúriát, amely 1960-tól működik oktatási in­tézményként — mindössze négy tanteremmel, tornaszobával és étkezővel. A folyosón németjuhász ku­tyák hevernek a bejárati ajtóval szemben — bizonyos Lady és Füles —, akár két szfinx. Amint belépek, udvariasan leugranak a fotelról, az egyik ásít, a másik nyújtózik, majd odakocognak hozzám: „Hát te mi járatban jöt­tél, mikor óra van?” A tanári szobáig kísérnek, s mikor meg­torpanok a régiségeket őrző tár­lók előtt, a bozontosabbik mor­dul egyet: „Nem ajánlom, hogy hozzányúlj!” Ferencz Lászlóné nyugdíjas tanítónő a lyukasóra kínálta pi­henőt az adminisztrációs tenni­valók elvégzésére szerette volna fordítani. Mégsem engedi, hogy a hívatlan vendég olvasgasson a kicsöngetésig. Megtudom tőle, hogy mindössze 46 gyerek tanul itt, osztott osztályokban. A taní­tó néni öt elsőssel és hat harma­dikossal foglalkozik. — Ez a pedagóguspálya leg­szebb területe—vallja Ferenczné —, mi vetjük el a magot. A kicsik mindenre kíváncsiak, kerekre nyitott szemmel figyelnek ben­nünket, s hálásak a törődésért. Ez az iskola olyan, mint egy csa­lád. Hatan vagyunk nevelők, az igazgató úrral együtt. Korábban Hatvanban tanítottam, s elkép­zelni sem tudtam, milyen lehet A nagykökényesi nyolcadikosok egy kis létszámú iskolában dol­gozni. Most már tudom: nagyon jó. A szünetben megkeresem a nyolcadikosokat. Történelem­dolgozat előtt állnak, ennek elle­nére nem lapozgatják vadul a könyveket s a füzeteket. — Megtanultuk a leckét, ilyenkor már nem foglalkozunk vele. — Nem irigyellek benneteket, biztos többször kell felelnetek, mint azoknak a gyerekeknek, akik nagyobb létszámú osztály­ba járnak. — Az lehetséges, mi viszont többet tudunk — vágják ki ma­gukat kedvesen. — Nem zavar benneteket, hogy az óra egyik részében a he­tedikesekkel foglalkozik a tanár­nő? — Megszoktuk már. Sőt még élvezzük is. Többnyire elfoglal­juk magunkat a feladatokkal, de ha végeztünk, nem árt, ha újra halljuk, amit tavaly megtanul­tunk. — A nyolcadikosok nem súg­nak a hetedikeseknek? — Ááá.J — nevetnek huncu­tul. — Gondolom, a nyolc év alatt úgy összeszoktatok, hogy egy he­lyen tanultok majd tovább... — Én a vegyipari szakközép­be szeretnék menni, Budapestre — mondja Gregus Renáta. Iker­testvére, Laci az egri Lenkeybe, Pólyák Nikolett a közgazdasági külker szakára, Tácsik Erika a kereskedelmibe kívánkozik. Tóth Bernadett a hatvani Bajza- gimnáziumot célozta meg. Török László iskolaigazgató — a község első embere, ő a pol­gármester is — elmondja: hátrá­nya nincs, csak előnyei vannak az osztott osztályoknak. Igaz, a pe­dagógusoktól több energiát kí­ván, de a gyerekek mindenkép­pen jól járnak. — Rákényszerülnek, hogy használják a fejüket — állítja az igazgató —, sokkal önállóbbak a mi gyerekeink. Büszkén állítha­tom: diákjaink megfeleltek a kö­zépiskolákban, ahová továbbta­nulásra jelentkeztek. S ami azt igazolja, hogy a gyerekek szeret­nek hozzánk járni: Nagyköké­nyes fiatalsága itt, a parkban gyűlik össze, ha jó az idő. Azok is, akik már rég elballagtak tő­lünk. Sütnek-főznek, fociznak, látszik rajtuk, hogy jól érzik ma­gukat iskolájuk közelében. — Különleges régiségeket lát­tam a folyosón. Kolléganőjétől hallottam: a gyűjtögetés az ön szenvedélye, de sikerült már a gyerekeket is „megfertőz­nie”. — Szántás utámnindig kime­gyünk velük a földekre. Telepü­lésünk már hatezer éve lakott. A tavaszi, s az őszi munkáknál kü­lönleges leletek bukkannak a fel­színre. Ezeket összeszedjük, rendszerezzük. Már a Nemzeti Múzeumnak is kölcsönöztünk anyagot. Az igazgató az udvarig kísér. Kutyái a nyomunkban, szemük­ben a kérdés: „Megfogjuk vagy futni hagyjuk?” Négyessy Zita Hang­versenyek Lőrinciben Több hangversenyt is rendez­nek a közeljövőben a lőrinci ze­neiskolában. A jövő hétfőn pél­dául a helyi tanárok lépnek fel a közösségi házban 17 órától, majd február 25-én farsangi hangversenyt tartanak ugyanott és szintén 17 órakor. Március 7-én a salgótarjáni szimfonikus zenekar vendégszerepei me­gyénk legfiatalabb városában, majd 21-én egy flamand oboista tart önálló estet a közösségi ház­ban. Április 18-án a nagybátonyi kamarazenekar ad koncertet Lő­rinciben, míg május 24-28. kö­zött a helyi növendékek tartják vizsgahangversenyüket. Meghallgatják, ami a szívedet nyomja A hatvaniak megszokták már: pénzt a családsegítő központtól nem remélhetnek. (A segélyeket közvetlenül a polgármesteri hi­vatal folyósítja.) Hogy mégis mi­ért keresik fel az intézményt? Er­ről kérdeztük Zsitvay Katalint, a központ vezetőjét. — Mi úgy segítünk a rászoru­lóknak, hogy rávezetjük őket, miként oldhatják meg önmaguk a problémájukat. Sok esetben az is elég, ha elpanaszolhatják a bá­natukat, ha megoszthatják vala­kivel a gondjukat. Természete­sen, ha módunkban áll, közvet­lenül is segítünk. Nagyon sok ember tanácstalan: kihez kell fordulni, ha valamilyen sérelem érte őt, ha tehetetlennek érzi ma­gát. Nem ismerik a hivatalokat, az egyesületeket, ahol orvosol­nák bajukat. Ilyenkor útbaigazít­juk őket, telefonon felvesszük az intézményekkel a kapcsolatot, s ezáltal megkönnyítjük panaszo­saink helyzetét. — Vagyis afféle „őrangyal­ként ” ténykednek... — A mi munkánk nem látvá­nyos. A háttérből próbálunk se­gíteni. Persze számtalan esetben tehetetlenek vagyunk, hiszen egy részeges férjjel, a munkanélküli­séggel, a szegénységgel, s mind­azokkal a nehézségekkel, me­lyek szinte naponta jelentkez­nek, nem tudunk mit kezdeni. Sokszor már azt is diadalnak érezzük, ha ügyfelünkben meg­csillan a remény. Van, aki csak egy aprócska problémával fordul hozzánk, aztán ahogy beszél, igazi családi dráma kerül a fel­színre. Rendkívüli türelmet és szeretetet követel munkatársa­imtól ez a feladat. De mondha­tom, szíwel-lélekkel csinálják, s nagy öröm számunkra, hogy sokkalta több a rendszeresen visz- szatérő gondozottunk, mint aki csupán egyszer keresett fel ben­nünket. Ez talán igazolja: szük­ség van ránk, s nem csináljuk hiá­ba azt, amit teszünk. — Hányán kopogtatnak be az irodájukba egy hónapban? — Körülbelül kétszázan. Nyilvántartásunkban 440 gon­dozott család szerepel. Csopor­tos foglalkozásainkon a szülők megvitathatják gondjaikat, a hallott példákból ötleteket me­ríthetnek, és tanácsokat is adhat­nak egymásnak. A másik közös rendezvényünk az önismereti klub. Ennek keretében — pszi­chológus irányításával — min­denki megtudhatja, mi lakozik „legbelül”, milyen (ezeddig ki­aknázatlan) képességek birtoko­sa. S van egy olyan szolgáltatá­sunk is, amit már eddig is sokan igénybe vettek, de jó lenne, ha minden hatvani ismerné: iro­dánkban az egyik kolléganő tb- ügyintézéssel foglalkozik, így nem kell Egerbe utazni, ha vala­kinek erre van szüksége. (négyessy) Új esztendő, új kihívásokkal Hangok és felhangok Csaknem fél év telt el azóta, hogy a képviselő-testület dönté­sének eredményeként változás történt a Lőrinci Zeneiskola élén. Az új igazgató, Kelemen Attila fiatal, agilis ember. Nagy lendülettel vetette magát a mun­kába, noha az intézmény anyagi lehetőségei lényegesen korláto­zottabbak voltak, mint a korábbi években. A legutóbbi képviselő-testü­leti ülésen — melyen zömmel erőműi érdeklődők vettek részt — többen is sérelmezték, hogy a Mátravidéki Erőműáltalános is­kolájában megszűnt a zeneokta­tás. Többek között ennek okáról is kérdeztük Kelemen Attilát. — Tény, hogy a kihelyezett ta­gozat gazdasagtalanná vált — mondta az igazgató. — Szeptem­ber elején tartottuk iskolánkban a beiratkozást, melyről minden, Lőrinciben és a környező telepü­léseken lévő iskolát értesítet­tünk. Az erőműtől mindössze hat gyerek iratkozott be, ráadá­sul valamennyien különböző tanszakokra jelentkeztek. Kihe­lyezett tagozatot pedig csak ak­kor gazdaságos működtetni, ha tanszakonként legalább kilenc tanulóval számolhatunk. — A döntést azonban nem­csak a szülők sérelmezték... — Valóban, ám érthetetlen számomra, hogy éppen egy olyan erőműi kolléganő szólalt fel ellene, aki hetente három al­kalommal Hatvanba hordja sportedzésre a gyermekét... In­tézményünkbe Jobbágyiból, Apcról, Zagyvaszántóról, Pető- fibányáról, de még Szűcsiből is járnak tanulók. Számukra — úgy tűnik — leküzdhetőek ezek a tá­volságok. Úgy vélem, a zenét rendszeresen tanulni szándéko­zók számára nem jelent nehézsé­get az erőműtől beutazni Lőrin­cibe. A másik probléma, ami iz­gatja az embereket, hogy mintha lanyhulna az iskola által szerve­zettprogramok iránti érdeklődés. Mi erről a véleménye? — Magam sem tudom, hogy rendezvényeinket miért látogat­ják kevesebben, mint az elvárha­tó volna. Mindent elkövetünk, hogy ezeknek a színvonalas hangversenyeknek a híre váro­sunk valamennyi lakójához el­jusson. A megyei és a helyi sajtó kínálta lehetőségeken túl névre szóló meghívókat is kiküldünk. Úgy vélem, a legnagyobb gond az, hogy a Lőrinci kultúráját szolgáló, az ezért felelős embe­rek sem mutatnak túlzott érdek­lődést törekvéseink iránt. — Az új esztendő újabb kihí­vásokat jelent. Hallhatnánk va­lamit a szakmai tervekről és a pénzügyi lehetőségekről? — A tavalyi évben — igaz, szűkösen — kijöttünk a pén­zünkből. Reméljük, így lesz ez az idén is. Szeretnénk elkerülni, hogy fennmaradásunk és folya­matos működésünk érdekében radikális lépésekre kényszerül­jünk. Ami a szakmai munkát ille­ti, a közelmúltban végzett felmé­résünk bebizonyította, hogy igény van egy könnyűzenei tan­szak beindítására. A hamarosan elkezdődő képzésre a dobolni, gitározni, szintetizátorozni és szaxofonozni szándékozókat várjuk. Ezenkívül a továbbiak­ban is megtartjuk az immár ha­gyományossá vált bérleti hang­versenyeinket, melyekkel újra és újra bizonyítani kívánjuk, hogy iskolánkban színvonalas peda­gógiai munka folyik. (tari) (Fotó: Gál Gábor)

Next

/
Oldalképek
Tartalom