Népújság, 1985. november (36. évfolyam, 257-281. szám)

1985-11-01 / 257. szám

4. IIUl'IH-l.» NÉPÚJSÁG, 1985. november 1., péntek Az idő markában Dr. Kormos Sándor o közművelődés gondjairól Nemrég szűkkörű, de a szak­mát sokoldalúan ismerő, ér­tő népművelők, újságírók, miniszteriális vezetők ran­devúztak Tatabányán, a Köz- művelődés Házában. Mi más lehetett volna a téma, mint a kulturális, művészeti mun­ka megannyi lehetősége az idő markában, hétköznapja­ink mindinkább szorító gazdasági helyzetében. A művelődési tárcát leginkább mérvadó szinten dr. Kormos Sándor, a minisztérium köz- művelődési főosztályának ve­zetője képviselte a találko­zón, ilyenformán minden fölmerült kérdésre auten­tikus választ kaphattunk. Mi érdekelt bennünket? Elő­ször is a közelmúlt, ahon­nan a mába érkeztünk. Kedvezőtlen fordulat — A legutóbbi tervciklu­sok kapcsán egyet látni kell : az V. ötéves tervben anyagi teltételeink fejlődtek, igen kedvezőek voltak, s ennek az eredménye, hogy ma már ötven városunkban van kul­turális centrum, amelyek szé­leskörűen elégíthetik ki a művelődni vágyók igényeit — mondotta dr. Kormos Sándor. — Most azonban már érezzük, tudjuk, hogy épületek dolgában sajnálato­san túlszaladtunk az enged- hetőn! Illetve, nem számítot­tunk a gazdaság oly mér­vű recessziójára, amely a VI. ötéves tervidőszakban, az állami támogatás egyidejű, tizennyolc százalékos növelé­se ellenére országszerte ko­moly fenntartási gondokat okozott, miután a növek­ményt jobbára új beruházá­sok vitték el. Ekkor további hálózatfejlesztésre már nem gondolhattunk, s a pénzesz­közöket a korábban megkez­dett építkezések befejezésé­re kellett összpontosítani. Ilyen szempontból az 1986- tal kezdődő, hetedik terv­ciklus még szorítóbb lesz! Csupán arra nyílik anyagi lehetőség, hogy a tárca el­különített alapjából a ki­sebb települések kulturális feltételein javítsunk vala­melyest. De ez a pénz is fő­ként oda megy, ahol a kü­lönböző szervek helyi forrá­sokból indítanak el akció­kat, kisebb beruházásokat. Mi vezérelje tehát a tanács­testületeket, apparátusokat? Az anyagi bázis függvényé­ben azon töprengjenek: mit tudnak belőle a leggazdasá­gosabban kihozni. Pozitív példaként a dióskáli, új típu­sú faluházat említem csak. Tatarozások helyett Megtudtuk később, hogy a főosztályvezető által em­lített központi forrás hasz­nosítása is mindössze ISO— 180 település életében ígér változást. További ezer hely­ről hiába nyújtják markukat a tanácsok. Jelentősebb lesz viszont a rekonstrukciós program, mivel rengeteg az olyan elavult, roskatag könyvtár, művelődési haj­lék, amelyeket nemzeti tu­lajdonként meg kell mente­ni a jövendőnek. E tekintet­ben azonban nem szimpla tatarozásra gondol a minisz­térium, hanem szükségszerű bővítésekre, amelyek növel­hetik egy-egy intézmény munkalehetőségeit. Éppen ezért fokozott felelősség há­rul a helyi tanácsokra, mert a központi alapból így meg­szerzett anyagi javakat rosz- szul is fel lehet használni, ha valahol nincsenek figye­lemmel a szabályozó rend­szerre. E témakör kapcsán szóba került az a 118-as számú miniszteri rendelet is, amely 1984-től a népművelők jobb megélhetését hivatott szolgálni, érdekeltté téve őket a rendezvények, egy­általán az intézményi mun­ka magasabb jövedelmező­ségében. Küszöbön a bér­emelés — Pillanatnyilag még szkeptikusan ítélem meg a helyzetet, bár az intézkedés egyértelműen az előrelépést szolgálja a népművelők anyagi megbecsülése, tár­sadalmi presztízse tekinteté­ben — válaszolt kérdésünk­re dr. Kormos Sándor. — A tapasztalat ugyanis azt ta­núsítja, hogy a rendelet nyo­mán csak a tőkeerős intéz­mények tudtak előre lépni, s ezek száma mindössze leg­feljebb másfél százra tehe­tő. Talán ott követtük el a hibát, hogy a „118-as” hatá­lyát általánosságban értel­meztük, a központok mel­lett kiterjesztvén a művelő­dési otthonokra is. Ugyan­ekkor több helyütt oda ju­tottunk, hogy a tartalmi kér­désekkel szemben a „gazda­ságisok’' tevékenysége vált eluralkodóvá. Épp emiatt úgy vélem, és ez nem ti­tok, hogy csaknem harminc­ezer népművelő, muzeológus, könyvtáros életében az a kormányszintű, közeli döntés hozhat igazán változást, amely tízszázalékos átlag béremelést irányoz elő 1986 januárjától. És hol lesz ez eklatáns? Ott, ahol a me­gyei tanácsok folyamatosan, az élethez igazodva bérfej­lesztést hajtottak végre, így nagyobb bértömeggel ren­delkeznek, s most ehhez jön az újabb plusz 8—12 száza­lék. Új iskolatípus A szakmai tanácskozá­son sokan szóvá tették a közművelődésben szolgálók jelentős hányadának emberi gyengéit, képzetlenségét, ami­ből eredően városon, fa­lun nem igazi partnerei a helyi vezetésnek. Lesz-e re­form a népművelőképzés­ben, hangzott a kérdés több felől, amelyekre a közmű­velődési főosztály vezetője az alábbiak szerint nyilat­kozott: — Kezdem ott, hogy jó népművelőnek lenni, legalább annyira alkati kérdés, mint amennyire magasabb isko­lai végzettséget feltételez Ilyen irányú képzésünk sok változáson ment át három évtized során, s tartalmában is változott, mégpedig a jó irányában. Hiszen akár az egyetemi, akár a főiskolai tanár-népművelő oktatást te­kintjük, tananyagukban a szociológia, az esztétika, a vezetés-szervezés és a mű­velődéselmélet arányosan ve­gyül. Amit előrevivő elvként fontosnak vélek mindezen felül, az a speciálkollégiu­mok meghonosítása lenne! Eldöntött kérdés továbbá, hogy rövidesen megoldjuk a középfokú népművelökép- zést, mégpedig oly formá­ban, hogy bizonyos taninté­zetek diákjai az érettségi­hez szükséges tananyag el­sajátítása mellett kétszáz­órás szakmai tanfolyamon vesznek részt, megismerked­vén a népművelő munka alapkövetelményeivel. Ily végzettséggel egyegy ráter­mett fiatal vezethet falusi művelődési otthont, klub­könyvtárat, de meghatáro­zott feladatokra hangolva el­sősorban a magasabb vég­zettségű népművelőket lesz­nek hivatottak mentesíteni különböző segédmunkáktól... Epilógus Biztató, több szempontból igen előre mutató elvek és tervek, amelyeket a főosz­tályvezető felsorakoztatott. Remélhetőleg megvalósításuk során nem szenvednek tor­zulást, s a közművelődés ügye az eddiginél is cél­tudatosabban halad megkez­dett útján. Nem feledkezve meg többek között arról sem, hogy a kultúra ottho­nai — dr. Kormos Sándort idézve — jó kézben alkotó- műhelyek, s legfőbb köte­lességük az igaz értékek, mű­vészi teljesítmények terjesz­tése. népszerűsítése. Moldvay Győző Katona Judit: Temetőkertben Gyertyáink égnek. Mélyebb ai éjek árka, a csigák útja hosszú, színezüst. Szétroncsolt agyú bíbor dáliákra dérgöröngy hullik s hamuszin esők. Hány éve már! Fejem lehajtva várok, talán mögém lépsz anyám, nesztelen. Mi fönn már fázunk. Mi véd ott lent? Virágod s vállkendödet a lábadhoz teszem. A kapunál virágot vett. Emlékezett: ha a felső bejáratnál elindul, akikor a gesztenyesorból balra leágazó má­sodik vagy harmadik úton, a fenyőfák kö­zelében van a sír. Az olcsó parcellákon, ahová a hozzátartozó nélküli elhunytakat temetik. Júlia nénivel a véletlen hozta össze: -kint üldögélt a téren, a kisfia labdája odagu­rult ahhoz a pádhoz, ahol az idős asszony pihent, beszédbe elegyedtek. Szép öregasz- szony volt, nyugodtan fogalmazhat így, hiszen hetven fölött is megőrizte fiatalkori vonásiait. s főként szellemi frisseségét; ha viszont valamire nem emlékezett, azt rög­tön bevallotta. Bár nem volt gyermeke — fiatalasszony korában szerzett betegség után meddő maradt —, a kisfiúval rögtön hangot talált. Az apró emberke tágra nyílt szemmel figyelte a beszédét, kacarászott rajta. És lovagként segített neki, amikor Júlia néni felállt. Bár a felesége először bi­zalmatlanul fogadta az ismeretlen öreg­asszonyt, a harmadik látogatáskor már régi ismerősnek számított. Volt, hogy nem a legalkalmasabb időpontban érkezett. Pé­ter, a kisfiúk már lefeküdt. Júlia néni vi­szont későn fekvő, rossz alvóként, megfe­ledkezve a kisgyerek életrendjéről, újra felébresztette a gyerek játszi kedvét, hogy alig tudták utána ágyba dugni. Felesége ilyenkor feddő pillantásokat vetett feléje — „Mikor megy már el?” — sugárzott a tekintetéből, de az öregasszony olyan ár­tatlan jó szándékkal követte el apró figyel­metlenségét, hogy nem tudta határozott szóval kitessékelni a gyerekszobából. Mert hát voltak nagyszerű mentőakciói is. Egyszer a feleségének több napra el kellett utaznia, s ő is nagyon be volt fog­va a munkahelyén, gondoskodni kellett Péter óvoda utáni felügyeletéről. „Júlia né­ni!" — kiáltottak fel egyszerre, s már ment is a közeli utcába, ahol a néni lakott. Addig még nem járt nála, csak azt tudta, melyik házban Iákik. Olyan volt, mint a lakótelep tucatnyi hasonló panelépülete. Csöngetett, Júlia néni csak hosszas vára­kozás után nyitott ajtót, de aztán nagy örömmel tessékelte be, hiáha szabadkozott, hogy siet. Talán ezek a hosszas nekiikészü- lődések, csevegések voltak a legfárasztób­bak a kettejük kapcsolatában, mert ő leg­szívesebben a lényegre tért volna, de Jú­lia néni leültette és mesélt. A régi, sötét­színű. nehézkes, meghatározhatatlan stí­lusú bútor bántóan terpeszkedett a szűk lakásban. Júlia néni belevágott két házas­sága történetébe, bár ezt egyszer már a té­ren elmondta, önálló és harcias asszonyka lehetett valaha, többre érdemes, de tanul­mányait félárvasága miatt hamar abba kel­lett hagynia. Első férje dzsentroid hajlamo­kat őrző kishivatalnok volt, akit iszákos- sága miatt olyan hamar kiakolbólított. hogy mire az felismerve felesége jó tulaj­donságait, jobb belátásra tért volna, máris túl voltak a válás procedúráján. Második férje a vasútnál dolgozott, s a háború előt­ti időkben a fix fizetés biztos létalapja mai ésszel nehezen felfogható vonzerőnek számított. Viszonylag fiatalon, hatvankét éves korában halt meg. Két évre rá Júlia néni elcserélte a nagy lakást egy lakótele­pi kicsire. Idáig jutott a mesélésben, ami­kor közbevágott: — Kedves Júlia néni, kényszerhelyzet­ben vagyunk, nem tetszene elvállalni né­hány napra Péter esti felügyeletét, Iaddig, amíg én hazaérek? Júlia néni felvillanyozódott, hogy meg­bízatása lesz. Alig tudott elköszönni tőle. S másnap jött is. Egy még soha nem lá­tott ruha volt rajta, apró ajándékokat ho­zott a kisfiúnak, még ők restelkedtek, hi­szen azt sem tisztázták, milyen módon vi­szonozzák Júlia néni felajánlkozását, anél­kül, hogy megsértődne. S attól kezdve Júlia néni volt a kine­vezett megmentő, ha színházba mentek, ha vendégségbe hívták őket. Előtte mindig lel­kére kötötték, hogy rögtön telefonáljon, ha valamit nem tud megoldani, s megadták a tartózkodási helyük számát, címét. ■ Talált egy évig tartott a pótnagymamai kapcsolat. Egy kora tavaszi influenzajár­vány döntötte le a nénit a lábáról. Otthon betegeskedett, s ők rendszeresen jártak hozzá. A szövődmény alig egy hét alatt tü­dőgyulladásba torkollt; alig gondoltak be­le, hogy a helyzet súlyosra fordulhat, s Júlia néni már a kórház intenzív osztá­lyára került. Arca beesett, időnként zava­rosan beszélt. Még mindig bíztak abban, hogy felgyógyul, egymás közt arról is szó esett: ha kikerül, jobb lesz. ha hozzájuk költözik lábadozni. De erre már nem került sor. Kint a te­metőben, ahol rajtuk kívül csak a kerületi népfront egyik középkorú nőaktivistája volt ott, az elszáradt koszorúk és letört fenyőgallyak halma mellett álldogálva döb­bentek rá: Júlia néni még eltávozásának módjával is megkönnyítette az ő dolgukat. Nem vált terhes, nyűgös, nehezen kezelhe­tő beteggé, akit ápolni önként magukra vett becsületbeli kötelességüknek tartottak volna, legalábbis felgyógyulásig; arra sem kényszerítette őket. hogy ők szalad­gáljanak szociális otthoni elhelyezése után. Következő évben, halottak napján még rend behozatták a sírját, de azután bizony megfeledkeztek róla. Most, három év után, egy ismerős halála adott alkalmat arra, hogy Júlia néni sírját is meglátogas­sa. A fenyőcsoportot látja, de új, aszfalto­zott út vezet arra, megszűnt a temető al- végi jellege, eltüntették a közeli szemét­halmot. Hányadik is lehetett akkor a sír? Az úttól beljebb, talán az ötödik vagy ha­todik. Egyszerű fakereszt került rá, az ta­lán eligazítja, bár a többi fejfa ugyanilyen szerény volt itt a környéken. Kereste a ne- vet: özv. Jánosi Antalné. Sehol nincs. Té­vedett volna? A parcella túlsó oldalán is megy egy út, ott is meg kellene nézni, mert ott is van­nak fenyőfák. Gimnazista karában volt egy tanára, aki mindenáron Janus Pannonius sírját akar­ta megtalálni. Az ötven fölötti, ösztövér, kopasz emberke minden fellelhető szakiro­dalmat elolvasott, ami bármi utalást tar­talmazhatott arra vonatkozóan, hova te­mették a Medvevárban elhunyt, s Pécsre szállított költőt. Ha az osztály nem akart felelni, csak Janust kellett szóba hozni, s az amúgy zárkózott tanárban felnyíltak a zsilipek, ömlött belőle a szó. a feltételezés, a latin szövegek megfejtéséből származó adalék. Tanév vége felé beadványokkal ost­romolta a hivatalokat, ezekben felajánlot­ta: diákcsoporlokat szervez az ásatások megkezdésére, természetesen önkéntes je­lentkezés alapján. Terve szerint, ha min­den nyáron, meghatározott rendben/« tör­ténelmi városmag szóba jöhető pontjain el­végzik a szükséges kutatóárok ásását, le­het, hogy néhány éven belül, de pár év­tized alatt biztosan előkerül a sír. A hiva­talok konok meg nem értéssel, nevetsége­sen hétköznapi érveléssel — „a közművek állapotának megkímélése miatt”; „az Orszá­gos Műemléki Felügyelőség szerepe nem tisztázott a tervezésben”, stb. — rendre visszaverték a javaslatokat. A gesztenyésről ráfordult a másik útra. és böngészni kezdte a fejfák feliratát, özv Jánosi Antalné neve nem került elő. A tanárukról már elfeledkezett, amikor húszéves érettségi találkozójukon az egyik fiú kibökte: „Hallottátok? A Kapa meg­halt.” „Kapa" volt a beceneve, mert min­dig azt hajtogatta: „Csak az első kapavá­gást kell megtenni, a többi már megy, mint a karikacsapás.” Ki tudja, mikor lesz megint egy tanár, aki meg akarja találni a sírt. Egyáltalán valaki, aki erre tenné fel az életét? És meg lehet találni Janus sírját, ha ő még Júlia néniét sem tudja? S beleszédült az idő mélységébe. Három év után már nincs meg a földi nyom? Persze, bemehetne a főkapu melletti nyil­vántartóba, de már lejárt a hivatali idő. Meg amúgy is szégyellené, mert azt hinnék, iközeli hozzátartozóról van szó, s ő elfelej­tette a sír helyét. Három év után már elvész a nyom? Per­sze Janus Pannonius más. ott századokon átível a költészet ereje. De mit tett Júlia néni, azon kívül, hogy vigyázott Péterre? Előtte végezte a maga dolgát, a kétszemé­lyes családot összefogó kis munkáját. Sem­miség. Semmiség? De hát akkor miért ke­resi? Kötelességből? Ki kérte rá? S fog­ja-e majd a fia keresni az ő sírját? S gyűlölte a szokást, hogy síremléket ál­lítanak a halottaknak. Ha ez nem volna, most nem kellene itt bóklásznia. De tovább bolyongott benne a rossz ér­zés, vajon mit ér egy hétköznapi élet? M ire megtudja, talán már fölébe is fejfát tűznek

Next

/
Oldalképek
Tartalom