Népújság, 1983. augusztus (34. évfolyam, 181-205. szám)

1983-08-20 / 197. szám

NÉPÚJSÁG, 1983. augusztus 20., szombat 3. Mint cseppben a tenger, úgy tükröződik egy-egy par­lamenti felszólalásban a kép­viselők munkája. Amikor az ülésszak elnöke bejelenti, hogy „ ... képviselőtársunkat illeti a szó”, az a felelősség­gel/ vállalt tevékenység csú­csosodik ki, amely a válasz­tók bizalmán alapszik. Ah­hoz ugyanis, hogy az e gyes ülésszak napirendi témájá­hoz ugyanis, hogy az egyes lő, közérzete alapos ismere­tére, az állampolgárok életé­nek, gondjainak és közössé­gi sikereinek állandó figye­lemmel való kísérésére van szükség. Szűkebb hazánk képviselői — a parlamenti tudósító joggal és okkal ír­hatja le •— ciklusról ciklus­ra figyelemre méltó felszóla­lásokkal hívták fel magukra a figyelmet. A megalapozott, a helyi tapasztalatokra épí­tett beszédek — ' netán a szűzbeszédek — úgy kapcso­lódtak az egész országot érin­tő kérdésekhez, úgy illesz­kedtek a hazai közvéleményt foglalkoztató témákhoz, hogy egyben tükrözték a he­vesi lakosság véleményét, tö­rekvéseit, jövőbeni elképze­léseit. A választópolgárok megbízatásából Képviselőink tevékenysé­ge, közéleti munkája nem csupán a parlamenti bizott­ságokban végzett munkára, az évi négy ülésszakon való részvételre — s az időnkénti hozzászólásokra — korlátozó­dik. Valamennyiükre az az élénk mozgás, a minden iránt való érdeklődés jellem­ző, amely elengedhetetlen e tisztes megbízatás teljesítésé­hez. A helyi tanácsi tevé­kenységben, a népfrontmoz­galomban, a körzet, a járás és a megye életében való részvétel olyan alappillér, amely nélkül nem látná át a tennivalóit, nem értené meg a hozzá forduló állam­polgárokat a képviselő. Rendkívül fontos hát a választók bizalma, megbízá­sa. Ezért igyekeznek szűkebb hazánk „honatyái” is min­den alkalmat megragadni, hogy találkozzanak egy-egy szaktárca vezetőjével, hogy elmondhassák véleményüket a bizottsági, illetve az or­szággyűlési ülések alkalmá­val. A közelmúltban — a parlamenti ciklus félidejé­ben — készített számvetést a megyei képviselőcsoport munkájáról Novák Pálné dr., aki elégedetten állapíthatta meg, hogy megfelelő alka­lommal és súllyal hallatták hangjukat a hevesi képvise­lők. A csoportelnök akkor így fogalmazott: „A ciklus kezdete óta kilenc alkalom­mal kértünk szót a választó­polgárok megbízásából. Hadd jegyezzem meg, hogy Sas Kálmán volt a legszorgalma­sabb ezen a téren: ő már másodszor fejtette ki a véle­ményét az ülésteremben ... Részt vettünk a VI. ötéves terv törvényjavaslatának vi­tájában, szót kértünk a költ­ségvetési ügyekben, az em­beri környezet védelmében, a közrend és a közbiztonság helyzetének' elemzésében. De hallattuk a hangunkat a statisztikáról szóló törvény- javaslat ügyében, a közmű­velődésről szóló vitában, vagy például az Országos Vízügyi Hivatal beszámoló­jakor. A terveinkkel kapcso­latos, hogy számos olyan té­ma gyűlt már össze a tarso­lyunkban, amelyekhez — amint napirendre kerülnek — lesz hozzáfűznivalónk .. A hozzászólások haszna A választópolgárok szám­talan esetben fordulnak a képviselőkhöz: a fogadóna­pokon egy-egy település, vállalat, intézmény népes tábora várja a személyes ta­lálkozást. Közvetlenül — olykor-olykor négyszemközt — megbeszélni az egyéni, a közös gondokat: sok ember kérése, vágya. Ilyenkor ter­mészetesen mindenki előtt nyitva áll, tárva van az aj­tó, s nem marad megvála­szolatlan kérdés. Legfeljebb: türelmet kér a képviselő, hogy tüzetesen utána tudjon járni, nézni az ügynek. De szép summára rúg a „honatyák” napi postája is, mert sokan írnak nekik ügyes-bajos dol­gaikról — segítséget, taná­csot kérve. Így gyűlik össze aztán annyi, de annyi téma, elintézni való ügy, amely már önmagában is aktív cse­lekvésre készteti a képvise­lőket. S van ezeknek a be­szélgetéseknek, ankétoknak, falugyűléseknek még egy olyan hasznuk, amellyel minden képviselőnk csak jól jár: értékes tapasztalatokra, széles látókörre tesz szert, s ezekre alapozva készítheti el a hozzászólását, a lakossági beszámolóját. A választópol­gárok ugyanis igénylik a rendszeres találkozást, a számvetést a parlamenti és az itthoni tevékenységről. Ilyen alkalmakkor vetődik fel, hogy vajon milyen az „utóélete” egy országgyűlési felszólalásnak, az expozéhoz fűzött véleményeknek. A legutóbbi ülésszakon kért szót — a Miniszterta­nács munkájáról szóló beszá­moló után — Sas Kálmán, aki javasolta megvizsgálni, hogy a gazdaság kulcsfontos­ságú emberei a jelenleginél nagyobb, teljesítményeikkel arányban álló és ösztönző anyagi elismerést kapjanak. Az ülésszakot követően el­készült az úgynevezett „fel­adatlista”, amelyen ezzel a képviselői javaslattal kap­csolatban ez áll: „Felelős az Állami Bér- és Munkaügyi Hivatal elnöke ...” S egy sor más ügyben az államtitkár, a SZOT főtitká­ra, az Országos Tervhivatal elnöke, a szakminiszter, vagy például az Országos Anyag- és Árhivatal elnöke. „Mondja meg a miniszternek.. A képviselői feltevésekre, javaslatokra* — interpellá­ciókra — az illetékes szer­vek, hatóságok kötelesek vá­laszolni. S válaszolnak is, sok esetben már a parlamen­ti ülésszakon magyarázatot kap kérdésére a jelen lévő minisztertől az interpelláló. Ám ,hogy a képviselő meg­felelő érvekkel, tapasztala­tokkal és felkészültséggel rendelkezzék, szükség van a lakosság és a tanácsok, a választópolgárok és a nevük­ben szóló megbízott őszinte, sokoldalú kapcsolatára. Hogy az ügyeket a megfelelő szin­ten intézhessék, s közvetle­nül ahhoz a fórumhoz for­dulhassanak, ahol érdemben lehet tárgyalni a gondok, problémák megoldásáról. Nincs szükség minden eset­ben arra ösztökélni a képvi­selőt, hogy „mondja meg a miniszternek”. Az ügyintézés útja nyitott a képviselők előtt is, ám ne lepődjön meg egyetlen állampolgár sem, ha nemet mondanak a telje­síthetetlen kérésére, ha lát­ják, hogy összeegyeztethetet­len az egyéni és a közösségi érdek. Az ország házában szólni, a parlamenti ülésszakon in­terpellálni nagy megtisztel­tetés és nemes feladat. S csak a közösségért, az em­berek együttes érdekeiért, akaratáért szabad vállalkoz­ni rá. Tudják ezt megyénk képviselői is, akiket felszó­lalásra, közérdekű javasla­tok benyújtására az a csak­nem négyszázezres választó- polgári tábor serkent, amely egy emberként érzi: a T. Házban minden szónak, min­den döntésnek, minden meg­alkotott törvénynek súlya és tisztelete van. Szilvás István Társadalmi tudat» műveltség» minőség Interjú Köpeczi Béla művelődési miniszterrel Az idei könyvhét egyik nagy érdeklődést kiváltó mű­ve volt Köpeczi Béla tanulmánykötete Műveltség és minőség címmel. A benne megjelent írások valameny- nyijének közös alapgondolata, mondhatni nézőpontja, hogy napjaink, a nyolcvanas évek társadalmi valósá­gából, valamint a társadalom és az egyén érdekeiből vezeti le elemzéseit, következtetéseit. Összecsengenek ezek a gondolatok azzal £ társadalmi felismeréssel, hogy korunkban mind nagyobb jelentőségű a tudati szféra és az intenzív fejlesztés szakaszában előtérbe kerülnek a szellemi tartalékok. A kötet szerzője — mint ismeretes — nemcsak a tudo­mány művelője, akadémikus, hanem hazánk művelődési minisztere is. Ezért e gon­dolatok kapcsán a minisz­terhez fordultunk — lapun­kat Taudi Lajos készítette — azzal a kérdéssel: — Miként tudatosítja a politika, ezen belül a mű­velődési kormányzat az előbbiekben vázolt igényt, vagyis hogyan igyekszik elősegíteni az új cél- és ér­tékrendszer kidolgozását? — A nyolcvanas évek leg­fontosabb jellemzője — mondotta a miniszter — a valóságból táplálkozó poli­tikai realizmus, ami nem­csak az objektív feltételek számbavételét jelenti. Éle­tünk minden területén a gazdasági, a társadalmi, a politikai életben és a kultú­ra szférájában is előtérbe kerülnek a tudati elemek, vagy más szóval, jelentősebb szerepet kap az emberi té­nyező. Ahhoz, hogy mind­annyiunk hasznára értéke­síteni lehesen, „művelni” kell ezt a tényezőt. Általá­nos és szakmai műveltséget gyarapítani, mindenkinek — nem csupán szűk körű elit­nek —, mindennapi tartal­mas kultúrát adni. Segíteni abban, hogy az igazi érté­kek előtérbe kerüljenek, meghatározóvá váljanak és serkentőleg hassanak. Hi­szem, hogy minden ember­ben szunnyadnak igazi ér­tékek, s ezeknek felisme­résében, kibontakoztatásá­ban sok még a tartalék. A művelődéspolitika feladata és felelőssége, hogy a társa­dalmi tydat változásait ne automatizmusok mozgassák, hanem a gázdasági és tár­sadalmi folyamatok tükrö­ződéseként az érdekkonf­liktusok előtérbe kerülésével a tudatosság igénye alakít­sa, segítse az új egységes tendenciák kibontakozását. Arra is oda kellett figyel­nünk, hogy a feltételek ja­vulása, az életszínvonal tö­meges emelkedése nem fel­tétlenül vezetett humánu­sabb életmódhoz, igényesebb és tartalmasabb emberi vi­szonyokhoz, új, minőségileg magasabb szintű értékrend­hez. Ahogy a gazdasági épí­tőmunkában mindinkább felkészült szakemberekre van szükség, a társadalom más szféráiban sem hanya­golható el, hogy ezek az emberek miként tudják a szocialista demokrácia lehe­tőségeit érvényesíteni, ho­gyan képesek a javuló kö­rülmények között eligazod­ni, milyen értékrend szerint és hogyan élnek. — Már ezeken a gondola­tokon is végigvonult a mű­velődés és kultúra tömeges­ségének és minőségi színvo­nalának kettőssége. A mi­nisztérium utóbbi időben is­mertté vált döntései is azt igazolják, hogy mind na­gyobb erőfeszítéseket tesz­nek az oktatás és a közmű­velődés alapellátásának gyarapítására, a feltételek megteremtésére, ugyanak­kor több jel arra is mutat, hogy nem hanyagolják el a minőség egyre kihívóbb igé­nyeit sem. — A XX. század nagy problémája és ellentmondá­sa, hogy megkezdődött a tö­megek kulturális felemel­kedése. Világszerte alapvető célkitűzés a többség műve­lődésének elősegítése, a kü­lönböző társadalmak anyagi és szemléleti keretei között. Az első gond akkor merül föl, amikor felteszik a kér­dést: gazdasági eszközeink, anyagi lehetőségeink bizto­sítják-e a tömegkultúrának igényeit színvonalemelke­dését? Napjainkban súlyos­bítja a helyzetet a demog­ráfiai hullám tetőzése, amely primér kérdése oktatáspoli­tikánknak, általános és kö­zépiskolai szinten egyaránt. E mennyiségi feladat meg­oldása nem feltétlenül esik egybe a minőség háttérbe szorításával. Az általános és a középiskolai oktató-nevelő munka színvonal-emelkedé­se függ a tehetséges gyere­kek útjának egyengetésétől, a differenciálástól, a tuda­tos szelekciótól. S az általá­nos művelődés és a tehet­séggondozás nem szembenál­ló fogalmak, a mennyiségi feladatok megoldása elkerül­hetetlen, a minőség figye­lembevétele mind sürgetőbb felelősség. Nem értek egyet azokkal, akik elitképzésnek bélyegzik a tehetséggondo­zást, és azt antidemokrati- kusnak minősítik. Ha mű­velődésünknek bármely ol­dalát elhanyagoljuk, súlyos, jóvátehetetlen hibát köve­tünk el. — Az utóbbi évtized tár­sadalmi jellemzői közé épp­úgy hozzátartozott a vidéki ipartelepítés, mint például a szellemi élet vidéken lévő műhelyeinek megerősödése, beépülése az országos vérke­ringésébe. De vajon miként állunk a tudományos műhe­lyekkel, vagy a i vidéki könyvkiadás mind sűrűbben jelentkező igényeivel? — Az utóbbi két évtized­ben egész társadalmunk egyik jelentős eredménye, hogy felszámoltuk a főváros, Budapest kizárólagosságát az élet sok területén. Felnőttek, megerősödtek és figyelmet követelnek városaink a szel­lemi élet több szférájában. Átrendeződött például felső- oktatási rendszerünk. Nagy öröm, hogy a tudományos kutatás sem korlátozódik immár kizárólagosan Buda­pestre, több helyen működ­nek a Magyar Tudományos Akadémia vidéki központjai. S akkor még nem szóltunk arról, hogy miként jelent­keztek irodalmi központok, sorban kaptuk a híreket fo­lyóiratalapításokról, nyári színházi vállalkozásokról és sorolhatnánk a többi kezde­ményezést. Eredmény az is, hogy az intézmények jó ré­sze — színházak, képzőmű­vészeti csoportok —«■ tanácsi kezelésbe kerültek. A gond, hogy hazánknak nem min­den tájegysége, vagy megyé­je képes megteremteni és fönntartani, valamint sajá­tos karakterisztikumokkal el­látni vállalkozásait. A „mindenből egy kicsit”-elve nem vezethet igazán ered­ményre. Azt szeretnénk el­érni és tudatosítani, hogy ennek az országnak akkor használnak a vidéki városok, megyék vagy tájegységek a legtöbbet, ha kiküszöbölik az oly fékező presztízsszem­pontokat, ha megszületik az egészséges és a meglévő ér­tékekre alapozott munka- megosztás nem csupán Buda­pest és a vidék, de a váro­sok között is. Ahol elegendő szellemi bázisra alapozható a helyi kiadói tevékenység, ott nem látjuk akadályát a megfelelő szervezeti keretek megteremtésének. Hogy mi­lyen profilú legyen egy-egy vidéki könyvkiadó és milyen szinten folytassa tevékenysé­gét, még vizsgálat tárgya. Annyit biztosan tudunk, hogy nem elsősorban szép- irodalmi művek megjelente­tésére kell vállalkozni, ha­nem mindenekelőtt tudomá­nyos, ismeretterjesztő, hely- történeti kiadványokkal gya­rapíthatja a hazai könyvki­adás palettáját. Persze ez is csak egy mozzanata a vidé­ki szellemi életnek. A lé­nyeg: világossá kell tenni — a mennyiségi fejlődés után —, hogy milyen célokat kí­vánnak szolgálni a nem bu­dapesti kulturális központok. — Köszönjük az interjút. *~v' Mohácsi Regős Ferenc grafikája

Next

/
Oldalképek
Tartalom