Népújság, 1975. január (26. évfolyam, 1-26. szám)

1975-01-28 / 23. szám

Külpolitikái kislexikon

Etiópia

Vállalati szépségverseny

i

— A főnök lány a ..

íDluhopolszky rajza)

Szakmák, pályák, iskolák

Sokrétű tanácsadás — fiataloknak

Császárság ÉszafckeletA l'ii kában, a földrész legrégebbi független állama. Területe 1 221 900 km2, lakossága mintegy 28 millió, fővárosa a kb. 700 000 lakosú Addis-Abebe. Az ország hivatalos nyelve az amha- i'M és az angoL

Az ország felszíne egv.ustól jói elkülönülő három tájegységre tagolódik: az Etióp-magasföldre, a Szomáli lépcsős vidékre és a Danakü-föklre. Ez utóbbi o.kzágrész középhőmérsék- lete szinte trópusi: 28 fok. Ott terül el Kaffa tartomány, ahonnan, a. kávé elterjedt. A gazdasági élet Itózpontja a „vojna dega”, azaz a szőlőföld övezet, számos nagy várossal: ott él a lakosság 90 százaléka.

Etiópia lakossága négy, egymilliónál nagyobb lélekszámú és 75 kis népből tevődik össze; a népességnek körülbelül a fele a szemita e. -<letű, de a hamdta őslá- kókkal keveredett amhara. Ennek a népcsoportnak a kezében van a megművelhető földterület; legnagyobb része,

Az ország gazdasági-társadalmi körülményeire a feudalizmus, a törasi rendszer és a kapitalizmus elemeinek keveredése a jellemző. Gyengén fejlett mezőgazdasági ország; a föld. majdnem kizárólag a feudális nagybirtokosok és az egyház tulajdona. (Az 1974. szeptember 12-i katonai hatalomátvétel előtt a legnagyobb hűbérúr a császári ház volt.) A megművelhető földterület alig hatodán folyik gazdálkodás. Elsősorban kávét, kukoricát, drokot és kölest, olajmagvakat, hüvelyeseket et> cukornádat termesztenek. Állatállománya Kelet-Afrikában a legnagyobb.

Iparágai közül a sópárlás számottevő; évente mintegy másfél tonna aranyat ‘ is bányásznak Etiópiában. Figyelemreméltó platina-, kén-, kálisó-, réz-, vasérc-, horgany-, ón-, mangán- és wolframtartalékai vannak az országnak, sőt, az utóbbi években — amerikai, olasz és japán kutatók — földgázt és olajat is találtak. Feldolgozóipara nagyrészt kézműipar jellegű, bár a legutóbbi évtizedben szovjet, csehszlovák és jugoszláv se1975 szeptemberétől jelentős változások lesznek az egészségügyi dolgozók képzésében — tájékoztatták az Egészségügyi Minisztériumban az MTI munktársát. Eszerint minden általános iskolát végzett tanuló a VIII. osztály befejezése után két iskolatípusban tanulhat tovább és szerezhet egészség- ügyi szakképesítést. Az egyik az egészségügyi szakiskola, amelyben a szakképesítést — nappali képzéssel — három év alatt lehet megszerezni; a másik az egészség- ügyi szakközépiskola, amely ugyancsak nappali ' képzéssel négy év alatt ad egészségügyi szakképesítést és

érettségit.

Mindkét iskolatípusban

végzett tanulók általános

ápolók és általános asszisztensek lesznek, s ezzel a képesítéssel valamennyi kórházban, klinikán általános ápolóként, illetve valamennyi szakrendelőben és

gondozóintézetben általános

gítségged köola j finom í tó. cipő- és cementgyár létesült.

Az etióp uralkodóház (I. Halié Szelasszié császár jelenleg háziőrizetben él) a legenda szerint 3000 éve áll fönn; a dinasztia Sába királynő és Salamon király házasságából ered. A múlt év őszén félreállított négus. I. Hailé Szelasszié 1928-ban került a trónra, s kezdetben számos reformintézkedést vezetett be: meghirdette az ország első alkotmányát, ellenállt az olasz fasiszta annexiós törekvéseknek. 1942- ben megszüntette a rabszolgaság intézményét; földreformja viszont lényegében csak nevében élt. hiszen megmaradt a feudális birtokrendszer. Az ötvenes évek elején a törvénykezésben került sor némi korszerűsítésre.

Etiópia legújabb kori történetének fontos eseményei a katonák államcsínyeihez fűződnek: 1960 decemberében nem sikerült a hatalomátvétel, csali a múlt év őszén, szeptember 12-én. arndkór ideiglenes katonai kormányzótanács alakult, a négust fokozatosan megfosztották minden tisztségétől.

Következő számunkban megkezdjük Valkó Mihálynak, a Szolnok megyei Néplap olvasószerkesztőjének Etiópia ébren című tizenkét részes riportsorozatának közlését. A szerző a Központi Sajtószolgálat megbízásából járt az északkelet-afrikai országban.

asszisztensként helyezkedhetnek el. A korábbiaktól eltérően ugyanis egységesítették a két iskolatípus szakmai tananyagát, és a jövőben á szakiskolákban is oktatnak közismereti tantárgyakat, magyar nyelvet és irodalmat, történelmet, matematikát, fizikát, kémiát és biológiát is. E tantárgyak óraszáma azonban kevesebb, mint az egészségügyi szak- középiskolákban. A szakmai oktartás keretében viszont azonos óraszámmal ugyanazokat a szakmai ismereteket sajátíthatják el a tanulók mind a két iskolatípusban.

A szakiskolai oktatás elő- i nye az, hogy akik oda jelentkeznek és felvételt nyernek, tanulmányaik ideje alatt állami támogatásban részesülnek. És az egészség- ügyi szakközépiskolásokhoz képest egy évvel hamarabb állhatnak munkába szakképzettként. Ugyanakkor ha — a későbbiek során —, érettségit akarnak szerezni, koA szülők, és az általános, illetve a középiskolát befejező fiatalok évről évre visz- szatérő gondja: a pályaválasztás. Mi legyen a gyerekből, alkalmas-e vajon a rég megálmodott pályára, ki- tart-e a választott szakmája, foglalkozása mellett? Többnyire ezek a kérdések foglalkoztatják a szülőket, a pályaválasztó fiatalt egészen mások: hogy lehet majd keresni a választott szakmában, mennyit és hol kelltarábbi szakiskolai tanulmányi idejüket is beszámítják, és levelező, vagy esti tagozaton két-három év alatt szerezhetik meg az érettségit Az új egészségügyi oktatási rendszer azok számára is lehetővé teszi az általános ápoló szakképzettség megszerzését és azt hogy az egészségügyi munkakörben helyezkedjenek el, akik az általános iskola befejezése után más területen dolgoztak, vagy nem az egészség- ügyi szakközépiskolában tanultak tovább, s az egészségügyi pályát csak később választják élethivatásul. Ezek a fiatalok — ha egészségügyi szakképesítés nélkül állnak munkába — 18 éves koruk betöltése után, de legkésőbb 35 éves korukig — meghatározott egészség- ügyi munkakörökben, kétéves munka melletti szak- tanfolyam keretében szerezhetik meg az általános ápolói szakképesítést.

(MTI)

oulnia, hány év múlva lesz önáltó, független ember?

A kérdések megválaszolásában á szülők és a fiatalok majdnem minden esetben a Heves megyei Tanács Pályaválasztási Tanácsadó Intézete munkatársainak a segítségét kérik. Az intézet jól felszerelt laboratóriumában ugyanis gyorsan és pontosan megállapítható, hogy alkalmas-e a gyermek a választott pályára, vagy inkább egy másik szakmát kellene

Í

. tanulnia. Emellett évente számtalan , kiadványban teszik közzé azokat az információkat. amelyekre a szülők, a tanárok és a pályakezdők kíváncsiak a továbbtanulással kapcsolatban. Ilyen kiadvány például a Szakmák, pályák, iskolák Heves megyében. A tájékoztató füzet oldalain a gépi forgácsoló és a vasbetonkészítő szakmákról, s a tanulási lehetőségekről olvashatnak az érdeklődők. Szó esik továbbá a gyöngyösi Kertészeti és Agronómiái Főiskolán folyó oktató- és ne- élőmunkáról, a felvétel le- etőségeiről.

Rendszeresen megjelenik a tanácsadó intézet gondozásában a Pályaválasztási hetek Heves megyében, vala- .mint az Életutunk című tájékoztató kiadvány is. Az időszakos kiadványok sorozatban látott napvilágot a Szemelvények a Heves megyei általános iskolák pálya- ismertető tevékenysége köréből című füzeit, amelyet főként a végzős fiatalokkal foglalkozó pedagógusok forgathatnak haszonnal. A leginkább keresett és lapozott kiadványa az intézetnék az immár évek óta rendszeresen megjelenő Heves megyei pályaválasztás tájékoztató, amelynek az idei kötetében

ÁRT BT7CHWALD:

Doktor a házban

Uncie Samet tolószéken gurították be a rendelőbe.

— Mi a baj? — kérdezte a nővér.

— Nem tudom — válaszolta az unokaöccse, John Q. Public. — Beteg. Az inflációs rátája kétszerese a szokásosnak és nem tudja emelni a nemzeti össztermékét. Panaszkodik, hogy ^sng a nemzetgazdasága.

— Telefonálok dr. For den — mondta a nővér.

Dr. Ford bejött a rendelőbe, és megfogta Uncle Sam pulzusát.

— Hm — mondta. Aztán sztetoszkóppal meghallgatta a szívét.

— Hm — mondta ismét. Belenézett Uncle Sam szájába és azt mondta:

— Nem tetszik nekem.

— Mi a baj? — kérdezte John Q. Public.

— Honnan tudjam? — válaszolta dr. Ford. — Vj vagyok még mindehhez. Ha műtétre lesz szüksége, segíthetek rajta.

— Kérem, doki — rimán- kodott John Q. Public, — csináljon valamit.

— Konzyltálnom kell más orvosokkal. A jövő hétre csúcsot hívok össze.

Otthagyták Uncle Samet a rendelőben és egy hét múlva az ország minden részéből érkezett szakértők nyüzsögtek a páciens körül. Az egyik doktor azt mondta:

— Akut recesszióban

szentsed.

— Nem értek egyet önnel — mondta a másik orvos. — Ez « puffadásos stagfláció tipikus esete. Ügy vélem, több pénzt kell beleinjekcióz nunk.

— Megőrült? — kiáltotta egy harrúadik szakértő. _ — Az inflációs rátája máris kétujjnyi. Csak úgy menthetjük meg, ha levágjuk a lábát.

— Marhaság — mondta egy másik specman. — Növelnünk keü a termelékenységét. Adjunk azonnal injekciót a karjába.

— Neinem, nem! —kiáltotta közbe egy másik doktor. — Ki kell nyújtóztálnunk és minden testrészébe ellenőrző műszert szúrnunk.

— Azt mondom, adagolni kell a vérét.

— Kivetni a szivet.

— Átültetni a máját.

— Kivéreztetni a sebeit.

— Átvágni a reflexeit.

— Kizárni a Betegsegély- z öböl.

— Csökkenteni a fogyasztását.

Uncle Sam hórgött kínjában. de oda se bagóztak.

John Q Public idegesen

firtatta a szentét egyik doktorról a másikra. Végül dr. Ford azt mondta:

— Köszönöm. uraim, mrndaimyiuktol igen nagy segítséget kaptam. Nem is tudom, mit csináltam volna önök nélkül.

Minden szakértőnek egy pár mandzsettagombot nyomott a markába, amikor kisorjáztak a rendelőből.

Amikor elmentek, John Q. Public aggódva megkérdezte dr. For dot:

— Mit akar csinálni vele?

— Le kell nyelnie a keserű pirulát — válaszolta zordan dr. Ford. Megismételte Uncle Samnek is és azt mondta:

— Csak azt nem tudom,

hogyan közöljem ezt. önnel?

— Oké. doki — nyögte Uncle Som — lenyelhetem.

— Nos, ennyit tehetek önért — mondta dr. Ford, egy receptet kitöltve. — Ha ebédhez ül, egyék-igyék kedvére De amit megevett, hányja ki. Remélem, néhány hónap múlva jobban lesz.

Fordította:

Hámorod* József

az általános és középiskolákban, valamint a szakmunkásképző intézetekben végző fiatalok továbbtanulási lehetőségeiről találnak bőséges információkat az érdeklődők

(s)

Felújítják a kiskunhalasi múzeumot

Kiskunhalason felújítják a Thorma Jánosról elnevezett 100 éves múzeumot. A kiállítások anyagát ideiglenesen az intézmény közelében levő raktárban helyezték el. Összesen több mint 12 000 muzeális tárgyat őriznek most ládákba csomagolva. Egy másik épület ad helyet átmenetileg a hatezer kötetes múzeumi könyvtárnak, valamint a 30 000 oldalnyi adattárnak, amely páratlan értékű, országos jelentőségű tanyatörténeti dokumentációs anyagot tartalmaz.

A munkák befejeztével új állandó kiállítás nyflik majd a Thorma- múzeumban

M

1

műsorok:

811318

t

ivüiít”; ii

8.22 Népdalok, néptáncok..

9.00 Híusan a útii*£zó!

9.35 Prokufjev müveiből.

10.05 Iskolarádió.

10.35 Zenekari muzsika.

12.20 Ki nyer ma :

12.35 Melódiákoktól.

13.39 Párbeszéd masunkról.

13.59 Duna menti tájak,

15.10 éneklő ifjúság.

15.20 Kádioiskola.

16.05 Kathy Horvath Lajos uépi zenekara játszik.

16.34 Olvastam egy novellát.

17.05 Haydn: Sinuonia concertante.

17.30 Muiikásklub.

18.00 Üj opera- lemezeinkből.

18.30 A Szabó csalat!

19.25 A szerző a zongoránál.. .

20.18 A győzelem fele.

21.00 1 öltsön egy órái

kedvenceivel:

22.30 Beszéljünk Uszi Ferencről!

23.00 A mikrokozmosz lénye

23.30 Nóták.

o.lö Brahms: Siratóének.

PETŐFI

8.05 Händel: Vízizene.

9.03 Musicalekből.

9.50 Kritikusok fóruma.

10.00 A zene hullámhosszán.

11.45 A lengyel Beszkidek világa.

12.00 Mozart és Beethoven

műveiből.

13.03 Eruani.

Operarészletek.

14.00 Kettőtől — hatig . . .

Zenés délután.

18.10 Olvasólámpa.

18.25 Nap és éj.

18.53 Népdalcsokor.

19.39 Másod virágzás.

Riport.

20.28 Operettrészletek.

,21.05 Laguna György karrierje. Dér Zoltán rádió- játéka.

21.45 Flavian© Labo és Inge Borkh énekel.

22.30 Könnyűzene.

23.15 Korunk zenéjéből.

SZOLNOKI RADIO

U.öO Alföldi krónika. — Népdalok — Munkásvédelmi őrjárat. Kosa Judit riportja. — Connie Francis énekel — üzemi lapszemle ~ Szerkesztik a hallgatók.

Td

MAGYAR

8.05 iskola-tv.

13.35 Iskola-tv.

17.13 Műsorismertetés.

17.15 Hírek.

17.20 Expedíció a kokorszaki emberek nyomóban.

17.50 Óvodások filmműsora.

18.20 Hol vagytok, ti régi játszótársak?

18.45 Játék a betűkkel.

19.10 MOKÉP-rekiám.

19.15 Esti mese. Vetelytársak. Lengyel rajzfilm.

19.30 Tv-híradó.

20.00 önök kérték . . .

21.10 Munkások, vezetők egymás közt.

22.00 Műkorcsolya EB. Párosok rövid kiírje.

22.30 Tv-híradó.

POZSONYI

í.so Híradó.

9.00 Iskolásoknak.

9.35 A Buddenbrook ház.

10.50 Kultúra ’75.

14.20 Iskolásoknak.

17.00 Pozsonyi híradó.

17.15 Szórakoztató műsor úttörőknek.

18.10 Szórakoztató műsor.

19.00 Híradó, publicisztika.

20.15 A rézpohar titka.

(Bef. rész.)

21.10 Híradó, publicisztika és sajtószemle.

\ mozi

EGRI VÖRÖS CSILLAG (Telefon: 23-33.) du. fél 4, fél 6 es 8 órakor Penáy Gold Holttest a stúdióban. Színes, szinkronizált angol bűnügyi film EGRI BRÖDY

(Telefon: 14-07.)

du. fél 4. fél 6 és tél 3

órakor

Volt egyszer egy zsaru

Színes, szinkronizált francia—olasz bűnügyi film vígjáték.

GYÖNGYÖSI PUSKIN Ulzana

GYÖNGYÖSI SZABADSÁG Ttbhs és a szervezet HÁTI/ANI VÖRÖS CSILLAG A mostohaanya

HEVES

Mit csinálnak a dkánvfirverekek? FÜZESABONY

Balszerencsés Alfréd

A

/

ti| alapokra helyezik az egészségügyi dolgozok

kénzéfiét