Népújság, 1983. február (34. évfolyam, 26-49. szám)

1983-02-17 / 40. szám

4* NÉPÚJSÁG, 1983, február 17., csütörtök Három évtized ( az olvasókért Egy könyvtáros számvetése Több mint tíz esztendeje ismerjük egymást Dán Gyti­táné minden találkozáskor kezdeményezéseiről, bevált ötleteiről beszélt, azokról, amelyek kivétel nélkül hi­vatásérzetét, felkészültségét, leleményességét tanúsítot­ták. Bármikor kerestem fel, az általa irányított bibliotéka, illetve művelődési ház egy­szer sem volt néptelen. Min­dig akadtak látogatók, ér­deklődők, újságolvasók, kőnyvbarátok. Az ilyesmi még ma is kevés helyütt gyakorlat. Mindez nem vé­letlen, hiszen az általa kí7 nált programok változatosak, vonzóak, érdekesek voltak, azaz felkeltették a figyel­met, toborozták a művelődni vágyókat. Ez a folyton tevékeny asz- szony minden különösebb csinnadratta nélkül ünnepelt egy számára sokáig emléke­zetes jubileumot. Harminc esztendeje annak, hogy fő­hivatású alkalmazottként munkálkodik Karácsondon. A diskurzus hamarosan meghitté formálódik, s haj­dani pályakezdésnél kötünk ki, kifejező sztorikat idézve, olyan történeteket emleget­ve, amelyek nagyon is jel­lemzőek az utóbbi három évtized fordulóira. — Egykor a semmiből kel­lett valamit varázsolni. Amikor idejöttem, mvndösz- sze 74 kötet várt, azokat is megrongálta, agyonkoptatta az idő. így aztán akadt te­endő bőven. Fokozatosan léptünk előre, minden kis sikerért meg kellett dolgoz­ni. Korszerű állománygyara­pításról abban az időben szó sem lehetett. Az egyes ki­adványokért vonaton utaz­tam Egerbe, s a kapott anyagot zsákban cipeltem haza. No, ez nem valamiféle panasz, csak eszembe jutott, hogy hajdanán mennyire el­szomorítóak voltak a tár­gyi feltételek. Persze, ez egyáltalán nem zavart, in­kább arra ösztönzött, hogy bizonyítsam rátermettsé­gemet, Soha nem néztem az órámat, olykor egész napo­kat töltöttem benn. Mind­ezért kárpótolt az a tudat, hogy ha lassan is, de csak boldogulok. Nem vágyott máshová, így aztán van mivel büsz­kélkednie. Elég ha szétnéz „birodalmában”, és máris bizonyíthatja, hogy nem volt hiába a megerőltető fárado­zás. A polcokon majd tíz­ezer mű sorakozik, a kör­nyezet otthonos, vendégcsa­logató. A látogató nemcsak észreveszi, hanem meg is csodálja a fonotékát, a gaz­dag lemezgyűjteményt. Mindez persze csak a ke­ret, amelyet tartalommal kell megtölteni, ö azonban épp e téren jeleskedett.. — Örülök annak, hogy ma már háborítatlanul élhetek szinte egyetlen szenvedé­lyemnek, a valóban értékes alkotások népszerűsítésének. Fiam megnősült, családot alapított, elköltözött tőlünk. Van időm, s az a múltból öröklött tettvágy sem csap­pant meg. Elégtétellel tölt el az, hogy képezhettem magam, s alkalmazkodhat­tam a fokozódó követelmé­nyekhez Az olvasás gyö­nyörére ráébreszthettem a kisiskolásokat, azokat, akik fogékonyak az újra, a szép­re. Nem ment máról hol­napra, de hosszú távon csak sikerült. A könyvtár fel­adatköre szerencsére úgy módosult, hogy ezt a célt segíthette. Az apróságok ma már felszabadultan mozog­nak nálam, eligazodnak a katalógusok rejtelmeiben, azaz otthonról jönnek haza. Sokat köszönhetek a neve­lőknek, megértésük nélkül aligha boldogultam volna. így viszont elértük azt, hogy évente általában 50—70 szaktárgyi órát tartanak itt A témakört három-négy nappal előbb megkapom. Ekkor beszélek az érintett pedagógussal, s együtt ala­kítjuk ki az elképzeléseket. Utána én tervezem meg a részleteket, meghatározva azt, hogy milyen képzőmű­vészeti, zenei vagy kép­anyagot ajánljak, méghozzá a komplexitásra törekedve. Példák sorát említi, de képtelenség mindegyiket föl­sorolni. Megnyerte a gimna­(Fotó: Perl Márton) zistákat, akik angol és né­met nyelvtudásukat bőví­tik az itt fellelhető segédesz­közök, lemezek, olvasóköny­vek révén. Nem maradnak el a rendszeres ismeretter­jesztő előadások, az ötletes vetélkedők sem. Nyaranta sátortáborral — ezt az épü­let parkjában állítják föl — fogadja a ráérő tanuló­kat, akik szórakozva vál­nak tájékozottabbá, „rajz­párbajba” nevezhetnek be, tárgyakat mintázhatnak, méghozzá egy megadott té­mára. — Természetesen nem ez a felső határ, az lenne a jó, ha még több tanító és tanár lenne a szövetségesem, ha merev pénzügyi előírások nem gátolnák a jó ötletek kivitelezését. Bánt az, hogy csak olyan programokat hir­dethetek, amelyek nem veszteségesek, s így sokszor neves előadóművészekről kell lemondani. Az effajta merev takarékossági szemlé­let ugyanis komoly szellemi veszteséggel jár. Ha az ilyen jellegű tilalmakat felolda­nák, akkor hatékonyabban munkálkodhatnánk nap mint nap. Fellépése fiatalos, de a közelítő nyugdíj foglalkoz­tatja. — Négy év múlva búcsú­zom. Remélem, sikerül olyan stafétaváltót találnom, aki ott folytatja majd, ahol én abbahagytam. Felkészítéséről gondoskodom, tapasztala­taimat készségesen átadom neki. Különösképp akkor, ha nem hiányzik belőle, az az elkötelezettség, amely nélkül ezen a poszton aligha képzelhető el siker. Joggal bizakodó, mert kö­vetésre sarkalló példát mu­tatott, méghozzá harminc éven át. Pécsi István ff Védőháló kellene ff • • • Egy pedagógus a gyermekvárosból — A szó legszorosabb ér­telmében menteni kell ide a gyerekeket. A tovább már tarthatatlan, veszélyes kör­nyezetből. Családnak hívják ezt is, bár ennek a szónak nincs igazi értelme azokban a házakban, ahol retteg, sínylődik a gyerek. Három­százhúsz óvodás, iskolás él a mi „városunkban”, közü­lük kevés az árva, a félárva. A legtöbbjük veszélyeztetett volt Addig, amíg itt, ebben a biztonságos világban van­nak, védettek... (Rövid hajú, mozgékony, energikus. És olyan fiatalos, hogy senki sem gondolná már unokája van. Kormos Istvánná, az Egri Gyermek- város pedagógusa, harminc elsős oktatója.) — Itt kevés, ha valaki csak tanító. Ügy kell bánnom ve­lük, mintha mindegyik az enyém lenne. Olyan kiszol­gáltatottak! Sok közöttük a lelki sérült, hiszen ahonnan jöttek, kevés jót kaptak. A hántást, a haragot a legtöbb hamarabb ismerte, mint az örömet. A kicsik nagyon ra­gaszkodók, nekik még nem rendült meg a hitük a fel­nőttekben, mint a nagyob­baknak. A legtöbb serdülő­nek már ahhoz sincs bizal­ma, aki hozzá nem volt rossz. Igaz, az alsó tagozatosokhoz több energia kell. Reggel fél hétkor, amikor ébresztem őket, még segíteni kell az ágyazásban, az öltözködés­ben. Egyikre-másikra rá kell szólni: „Hisz te kacsalábon forogsz” — mert fordítva veszi fel olykor a cipőjét. (Az elsősei Mamukának szó­lítják, és ő egyáltalán nem haragszik, hogy elmarad a tanító néni. Valahogy min­dent úgy szeretne elrendezni, ahogy azt a családban szo­kás. Persze ilyen sok gye­rekkel, ebben a már-már hermetikusan elzárt környe­zetben, ez nem könnyű. Itt nem tudja az a hatéves, amit egy családban élő tud. Itt mindennap hús kerül az asztalra, itt nincs hóvége. De a ruhavásárláskor — mert arra vigyáznak, hogy ne mindenki egyformában jár­jon —, meg lehet már ma­gyarázni nekik: ennyi pénz van, ennyiből választhatsz magadnak új kabátot, blúzt.) — A napot úgy osztom be velük, hogy leginkább hason­lítson a kinti élethez. Gye­rekkoromban nékem sem fűlt a fogam a takarításhoz, mindig érdekeset kerestem benne, hop' jobban menjen. Mo6t együtt találunk ki va­lamit. Aki a leggyorsabban, a legszebben csinálja, az ol­vashatja a diavetítésnél a szöveget. Ügy tudnak örülni ennek, észre sem veszik, hogy ez tulajdonképpen ta­nulás és számukra megeről­tető munka. Mert a gyerek­városiak között igen sok a korrekciós osztályba kény­szerülő. Magam is ilyeneket tanítok akik -az iskolaérett­ség és a szellemi fogyatékos­ság határán vannak. Elgon­dolkodtató: évről évre nő a számuk. Egyre kevésebé bír­ják a megterhelést. Mi lehet az oka? Mindenképpen köz­rejátszik a veszélyes környe­zet, ahonnan jöttek: a dur­vaság, az igénytelenség, a terjedő alkoholizmus. Ezért mondom, hogy kiszolgáltatot­tak. A kicsiknek, ha sikerül kitörölni belőlük a rossz emlékeket, nincs gyökerük. Tétovák, keresik, kihez tar­tozhatnának. („Mamuka” napok óta nem aludt. Egyszerre négy kis­lányt elvisznek most a gye­rekvárosból. Négy testvért. A szüleik soha nem látogatták őket, csak a nagymama, aki a közelben él. 5 most mégis, hogy az apa, anya Szolnok megyébe költözött — ottani „illetőségűek” lettek —, át kell irányítani őket a szol­noki intézetbe. Pedig már megszoktak itt, jól érezték magukat — mégsem marad­hatnak. Rendeletek, szabá­lyok igazítják sorsukat. Tud­ja: sírnak majd. Tudja: a nagymamának messzebbre kell utaznia, így hát keve­sebbszer megy majd látoga­tóba. Mégis: mit lehet ten­ni?) — Nincsenek kedvenceim. Aki jót csinál, az mind ked­venc. De van, hogy ők vá­lasztják meg, kihez ragasz­kodnak, melyik nevelőhöz. Ezt az érzést sem szabad le­törni bennük. Érdekes, ami­kor jönnek a patronáló bri­gádok. örülnek a gyerekek az ajándékoknak, de mindegyik titkon azt reméli, hogy va­lamelyik bácsi vagy néni „hazaviszi” őket. (Sokat foglalkoztatja a gondolat, mi lesz a gyerek­városiból, ha 18 éves korá­ban kikerül? Ha visszamegy a szülői házba, ismét az a veszély fenyegeti, mint gye­rekkorában. Felnőttként ott ő is azt az életet éli, mint apja, anyja. Ha nem kap munkásszállást, marad az albérlet. Igen ám, de ama szinte minden pénze rámegy. A legtöbb állami gondozott a felnőtté válás legnehezebb éveiben — magára marad.) — Valami jobbat kellene kitalálni. Igaz az arra érde­mesek kapnak az induláshoz pénzt, de ez nem oldja meg a gondokat. A társadalmi pártfogók hálózatát lenne jó erősíteni, szélesíteni. Védő­háló kellene... Mikes Márta Offenbach-sorozat a televízióban Az Onedin család fordula­tos történetei után Offenbach bolondozásai címmel 6 ré­szes francia sorozatot tűz műsorára március 22-től,. kedd esténként a Magyar Televízió. A termékeny fran­cia operettkomponista pálya­futásáról Georges Neveux forgatókönyve alapján Mi­chel Boisroud rendező készí­tett filmet. Címszerepében Michel Serrault mutatkozik be. Messze még Ercsi Pekarek János: Adonynál jött előre, ka­rok alatt, vállak között át­fúródva. A busz zsúfolásig, talp talp mellett — hogy ho­gyan jutott mégis előbbre, rejtély. Az ötödik üléshez érve már fehérebb az arca, mint a füstverte hó kint a mezőn. — Engedjen előre — mond­ja. Azaz hörgi inkább, for- mátlanul, gurgulázva enged­ve ki a hangokat. Szeplős. 'Előttünk idős hölgy ül, prém­kucsmát egyensúlyozva a fe­jén gőgösen. Ezekre a bugy­borékoló szavakra először feledkezik meg az ideális fej tartásról: hátrafordul. — Szóljanak a vezetőnek! — parancsol rögtön, de szente ijedelemmel —, hi­szen ez rosszul van! „Ez” valóban szánalmasan csüng a kapaszkodón. Mo6t jó, hogy sokan vagyunk, legalább támasztja a tömeg, de csak sápad egyre jobban, és zihál: — szívbeteg va­gyok. — Mintha a szavak könnyíthetnének rajta. A kucsmás hölgy újra és újra kiált, míg a kormány mögül bosszús basszus dörmögi hát­ra: — Ugyan mit tehetnékér­te, asszonyom? Ha Ercsibe érünk, majd ott... Éppencsak elhagytuk Adonyt. Huszonkét kilomé­ter van még előttünk. Ál­lunk tanácstalanul, míg egy szalmaszőke, harminc körüli férfi föltalálja magát: hatá­rozottan talpra szólítja az ötödik ülésen rejtvényfejtés­be feledkezett kamaszt, le­ülteti, megtámasztja, elren-. dezgeti ültében pihegő vé­dencét. Ebben a műveletben egyöntetűen aggódó pillantá­sokkal segítjük. A fiú, aki fölállt, esetlenül szorongatja tovább kezében az, újságot és ceruzát, próbál állva fej­teni. A kucsmás nő egysze­rűen félretolja, és' ültéből hátrafordulva, szakértő pil­lantással végigméri a bete­get. Most van idő megnézni. Kopott kis fiatal nő, inkább még lány, madárcsontú kezét majd lehúzza az idomtalan, sokszor átfestett bőrtáska, amit retikül helyett szorít féltőn vedlő gallérú télika­bátjához. Vékony, rikító se­lyemsál, kötött sapka, és az a rettenetesen fehér arc... Szeme az ablaküvegre homá­lyosul — ezt a határozott szőke óhajnak értelmezte, és rögtön intézkedik: — Nyissák ki azt az abla­kot ! — vezényel. Mindannyi­an hálásak vagyunk, hogy teszünk valamit. Most hát jön be a friss, hideg, tiszta levegő. Némán toporgunk a beteg körül. Szo­rongunk. Mást nemigen te­hetünk, mint résztvevőén nézzük, és hallgatjuk el-el- akadó szavait: éppen kór­házba igyekszik, kivizsgálás­ra, de talán hosszabb gyógy­kezelés lesz belőle. Régi be­tegsége ez, eddig semmilyen gyógyszer nem segített. Ta­lán majd most, Pesten. Pes­ten — ha odaér. Hisz még Ercsitől is mi­lyen messze vagyunk! Szőke utastársunk már teljesen a helyzet urának érzi magát, örülünk neki. Felrakja áz ütött-kopott tás- karetikült a csomagtartóba. Más poggyász? Más pogy- gyász nincs. És egyedül uta­zik. Erre a szőke kioldozza a selyemsálat, aztán végig­kérdezi a közelben levőket: akad-e valakinél víz? Nem akad. Az első ülésről hátra­fordul egy fiatal tűzoltó (térdét pokróc védi a hideg­től), víz helyett jó lesz-e egy alma? Kotor máris, bő szaty­rából előkerít egy fonnyadt, piros almát, s nyújtja kész­ségesen. Betegünk — szána­kozó, jóságos és zavart pil­lantások kereszttüzében be­leharap. Inkább az alma ha­sad magától, mintsem a fo­gak tépnek ki belőle: bizony­talan szélű kráter támad a gyümölcsben, mint amikor gyerek vájja bele gyenge fo­gait. Ott is marad a falat rá- gatlanul a szájában, lenyelni már nincs erő. Messze még Ercsi. Görcsösen szorítja a meg­kezdett almát. Feje jobbra- balra billen tehetetlenül, a szeme csukva, iszonyú csend­ben, magányban viszi a busz közöttünk, kínkeserves lassú­sággal. Van időnk alaposan megszemlélni egy mozdulat­lanul gubbasztó varjút oda­kint, a zúzmarás ágak kö­zött: az előreszegezett csőrét, fényes farktollait, göcsörtös lábát — mindenhova néznénk inkább, csak jobbról az ötödik ülésre nem. Ott nincs rend­ben valami, kínosan kínlódva nincs rendben, a szíve Sza­bálytalan dobogásába feled­kezve nincs rendben, hal­kan, lihegve, jelentéktelenül: nagyon nincs rendben. A kanyar után Ercsi. Az erélyes szőke a sofőrrel tárgyal. Megállunk a falu szélén: hosszú betonkerítés, nagy vaskapu, mellette fabó­dé, emberek. A szőke és a sofőr leszáll. A mozgolódás­ra felélénkül kissé betegünk, tétován körülnéz. Még ta­nácstalanabbak vagyunk: most mi legyen? A szom­szédjához fordul: Ne hara­gudjon — suttogja —, nem hittem volna, hogy rosszul leszek. — A szomszédja, gömbölyded fiatalasszony, igyekszik megnyugtatóan mo­solyogni: — hiszen nem is lehet azt kiszámítani, ked­ves. — A kedvességétől-e, vagy hogy a faluhan áll már a busz, kicsit erőre kap, föl­áll, fogja a táskáját, az aj­tóhoz igyekszik. Támogatjuk kézről kézre. Azt mormolja: Kibírom, csak víz legyen. — Megáll a lépcső tetején, az ajtó nyitva. Lengőkaros au­tomata ajtó. A kucsmás nő kiált: Fogják meg, kiesik! — Alig tudjuk elkapni. Előbb a sofőr jön, egy po­hár vízzel. Nem adja senki­nek, maga itatja meg a fe­hérnél is fehérebb lányt, aki végképp elkészült erejével. Az elölálló férfi félénken nyúl a pulzusához, de meg­jön a szőke, és egyre eré­lyesebb : — Jöjjön, orvos várja! — Szinte leemeli a karjánál fogva, a másik oldalon a so­főr támogatja. Mindhárman eltűnnek a kerítés mögött. A kucsmás asszony diadalitta­san, már-már önhitten körül­néz. A fiú, akit a szőke föl­állított, suttyomban el rakj a a keresztrejtvényt. Már hallatszik egy-két szó, amitől egyszeriben na­gyon föltűnő lesz az eddigi csend. Várunk, kis megköny- nyebbüléssel ugyan, de még mindig valami furcsa, kínos érzettel. Páran az óránkat nézzük. Üres a lány széke. Sokan és szorosan állunk, ar­ra a szabad helyre mégsem akar leülni senki. Jön a vezető és a szőke. Mikor a sofőr kinyitja az aj­tót, a másik visszalép, és egy almát dob a járdaszéli szemétgyűjtőbe. Az almából csak egy harapás hiányzik.

Next

/
Oldalképek
Tartalom