Népújság, 1977. június (28. évfolyam, 127-152. szám)

1977-06-17 / 141. szám

Érettségi a számítógéppel Itt a nyár! Az évszakok közül legtöbben a nyarat szeretik. A tűző napot, a hűs árnyékot, a kellemes Balatont* a túrák, a nagy pihenések, kikapcsolódások időszakát. — Mit csinál a nyáron? — Jugoszlávia, Olaszország, szóval, autóstúrát teszek! — ön hová megy? — A Balatonra! Én a nyarat nem tudom elképzelni a Balaton nélkül. A Balaton hűs, selymes vizét, a vitorláso­kat, a vízparti esti sétákat, nem adnám semmiért. ( Ügyszólván mindenkinek, minden családnak van nyári terve, közöttük olyan is, hogy teszem azt; nem utaznak sehová, mert építkeznek, hobbyházat építenek, az itthoni strandra járnak. Ezek is nyári, szabadságos- programok­— Mikor megy Olaszországba? — Egy hét múlva! — Azért ennyire izgatott? — Nem, dehogy! Szó sincs róla. Inkább azért, mert tele vagyok még mindig munkával, elintézetlen ügyekkel. Addig még haza kell szaladnom az anyámhoz, ez is kétszáz kilométer. Jancsikát el kell helyeznünk valahová, mert őt nem visszük, és egyebek. — Ahá! Értem. Gondot okoz a készülődés. — Jól mondja. Engem minden nyaralás előtt kikészít a készülődés, a pakolás és miegyéb. — Mindez velejár a nyaralással, az elutazással. Nem kell tragikusan felfogni a dolgokat! — Igaz, igaz. de tavaly például a lengyel Tátra felé jutott eszünkbe, hogy elfelejtettünk elköszönni a barátaink­tól. Indulás előtt való napon összeszólalkoztam a kollégám­mal és fel kellett volna hívnom, hogy-.. Szóval, érti, ugye? Beszélgetünk még sok mindenről, de ő mindig visszatér az eredeti témához. — Iszonyú dolog a pakolás, rendszerint ezen összeve­szünk. Tavalyelőtt úgy volt, hogy a feleségem az utolsó előtti pillanatban közölte, hogy ő ilyen lelkiállapotban nem jön sehová. Mert ugye a villanyborotva, a kis rádió, a gyógy* szerek, a kávéfőző, a fapapucs, a... i — Ezek szerint a nyaralásra lelkileg is fel kell ké­szülni? — Igaza van! — Mióta tudja ezt? — Legalább két éve, hogy rájöttem. — És felkészül? — Még sohasem sikerült! Beszélgetés közben berobban az asszony; — Palikám, az ég szerelmére! Tudod, hogy a kocsit indulás előtt még kötelező szervizre kell vinned? A férj hebeg-habog, vakargatja a fejét. Keményen csapódik az ajtó; — Ez aztán egy férj! Még az autójával is nekem kell törődnöm! — Egy perc múlva Jancsika felordibál, mert kapott e§y pofont a mamától. A férj mentegetőzve tárja szét a kezét: — Elnézést, de tudja, így, nyaralás előtt, mindig ide­gesek vagyunk •.. i Szalay István ] Napközisek a Mátrában Tessék ... beszélni... Hu­nyadi ... Mátyás ... korá­ról... gondolkodási idő... hat.., perc ... ha ... nem... megy... pótkérdést... kell húzni... Nem, nem. Nem erről van szó. Bár tagadhatatlan, ez a két szó, számítógépes érett­ségi, joggal idézheti föl azt a képet, hogy egy hatalmas gép előtt sápadtan üldögél egy úgynevezett „félig érett”... De ha nem erről, akkor miről is van szó? Erre fe­leletet az országban mind­össze három helyen lehet kapni. Budapesten, Zala­egerszegen és Egerben, az Alpári Gyula szakközépisko­lában ... ahol egy földszin­ti teremben — ugyanúgy mint másutt — vizsgabi­zottság előtt számol be tu­dásáról a delikvens. A kü­lönbség legföljebb annyi, hogy itt... stílusosan, lyuk­kártyákon vannak a tételek. — Négy évvel ezelőtt ve­zettük be iskolánkban a számítógépes oktatást — mondja dr. Csicsai József igazgató. — Kezdetben ki­csit idegenkedtünk ugyan tőle, de hát éppen ez az in­tézmény, amely a népgazda­ság számára képez szakem­bereket, nem maradhat el a kortól. A vállalatok pedig egyre több számítógépet használnak. Ezekhez pedig jó programozók kellenek. Az első lépések nem voltak könnyűek. Bár az egész Ti­szántúlról vártunk jelentke­zőket, csak három diák jött más megyéből, kettő Hajdú­ból, egy Szolnokból. Sajnos — bár ma már jobb az el­ső osztályban az arány — azóta sem fedezték föl a nyolcadikosok ezt a lehető­séget. A szakmai gondokat a szaktanár, Snekszer Károly sorjázza, aki egyben az osz­tályfőnöke is a negyedik A- nak. — Kezdetben hiányoztak a tankönyvek, jegyzetekből voltunk kénytelenek taníta­ni De kidolgozatlan volt az hogy hogyan is és mit és az sem volt biztos, Bálint Lajos lövőre Miskolcon kezd... hogy a gépek beválnak ok­ításra. Szerencsére mind- i t már az első osztály, in­dítása előtt láttuk, úgyhogy csupa olyan képességű gye­reket vettünk föl, akik túl tudnak jutni az akadályo­kon. Ez az osztály azonban nemcsak tanulmányi ered­ményével válik ki az isko­lában — teszi hozzá nem kis büszkeséggel. — Nagyon jó a közösségük, olyan ami­lyennel nyugodtan mondha­tom, sokéves tanítási gya­korlat után találkoznak ál­talában a pedagógusok. Na, de hadd lássuk a medvét, vagyis az R—20-as gépet, amely szürkén pia- ninónyi mérettel és kül­lemmel várakozik harmad­magával a szereplésre. S nem is sokáig. Először egy fehér blúzos kislány „vgszi kezelésbe”; villognak a lám­pák, zümmög a szerkezet, szabályosan fut a lyukasz­tott program. Majd pedig egy fiatalember beszél ma­gabiztosan felépítéséről, mű­ködéséről. Ismeretlen szak- kifejezések tömkelegé, egy bizonyos mágneses lemezről, ábrák, számok, helyeslő bic- cenések, aztán kész... Bálint Lajos egyike az el­ső ,.megéretteknek”. Néhány perccel a fárasztó vizsga után már szívesen, könnyö­dén válaszol a „pótkérdé­sekre”. — Nehéz volt? — Az elmúlt négy év igen. Az érettségi nem — osztja ketté vidáman a feleletet. — Én azok közé tartozom, akik félig-meddig véletlenül kerültek erre a pályára. Osztályfőnököm, a Hajdú megyei Komádiban ismerte „bütykölési” szenvedélyemet, így irányított erre a szá­momra akkor még teljesen ismeretlen pályára. Kezdet­ben nehéz volt megbarát­kozni a géppel, főleg azért, mert az elméletet soha nerr szerettem. De aztán a gya­korlatok segítettek. Kedvem tantárgyammá vált a prog. ramozás. Nagyon váron már, hogy munkába lépjek Lajos egy másik osztály­társával Miskolcra kerül majd. De az osztályban sen­kinek sem kell attól félnie, hogy nem jut hely számára számítógép mellett. — Hódmezővásárhelytől kezdve Miskolcig, rengeteg ajánlatot kaptunk — ma­gyarázza Bóta Erzsébet, aki egyike a legfelkészültebb programozónak. Ám, ami­kor erről kérdezik csak le­gyint; szeretni kell a mate­kot ... Aztán folytatja. — Tulajdonképpen már érettségi előtt mindnyájunk­nak megvolt a munkahe­lye. Nem is akármilyen, 2000—2500 forint fizetéssel. Igaz, többen még tétová­zunk; egri lévén, én is sze­9. Felállt, az ajtóhoz lépett, amely mögött csobogott, su­hogott és csörömpölt. — Add ide a sampont — kérte a felesége. — A szek­rényben van. Balra. A sampont az ajtó mögül kinyúló rózsaszínű, vizes kézbe nyomta. Aztán járkál­ni kezdett az előszobában, minduntalan cipőkbe és pa­pucsokba botolva. Szeretett volna elbeszélgetni valaki­vel. de Tukezban — szinte a bosszantására — rettene­tesen szokáig szöszmötölt. Odalépett a fürdőszobaajtó­hoz és határozatlanul be­szólt: — Tukezban ... — Jóllaktál? — kérdezte nyájasan a felesége. — Szeretnék kérdezni tő­led valamit... Emlékszel az Antonius és Kleopátrára? Nos, mit gondolsz, változott volna a világon valami, ha Kleopátrának hosszabb lett volna az orra? — Örökké motoszkál a fe­jedben valami... — Nem nekem jutott az eszembe... Egy nagy fran­ciának ... — No és. Ha francia, hát francia. Dobó Zsuzsa ellenőrzi retnék a közelben maradni. De ha nem is éppen itt, le­hetőségek mindenesetre bő­ven vannak. Így aztán sok­kal nyugodtabb légkörben tudunk felkészülni és a mai napon sem esett pánikba senki. Azt már az osztályfőnök teszi hozzá, hogy bizony sokkal több állást is tudott volna javasolni, ha a válla­latok nem ismernék még mindig félre, mire is képe­sek az itt végzettek. — Nem, te mondd meg. — Ö, úgy elfáradtam ma. Rengeteg hívásom volt, és nem vagyok olyan állapot­ban, hogy fennkölt dolgok­ról beszélgessek. — Felelj mégis. Kérlek. — Semmi. Jóformán sem­mi. Én ugyanígy mosnám samponnal a hajamat, te meg kínoznál az okos kér­déseiddel. Hála istennek, már nem kell latinból vizs­gáznom nálad. Jobban ten­néd, ha átmennél és gratu­lálnál a szomszédoknak. Fi­uk született. — Aztán mit csináljak ott? — mondta zavartan Aliaga Kulijevics. — Üldögélj egy kicsit, be­szélgess, dugj a gyerek pár­nája alá egy tízest. Kínos, hiszen mégiscsak szomszé­dok ... Aliaga Kulijevicsnek eszé­be jutott a kiadó főkönyve­lője, aki az ő nem létező gyermekei életére esküdö- zött. Egy perccel később, amikor pizsamában ledőlt a díványra, a szomszédban el­csitult a zene; csak néha hallatszott egy rövid tus: nyilván már feltálalták a saslikot és áttértek a po­hárköszöntőkre. a lyukszalagot (Fotó: Perl Márton) — Előfordult olyan is, hogy gépírónőket kértek tő­lünk. Pedig... A pedigről már ismét Er­zsiké beszél. — Bármilyen vállalatnál előforduló feladatot képesek vagyunk átültetni a gép nyelvére. A három év alatt szinte minden héten megol­dottunk olyan programokat, mint például bérszámfejtés, raktárikészlet-figyelés, kapa­citásszámítás ... — Ez persze ugye még így elmondva sem egysze­rű? Nem csoda, hogy gyak­ran akár este 6-ig nyúztuk szegény gépet. Kerestük mit, hol vétettünk — idézi fel az elmúlt éveket az egri Dobó Zsuzsa, aki egészen úgy mesél a masináról, mintha legjobb barátját mu­tatná be. — Szép volt, iz­galmas, de fárasztó is, mégis megérte. így szakmát is szereztem az érettségi mellé, és innen is egyenes az út az egyetemre ... Zsuzsi 14 másik társával úgy tervezi, hogy továbbta­nul. Van, aki a közgazda- sági egyetemet választotta, más a számviteli főiskolára készül, vagy valami egyéb, iskolába. Égy csöppet sem esélytelenek... Egy azonban bizonyos, ezt a négyéves nagy kalandot egyikük sem feleiti el. S újabb 4—5 év múlva, ugyan­úgy, mint húsz másik tár­suk — valahol ők is a szá­mítógép közelében lesznek. Németi Zsuzsa Üjból észrevett egy homá­lyos foltot — egy halott lep­két a mennyezeti lámpaer­nyőben. A lepke egyszerre csak váratlanul feléledt, megráz­ta magát, keringeni kezdett a csillár körül, törékeny aranyszínű számyacskái ne­kicsapódtak a tompán koc­canó üvegnek... Aztán Ali­aga Kulijevics egy nagy embertömeg gyűrűjében lát­ta magát; úgy tűnt, mintha valami nagygyűlés lett vol­na, no igen, a Bagdadi-em­lékmű leleplezése alkalmá­ból rendezett nagygyűlés, ott a ponyvával letakart szobor is, és Aliaga Kulijevics be­szédet mond a nagy huma­nistáról („az általunk felfe­dezett dokumentumok azt tanúsítják, hogy ...”), viha­ros, sokáig nem csituló taps közepette ollóval elvágja a szalagot, megfogja a zsinórt, hogy lerántsa a ponyvát, a lepel lehull, és mindenkiből meglepett kiáltás tör fel: a talapzaton Gambarli docens ál! nercbundában... A ze­nekar tust húz és ... Aliaga Kulijevics kinyitotta a sze­mét, és Tukezban aggódó arcát látta, amint fölé ha­jolt és kérdezett valamit, ám ő képtelen volt magához térni és felfogni a szavakat. Végre valahonnan a távol­ból elért hozzá egy mon­datfoszlány: — Az aktatáska ... ki­folyt ... rovarirtó ... Csak most vette észre a nyitott aktatáskát Tukezban kezében, és maró szag csa­pott az orrába; Tukezban a táskából üvegcserepeket és szétmállott papírgombócokat szedett elő. Aliaga Kulijevics talpra akart ugrani, felüvöl- teni, de nem tudott: meg­Még nem ültek el a tan­év vége, az ünnepélyes év­záró izgalmai, de már meg­nyitották kapuikat a gyer­mekek előtt az első napközi táborok. Két évvel ezelőtt 31 ezer, tavaly már több mint 34 ezer iskolás nyári programjáról gondoskodtak szervezetten az országban. Idén még ennél is több gye­kövült a váratlan esemény­től. Végül felkelt, jobban mondva lemászott a dívány­ról, és némán nézte, hogy csöpög a táskájából a maró folyadék, Tukezban meg egy ronggyal törölgeti a padlót. — Hogy történt? Elejtet­ted. vagy mi az ördög? — faggatta a felesége, ahogy to­vább törölgette a padlót. — Mindennek vége... — hajtogatta Aliaga Kulije­vics. — Minden odavan ... Felemelte a nedves papír­foszlányt a kimart betűk­kel, és Bagdadi tanítványa már nem tudta igazolni el­képzeléseit a vitatott dá­tumról ... Még mindig föld­be gyökerezett lábakkal állt, amikor Tukezban gyengéden megérintette a vállát: — Miért is bíztam rád, hogy megvedd azt a hülye aerosolt? — Te nem tehetsz sem­miről ... — Eredeti kézirat volt? — Igen... — Miért nem csináltattál róla fotókópiát? — Nem tudom ... Nem akartam ... Féltem, hogy megelőz valaki... ..Gambarli docens, példá­ul?” — akarta mondani a felesége, de ahogy meglátta az arcára írt, kimondhatat­lan gyötrelmet, megértette, hogy ez túlságosan kegyet­len lenne. — Rajtam kívül senki nem tud erről — mormog­ta. — Senki ... Rajtam és a kézirat szerzőjén kívül... — Megroggyant a lába, le­ereszkedett a díványra. — No és még Gambarli docen­sen kívül. Voltam nála ... Tukezban belekapaszko­dott ebbe a vallomásba, rek számára nyílik lehetőd ség. hogy a napközi nyújtót-.' ta lehetőségeket élvezze. Üjdonság, hogy a gyönJ gyösi, illetve a város kör» nyéki gyerekek számára ez­úttal a Mátrában nyitnak nyári napközit, ahol minden bizonnyal kellemesen és kul­turált környezetben tölthetik el a vakációt. , hogy megvigasztalja vala-j mennyire. — No látod. És még azt mondod — senki. Ö csak igazolhatja? Aliaga Kulijevics fájdal-’ más fintort vágott és szí­vós, szinte ellenséges tekin­tettel meredt rá, és Tukez­ban megértette, hogy Gam­barli nem az az ember, aki­re Aliaga Kulijevics számít-l hat. Éjszaka felébresztette a felesége. Aliaga Kulijevics felkelt és kiment a kony­hába. Amikor felgyújtotta a villanyt, szemtelenül garáz­dálkodó. zabolátlan svábbo­garak megszámlálhatatlan serege tárult a szeme elé. Mindenütt nyüzsögtek — a konyhaasztalon, a gáztűzhe­lyen, a hűtőszekrényen, zi­zegtek a papírzsákokban, futkároztak a falon, a füg­gönyön, körözitek az üres serpenyőben... És alighogy kigyúlt a fény, szertefutot­tak, a futásban kerestek me­nedéket, mint a tolvajok, akiket tetten érnek a bűn- cselekmény színhelyén. Hal­latlan pimaszságuk felbőszí­tette Állaga Kulijevicset. Fölragadott egy törülközőt, és magából kikelve rájuk rontott, ütötte, verte, tapos­ta, tiporta őket, azok azon­ban ügyesen kitértek előle, felfutottak a falon a meny- nyezetre, bemásztak a re­pedésekbe, és Aliaga Kuli­jevics végű! belátta tombo- lásának haszontalanságát.1 Tudta, amint eloltja a vil­lanyt és távozik, úibói elő-’ másznak és undorító 'ako- mát csapnak. „Aerosoli kell szerezni” — gondolta, mi­közben elszenderedett. i Zahemszky László fordítás«} ^ j A programozónál Bóta Erzsébet

Next

/
Oldalképek
Tartalom