Népújság, 1977. november (28. évfolyam, 257-281. szám)
1977-11-11 / 265. szám
I i r Mit tudnak a gyerekek...? Kockák, karikák színes világa Ha szerencséje van annak, aki megtekinti az egri Hainan Kató Üttövőházban megrendezett két gyermek- rajz-kiállítóst, olyankor érkezik, amikor a látogatók közt ott van egy csapat apróság is. így kettős élvezetben lehet része, hiszen nemcsak a képeket látja, de meghallgathatja a kis bírálók üdén megfogalmazott első véleményét is. — Tegnap mi is voltunk a parkban! Én is ezen a lakótelepen lakom! Mi is ismerjük ezt a bácsit...! Az egri óvodások munkáinak bemutatóján a gyerekek saját élményeikre ismernek. S végül is lehet-e ennél fontosabb egy gyermekrajz-ki- állításon, ott, ahol az „alkotók” tudatos koncepció nélkül, de a létrehozás örömével vetítik ki a mindennapi környezetükből ellesett és saját fantáziájukban termett képeket. Itt. a kockák, karikák egyszerű, tiszta világában legföljebb az irányítók egy- egy keze csusszanása kérdőjelezhető meg. Az, hogy november 7 ürügyén melyik kedvesebb, a forradalmár ügyetlenül, mégis bájosan megrajzolt mosolygó figurája, vagy egy lapra ragasztott körbe „dekorált” fotó ... Egy-két döccenő ellenére mégis szép és ízléses ez a kiállítás. jólesik nézni az ügyeskedő ujjacskák nyomát, azt. hogyan válnak otthonosabbá a pöttyök, vonalak, színek és formák világában. És különösen izgalmas megismerkedni azzal, hogy a négy-hat évesek hogyan látják ősszel a parkot, hogyan változtatják színpompássá a lakótelepei, egyszerűvé, áttekinthetővé a „közlekedést", felhőbe burkolózóvá a darut, a markológépet... ★ Az egri várostrom 425. évfordulója alkalmából a Dobó István Vármúzeum és a Megyei Üttörőház rajzpályá&Mmm W77. november XI., penies Tanári hangverseny Gyöngyösön Ma este hat órai kezdettel Gyöngyösön, a zeneiskola nagytermében díszhangversenyt hallhatnak az érdeklődők. A jubileumi rendezvények keretében kerül sor erre a koncertre, amelyen közreműködik a Gyöngyösi Városi Kamaraegyüttes. A műsoron Chopin, Händel, Beethoven, Sosztako- vics és Prokofjev művei szerepelnek. Az együttes tagjai a zeneiskola tanára. tanácsok Nem baj, sőt nem is kívánatos, hogy az idézetek organikus részként — tessék figyelni az organikus szó mesteri használatát — épüljenek a kritika egészébe. Fő, hogy sok, hosszú és lehetőleg nehezen érthető idézetet használjunk. Az idézendők listáján feltétlenül szerepeljen Lukács György, Cserni- sevgzkij, Hégel, Toynbee, Spengler, Salvucci. Ernst Bloch, Heidegger, Jaspers, Kirkegard. Életveszélyesen fontos, hogy az idézeteket egymással konfrontáltassuk — ne ütköztessük! —, és alkalomadtán ne csak az idézetek helyességét, hanem a szerzők egész életművét is kérdőjelezzük meg egy könnyedén hátravetett mellékmondatban. 3 Soha ne alacsonyodjunk odáig, hogy valamivel fenntartások nélkül egyetértsünk. 0 Utaljunk arra, hogy még nagyon sokat tudnánk mondani ebben a témakörben, de valamilyen háttérben lappangó ügy miatt — érzékeltessük, hogy személyes vitánk lehetett az ügyben magával a kulturális miniszterrel — nem tesszük. a Természetesen világosan meg kell fogalmazni, hogy az alkotó nem is tudja, hogy tulajdonképpen mit hozott létre, milyen stílusirányhoz, áramlathoz tartozik, s magától értetődően arról sem lehet fogalma, hogy ugyanezt a mayák, a vikingek, a kannibálok, a dél-malukuiak már tizenegyezer évvel ezelőtt megtették, csak jobban. 2 Nem árt, ha egy jól exponált helyen így kezdjük a mondatot: Mint meggyőződé- ses marxista esztétikus, úgy vélem ... stb. A mondat hátralevő felében föltétlenül használjuk a szocialista kultúra szerves egysége kifeje-, zést 5 Nagyon fontos, hogy vita-' cikk legyen, amit írtunk. Ezt hangsúlyozzuk is ki. Ez azért jó, mert utána nevünket szárnyra kapja a vita heve, s ha egyetértenek velünk, ha nem, nevünk mint valami ősi perzsa bölcs fog bevonulni a hevesen felszikrázó, majd hamuvá omló vitában. Felsorolt pontjaimmal természetesen lehet vitatkozni. Bár igazam alátámasztásául megemlítem, hogy a káldeu- sok könyvének 46. fejezetében ... Szigethy András ^ TASZSZfotókiállítás zatot hirdetett öt megye úttörői számára. A beküldöttek közül a legjobbak most szintén ott sorakoznak az úttörőház falán. Az öt ven rajzolt, festett lapot bemutató tárlaton már joggal figyelhetünk egy-egy tehetséges kéz első moccanására; más a korosztály, s ezt sugallja az összeállítás, elrendezés is. A kiállítás, amely első felületes pillantásra viselhetné az illusztrációk az Egri Csillagokhoz címet is, alaposabban megszemlélve gazdagon tükrözi, mi marad meg az iskolásokban egy-egy egri kirándulás után. Hiszen o vágtató lovak, a lángözön, a magyarok törökök elleni hősies küzdelmének ábrázolása mellett föltűnnek a környező utcák fagylaltárusai, a mézeska- lácsos, sőt egy-egy jelenet a nyári várjátékokból. A festményeken, rajzokon érezni a pedagógusok tapintatos irányítását is. Azt, ahogyan segítik a fantázia képeihez megválasztani a formát. a technikát. Így fény derül nemcsak arra, hogy milyen sokat tudnak a gyerekek, de arra is, „milyen sokat tudnak” a felnőttek, a rajztanárok, szakkörvezetők. S nem utolsósorban azok, akik a félezer pályamunkából összeállították a tárlatot. (Az itt látható „Együtt a család” c pályamunkát Gaál Helga küldte be.) (németi) Két csavar Megérkezett az új autó. Boldogságtól ragyogott az egész család. A szomszédok, a rokonok, az ismerősök nézegették, dicsérték az új kocsit, és mindín jót kívántak használatához. Az örömbe azonban — sajnos — hamarosan üröm is vegyült Az új autó sokat fogyasztott, szinte „ette” a ben-( zint. — Ne is törődjetek vele! Majd a szervizben beállítják,1 hiszen garanciális. Ebben meg is nyugodtak volna, hanem a baj nem múlt el. A hivatalos paraméterek megvizsgálása és beállítása után is magas volt a fogyasztás és nagyobb sebességnél, — amikor a karburátorban a második „torok” nyílt — nemhogy ugrott volna a kocsi, hanem megtorpant és lelassult A tulajdonos felkereste a szerviz vezetőjét — Baj van az új kocsival, kérem 1 Szíveskedjen személyesen utánanézni. — Tessék csak megnyugodni! Minden rendben lesz... Fájdalom, nem lett rendben semmi! A kocsi két, háJ rom literrel többet fogyasztott, és az előzésnél, a nagyobb sebességben továbbra is „megtorpant”. — Ez így életveszélyes — magyarázta a tulajdonos most már a „maszek” szerelőnek. — Minden rendben lesz! Állítunk a benzinszinten és kész Biztosan rosszul mérték be a szervizben. Űjabb megnyugvás, lelki pihenő. — Ne búsulj, anyukám! Most már maszek kezében vart a kocsi Fizetünk amit fizetünk, de végre kibukik a hibaj Jött az újabb kocsipróba! Valami javulás mintha lett volna, de a kocsi továbbra sem volt az igazi. — Ki kellene cserélni a karburátort! — ajánlotta va-j laki. — Kicserélni a porlasztót? Minek? Ez egy új kocsi! EnJ nek mennie, ugrania kell. Ez nem torpanhat le! Teltek-múltak a hetek, a kocsit azért csak használta a család. — Hátha használat közben „kijön” a hiba. — Mérd meg pontosan a fogyasztást, — okoskodott új-i ból egy jó ismerős. / — Megmértem! — Mennyi? — Két literrel több a normálisnál. — Tudod mit? Írj a gyárhoz! Vidd el ismét a szer-? vízbe! Cseréltesd ki a ... Egy szép őszi napon azután valaki — nevezzük egy szakmához értő jó barátnak — kitisztította a porlasztót.1 Megnézte, nincs-e az alján lerakódás, piszok, megvizsgálta a> fúvékákat is, aztán megkérdezte: — Te, pajtás! Megy ez a kocsi rendesen? , A tulajdonos arca felragyogott. — Dehogy megy! Az ég szerelmére, csak nem találtad meg a bajt? Az ismerős csak ennyit mondott: — Nem volt itt'semmi hiba! Mindössze a porlasztó két fúvókáját a gyárban lelkiismeretlenül felcserélték. Az első toroknyíláshoz tették a nagyobbat, amoda a kisebbet. Mindössze arról van szó, hogy „elcseréltek” két csavart. Helyrerakni, körülbelül „ötven” másodpercig tartott. Bizony, bizony! Két csavar volt a bűnös. És semmi más! Pofonegyszerű! Nem igaz? Szalay István Budapesten, a Műcsarnokban, „A Szovjetunió a béke és szocializmus országa” címmel kiállítás nyílt a TASZSZ fotóanyagából. Képeinket a tárlaton bemutatott fotók közül válogattuk: A teatenger „hullámain” (balra). A boldogság lépései és a Start (lent). (MTI fotó — Reprodukciók — KS) Valahogy úgy van ez, hogy a nyár — akarva, akaratlanul is — biológiai mivoltunké. Napsütés, fürdés, kirándulások, csónakázás, szerelem, nyári sportok, egyszóval június és július, de még az augusztus is a természetes biológiai emberé. Ezt onnan is észre lehet venni, hogy ilyenkor az újságok hasábjain a legkülönbözőbb művészeti kritikák nem csupán számarányukban gyérülnek meg, de azok hangvétele is, stílusa is alább száll. Ezt pedig onnan lehet észrevenni, hogy a nyájas és kevésbé nyájas olvasó rémülten forgatja az újságot és nem tudja elképzelni, hogy mi történt. Ugyanis a kritikák teljesen érthetőek. Mielőtt bárki orvoshoz, pszichológushoz, kultúrszo- ciológushoz, valamint az italhoz fordulna első rémületében, közölhetem, hogy korai a pánik. Semmi jóvátehetetlen nem történt. Nemsokára itt a tél, megélénkül a kulturális élet, egymást követik a színházi és filmszínházi bemutatók, ősbemutatók és újbemutatók, új képeket állítanak ki a, műintézetekben, és új fotografikák, fázisoít és kollázsolt, grafikáit és grafi- kálatlan képek megtekintését ajánlják a műkritikusok. Ebben a fellendülő fázisban valószínű sok új és ifjú kritikus kezdi meg áldásos tevékenységét, mely tevékenységtől ugyan sem a néző. olvasó, — helyes műszóval: befogadó —. sem az alkotást Kritikai létrehozó nem lesz semmivel okosabb, de a kritika szerepe egyre fontosabbá válik majd épp e munkák megjelenésével is. Természetesen majd eljön az a szép, boldog időszak, amikor műalkotásra sem lesz szükség, csupán kritikára, de a mai generációnak — mármint kritikus-generációnak — még szembe kell néznie azzal a kellemetlen ténnyel, hogy saját gondolatait és elképzeléseit némileg igazítsa a kritika tárgyához is. Nos, kezdő fiatal műkritikus barátainknak — felkészülendő a téli hónapokra — az alábbi jó tanácsokat tudom adni, ha hosszú életűek és nagy tekintélvűek kívánnak lenni a pályán. Q Magyar szavakat csak a legritkább és legmdokol- tabb esetben szabad használni. Ez nem csupán arra jó, hogy hatalmas tudásunkat fitogtassuk — egyébként minden valamire való kritikának ez az igazi célja —, hanem arra is. hogy az olvasón kitörjön a páni félelem, valamint nyomorult, tudatlan, másodrendű embernek érezze magát. 0 Nagyon fontos, hogy minél több idézetet használjunk.
