Népújság, 1979. április (30. évfolyam, 77-100. szám)
1979-04-29 / 99. szám
Egyszer volt, hol nem volt, élt egyszer egy szultán. A szultán egy napon kikiáltókat küldött szét a városba. — Aki megtalálja és elém hozza a varázslót, annak minden kívánságát teljesítem — adták hírül a kikiáltók a szultán parancsát. Ki tudná a varázslót megtalálni? Nagyon ritkán jelenik meg a földön, és csak a nagyon jó emberek előtt mutatkozik meg. Aki megpillantja, azt kívánhat tőle, amit csak akar, a varázsló minden kívánságát teljesíti. De hogy lehetne a szultán parancsára rátalálni? Élt a városban egy nagyon szegény ember. Sok-sok gyereke volt. Nehezen éltek meg, sokszor éhesen feküdtek le. Amikor a szegényember meghallotta, hogy mit hirdettek ki a kikiáltók, így szólt a feleségéhez: — Nem élhetünk így tovább. Én most elmegyek a szultánhoz, és azt mondom neki, hogy elhozom a varázslót. Negyvennapos határidőt kérek tőle, és annyi pénzt, amennyiből életetek végéig megélhettek. Azt se bánom, ha negyven nap múlva megölet. Legalább benneteket megszabadítalak az éhhhaláltól. Török népmese Nazim Hikmet feldolgozásában Á bölcs varázsló Az asszony nagyon szerette az urát. Sírt-rítt, kö- nyörgött, hogy álljon el a szándékától, de mindhiába. A mi emberünk elment a szultánhoz. — Szultánom — mondta —, én megtalálom és elhozom neked a varázslót, csak negyven napot kérek rá, és annyi pénzt, amennyivel gyermekeimet életük végéig megszabadíthatom az éhhaláltól. A szultán kiadta a parancsot az embereinek. A szegényember enni-innivalót vásárolt. Negyven napig ettek- ittak jóllakásig. A negyvenedik napon a szultán maga elé rendelte a szegényembert. — Megtaláltad? — kérdezte. — Nem találtam, szultánom — felelte —, de az az igazság, hogy nem is kerestem. Azért hazudtam neked, hogy az enyéimet megmenthessem az éhhaláltól. Megharagudott a szultán. Összehívta a vezireit. — Mit érdemel az aj em- bet, aki becsapja a szultánt? — kérdezte az első vezírt. — Vágják negyvenfelé, és darabjait negyven mészárszékben akasszák ki hústartó kampókra — válaszolta az első vezír. Ekkor megjelent egy gyermek, és így szólt: — Mindenki a maga mesterségét folytatja ... A szultán nem értette, hogy mit akar a gyermek. Odafordult a második vezír- hez: — Mit érdemel az az ember, aki becsapja a szultánt? — Nyúzzák le a 'bőrét, és tömjék ki szalmával. — Mindenki a maga mesterségét folytatja — szólt bele újra a gyermek. — Mit érdemel az az erőben, aki becsapja a szultánt? — kérdezte a szultán a harmadik vezírtől. — Szultánom, ez az ember az éhség miatt hazudott. Ha van benned egy kis emberség és könyörületesség, megkegyelmezel neki. — Mindenki a maga mesterségét folytatja — mondta újra a gyermek. — Hát te ki vagy? Hogy kerültél ide? Egyre csak azt hajtogatod, hogy mindenki a maga mesterségét folytatja. Mit akarsz ézzel mondani? — kérdezte tőle a szultán. — Az első vezír, mielőtt a vezíred lett, mészáros volt, azért akart a mészárosmesterségnek megfelelő' büntetést kiszabni. A második vezír, mielőtt a vezíred lett volna, tímár volt. Ö a tímármesterségnek megfelelő büntetést szabott ki. A harmadik vezíred pedig béres Volt, mielőtt a te vezíred lett. Tudja, mi a szegénység, az éhezés, azért kérte, hogy kegyelmezz a szegényembernek, aki az éhség miatt hazudott. Ami engem illett: én vagyok a varázsló. Nem azért jöttem, hogy teneked meg a két első vezí- rednek, hanem hogy a harmadik vezírednek és ennek a szegényembernek megjelenjek. Engedd őt szabadon, hiszen megtette azt, amit ígért: idehozott engem. A szultán és a két vezír csak ámult-bámult. A bölcs varázsló, aki tudta, hogy nem bánthatják már a szegényembert. szép csöndesen kisétált a szultáni szerájból. (Tasnádi Edit fordítása) A könyv szép és maradandó ajándék, hát ha még egy ízléses borítót is készítünk hozzá. Legtartósabb és célszerűbb nyersszínű vászonra filc, vagy bőr, műbőr rátéttel készíteni, fekete, piros színezéssel. Akkora anyagot szabunk ki, amekkora egy nagyobb könyv fedő- és hátlapját sarkával együtt beborítja? Felső és alsó szélén hagyjunk rá annyit, hogy keskeny összevarrhassuk, és a könyv kényelmesen csúszhassék borítékjába. A rátétmintát kimetszés után hasonló színű erős cérnával, pici, finom öltésekkel dolgozzuk rá a borítóra. B. K. Ha az ábra betűit a sakkjáték futólépésének szabályai szerint helyes sorrendben olvassátok össze, Ady Endre egyik versének első sorát kapjátok eredményül. Mi a vers címe? hasznos munkáját a gazdája szolgálatában. Ha a nyíl irányában elindulva az összes számtani műveletet egymás után elvégzitek, megtudjátok, hány éves a rénszarvas. 1979 a gyermekek éve. Szerte a világon igyekeznek valamivel többet adni ebben az évben a felnövekvő nemzedéknek, annál amit eddig kaphatott. Az üzemek munkásai. nak kommunista műszakjaival is ehhez a törekvéshez kívánnak segítséget adni, — anyagiakban is többet juttatni azoknak a gyerekeknek, akik szüleik helyzete, bőrük színe, szzármazásuk miatt mindig háttérben élnek. De a gyermekeké ez az esztendő azokban az országokban is, ahol iztosítottak a gyermekek jogai. Csak az eszközök mások. Igyekszünk többet adni nekik, túl az anyagiakon kultúrában, sportban. Ehhez a törekvéshez csatlakozunk amikor a korábbi évek gyakorlatától eltérően többször is lesz az újságnak olyan oldala, amely csak a gyerekeké, a legifjabb olvasóké. Lesben a vadász Az öreg vadász fiatalos hévvel lesi a vadat. Vele van hűséges társa, Dorka nevű kiskutyája. Aki szemfüles, az gyorsan meg tudja nekünk mondani, milyen fajta kutya Dorka. Bújócska Karsztvizek, cseppkövek, barlangok Aggódó arccal néz körül a kis majmok mamája a fán. Fiai játékos kedvükben jól elbújtak az őserdő fái között. Forgassátok meg alaposan a képet és mondjátok meg, hány majom és hol rejtőzik a képen. A mészkő- és dolomit- hegységek, azaz a karbonátos kőzetek anyaga vízben nehezen oldódik. A széndioxidban gazdag víz azonban erősen, nagymértékben oldja ezeket. A víz az említett széndioxidot a levegővel való érintkezés alkalmával fogadja magába. Ha az ilyen víz mészkövekkel és dolomittal érintkezik, azokat a repedéseken beszivárogva oldja, mély járatokat és üregeket képes létrehozni, olykor üregrendszereket, barlangokat. A kivájt üregekben elhelyezkedő vizeket nevezzük karsztvizeknek. Ezt a folyamatot karsztosodásnak hívjuk. A karsztosodás jelenségét és mibenlétét először Jugoszláviában tanulmányozták az úgynvezett Krszt-hegység- ben. J ugoszlávia területének java részét mészkő, illetve doiomithegységek képezik. A kialakult üregek és vízjáratok révén a felszínre hulld csapadékot csaknem teljesen elnyelik a karbonátos kőzetek, így a karsztos vidékek vízben szegény területnek látszanak. Egy-egy esőzés után ugyan megduzzad a patakok szintje, de csak átmenetileg, aztán sokszor teljesen elapad. A tároló kőzetek mélyebb szintjei viszont karsztvíz formájában annál több vizet rejtenek. A leszálló vizek egy bizonyos ponton megállapodnak, Hány érés a rénszarvas? ezt nevezzük a karsztvíz szintjének. Attól függően, hogy ez hol van, beszélhetünk függő, vagy csekély karsztvízről, illetve mély- karsiztról. A függő vagy csekély karszt vízrendszere gyakran a felszínre tör forrás alakjában. ilyenkor karsztforrás- ról van szó. Ezek többsége tág ü regrendszerben felgyülemlett vízből származik, ezért e források rendszerint bővizűek. Miivel a karsztvíz a kőzetek belsejében nagy tömegben mozogva nem mindig megy át természetes szűrőrétegeken, vizét ivás előtt fertőtleníteni kell, például forralni. Nagy tömege miatt főképp ipartelepek vízellátására alkalmas. A karsztos területekre hulló csapadékvizek szinte állandó beszivárgása nagymértékben oldja a kőzeteket, tágítja a ’ föld alatti járatokat, ezekből fülkéket és nagyméretű üregeket képez. Rendszerint a nagyobb vízelnyelők, felszínre törő források mögötti részeken alakulnak ká olyan üreg- rendszerek, amelyek barlangnak tekinthetőik. Feltárásukkal, felmérésükkel és térképezésükkel a szpeleoló- gia foglalkozik. Egyénileg senki ne vállalkozzon barlangnak vélt üregek feltárásával, mert megfelelő szakértelem és fizikai állóképesség nélkül könnyen szerencsétlenül járhat. A barlangi üregek tágításéiban az áramló víz által vitt törmelékek is szerepet játszanak, az ilyeneket aktív barlangnak nevezzük. A függőlegesen leszálló szélesebb járatoknak zsomboly a neve. A barlangok már az emberi kor hajnalán is jelentős szerepet játszottak elődeink életében, biztos menedéket nyújtottak sokféle természeti viszontagság ellen. Az emberen kívül már lakói is akadtak a barlangoknak és fülkéknek például a barlangi medvék, a jégkorszak emberével egyidőben létező lények. A cseppkőképződés folyamata a következőképpen zajlik le: A mészkőben szivárgó víz a levegő széndioxid- tairtalmával szénsavoldattá válik. így a mészkő kaloium- karbonát-tartalmát kalcium- hidrokarbonáttá alakítja át Ez az oldat a repedéseken keresztül a barlangüreg mennyezetéig szivárog, ahoi kibukkan, majd lecsöppen. Ekkor felületnagyobbodás következik be, a széndioxid elillan, kis mészkéreg jelenik meg a mennyezeten, a fölös víz lecsöppen a barlang aljára,, ahol is a folyamait megismétlődik. A mennyezetről egy függő — bedül csöves — cseppkő, az úgynevezett sztalaktát, a barlang alján a felsővel szemközt egy ugyanilyen, úgynevezett sztalagmit jelenik meg. A folyamat igen lassú, eredményeképp végül a két cseppkőoszlop összeér, oszlop keletkezik. A cseppkőképződmények alakja változatos romantikus elképzelések« készteti a szemlélőket. Hazáinkban a legnagyobb cseppkőbarlang Aggteleken található, 22 km-nyí 'bejárható hosszúsággal. Csaky Ida Kedves gyerekek! Bizonyára sokan vannak közietek olyanok, akik nemcsak szeretnek, de jól is tudnak rajzolni. Aztán akadnak mások akik szeretnek ugyan, de nemigen jeleskednek a rajzolásban. Talán ez a kis rajzrskola is hozzásegíthet benneteket ahhoz, hogy jobban sikerüljenek a rajzaitok, ha az itt bemutatott módszer szerint próbálgattok különféle figu-; rakat kialakítani. BK. Rátétes könyvborító Futólépés a szerkesztőség címére: Eger Postafiók 23. A helyes megfejtést beküldők között 5 könyvet sorsolunk ki. A levelezőlapra írjátok rá: „Próbáljatok szerencsét.” Messze fönt, a hideg-északon a lappföldi emberek háziállata a rénszarvas. Rajzunkon is egy ilyen ágas- bogas agancsost mutatunk be, amely már régen végzi Oldalunkon a rejtvény- fejtö gyerekeknek négy raj. zot helyeztünk el. Ha figyelmesen nézitek a képeket, számoltok, akkor egykettőre megtaláljátok a megfejtést is. A négy megfejtést egy levelezőlapon küldjétek be Kis rajziskola i
