Népújság, 1974. május (25. évfolyam, 100-125. szám)
1974-05-28 / 122. szám
KOSSUTH it.32 QpercttUalok 8.3 > IZaruan a kürtszó! 9.08 Puccini: PUlaagó:;Uasszony. 3 l'elvonásos opera 11.3J Édes any any el vünk 1 i.4i Csajkovszkij: Változatok egy rokokó témára lü.zo Ki nyer ma? 12.33 Melódiákomé! 13.43 Riport 11.00 A Gyermek rádió műsora 1 .*0 KAdióiskoia 10.03 Kórus! elvételek Jegyzet 10.50 Indulók 17.05 Fiatalok stúdiója ív.30 Népi zene 17.54 Vau új a Nap alatt! 18.00 Leniezmúzeum 18.30 A Szabó csalad 19.20 A zongoraművészet első aranykora tO.OO Magyarország—NDK után* pótlás EB-döntő labdarúgó■mérkőzés ti.50 Könnyűzene 2-'.30 Szimfonikus zene 0.10 Gitármuzsika PETŐFI fcOíí Barokk muzsika 9-15 ballal, tánccal a világ körül 9.44 Ausztrália fekete gazdái 11.33 Könyvek, tájak, emberek 12.00 Zenekari muzsika 12.43 Törvénykönyv 14.00 Kettőtől — hatig . . . Zenés délután 18 10 A ma hullámhosszán 18.50 Kódexek dallamai 13.13 Népdalok 19.44 versek 20.23 Közöttünk él. Rádiójáték 21.22 Népi muzsika 21.38 Vendégségben 22.03 Zenés jáíékokból 23.15 Tánczene Szolnoki rádió Alföldi krónika Karének ’74. A kisújszállási gimnázium kórusa énekel üzemi lapszerkesztők között. Bayer Ilona riportja Kedvelt melódiák Határ szem le Szerkesztik a hallgatók. Közben: Üttöröhíradó MAGYAR 9.05 Iskola-tv 17.48 Hírek 18.00 Rayrnont: Parasztok tv- változata elé 18.15 A KQST a BNV-n 18.45 Játék a betűkkel 19.15 Esti mese 19.30 Tv-híradó 20.00 Magyarország—NDK utánpótlás EB labdarugómérkőzés döntő ti.50 Csajkovszkij: b-moll zongoraverseny 22.20 Tv-hiradó I OZSONYI 9.30 Otthon. Tv-Játék 19.00 és 21.23 Híradó 19.30 Tavasz 17-szer. Szovjet tv-sorozat 22.05 Kamarazene mozi EGRI VÖRÖS CSILLAG (Telefon: 22-33) Féi 4, fél 6 és 8 órakór Hettfts bűntény Hamburgban Színes olasz—NSZK bűnügyi film. EGRI BRODY (Telefon: 14-07) Fél 4. fél 6 és fél 8 órakor Szerelem a tengeren Színes, zenés szovjet flim. EGRI KERTMOZI Este 8 órakor Pisztoly párbaj GYÖNGYÖSI PUSKIN Apacsok GYÖNGYÖSI SZABADSÁG A játékos GYÖNGYÖSI KERT Este fél 8 órakor A betörés HATVANI VÖRÖS CSILLAG A rendőrség megköszöni HATVANT KOSSUTH Csínom Palkó HEVES Sutjeska FÜZESABONY Szikrázó lányok Egerben: 19 órától szerda reggel ? óráig, a Bajosy-Zsl- linszky utcai rendelőben. (Telefon: n-10). Rendelés gyermekek részére is. Gyöngyösön: 19 órától szerda reggel 7 óráig, a Jókai utca 41. szám alatti rendelőben. (Telefon: 11-727.) a Qüß(i fid(^at Hogyan hullhat a felhőkből jég? Bár a jégesővel kapcsolatban a mezőgazdasági szak- c... .ereket sokkal gyakorlati asabb kérdés érdekli, mégis érdekes — lehet, hogy a közeljövőben már gyakorlatilag is hasznos lesz — a jégeső keletkezésének elméletével fog la lkozni. Meleg nyári napokon a felszálló levegő áramlása rendkívül gyors, sokszor eléri percenként az egy-két kilométeres, tehát óránként 60—100, vagv esetleg 120 kilométeres sebességet is. A meleggel felfelé sodródó pára így igen gyorsan jut el felső, hideg légrétegekbe, és ott mint víz és jég csapódik ki. A nagv erejű légáramlás maga előtt dobálja a már kialakult jégszemeket. Minél tovább mozgatja ezeket felfelé, annál több víz fagy rájuk, íev a jégszemek nagysága és súlya egyre növekszik. A jégszemek súlya végül meghaladja azt a határt, hogy a felfelé szálló áramlás a levegőben tudja tartani őket. A jégszemek így zuhanni kezdenek a föld felé, a kisebbek megolvadnak, a nagyobbak még jég formájában érik el a földet. Éghajlatunkon általában az apróbb borsószem nagyságtól tyúktojás nagyságig terjedhet a jégszemek nagysága, de a trópusokon, ahol a felmelegedés jóval nagyobb, ennélfogva a levegő felfelé áramlása még gyorsabb, egészen nagv. 10— 12 centiméter átmérőjű és ■ egy kilogramm súlyú jégszemek is előfordulhatnak. Sajnos hazánkban sem ismeretlen a jégveres, a'jégeső fogalma, s különösen az oly; n területeken okoz nagy károkat, ahol érzékeny a növényi kultúra. Megyénk területén, ahol megtalálható a dohány, a dinnye, a szőlő, a különböző gyümölcsfélék és a zöldség, egy-egy Jégverés rendkívül nagy károkat okoz A kutatók természetesen foglalkoznak a jégeső elhárításával, megelőzésével. Hazánk területén Baranya megyében állítottak lel egy olyan állomást, ahol ezüstni tarától juttatnak a kialakult felhő be és így igyekeznek a jég- cseppek keletkezését megakadályozni. Sajnos, ez még csak kísérleti módszer, egyelőre be kell érni a biztosítás nyújtotta lehetőségekkel. Mivel megyénkben már májusban előfordult jégkár, így felhívjuk az érintett mezőgazdasági üzemek figyelmét arra, hogy a jégkárokat a biztosító területileg illetékes fiókjához kell bejelenteni írásban, amelynek alapján a kárszakértők megszem lelik a károsodott növényeket és megállapítják a kár mértékét. Olyan növények esetében, amelyek csak késő ősszel takaríthatok be, s így jégverés nélkül terméshozamuk is csalt késő ősszel ál lapítható meg, úgynevezett eiőszernle-jegyzőkönyvet kell felvenni. Ünnepi könyvhét a rád óban és a televízióban Az ünnepi könyvhétről, szokásához híven, ezúttal is megemlékezik jó néhány műsorral a rádió és a televízió. A rádióban Üdvözlet az olvasónak címmel három egyenes adás jelentkezik, hogy játékos rejtvényműsor formájában adjon ízelítőt a hallgatóknak a könyvhét újdonságaiból. Május 31-én Veszprémből a Dimitrov Művelődési Házat, június 4-én Esztergomból a Petőfi Művelődési Központot, június 5-én pedig a salgótarjáni József Attila Művelődési Központot kapcsolják. A csaknem egyórás összeállításban szinte valamennyi könyvújdonságot „felvonultatják” neves művészek, köztük Agárdi Gábor, Avar István, tien- kő Gyula, Major Tamás, Berek Katalin, Slnkó László tolmácsolásában. A zsűri elnöke Juhász Ferenc lesz. A játékvezető: Rapcsányi László. Június 3-án a szokásosnál bővebb időtartamban jelentkezik a hétfői délutánonként sorra kerülő „Könyvről könyvért” vetélkedő. A 20 perces műsort ezútial az egri tanárképző , Askola „könyvudvarából” sugározzák Czigány György irányításával. Június 5-én a Gondolat Könyvkiadó Körkép-sorozatának szentel külön adást, míg június 6-án a „Líra mundi” sorozatot állítják a mikrofon elé. Június 7-én hangzik el Fehér Klára „Vidám könyvsátor’' cimű műsora, amelyben írók mesélik el a könyvhéten megesett vidám anekdotákat, történeteket. Június 9-én, vasárnap „A 'világirodalom a könyvhéten” címmel 40 perces összeállításban idézik elénk az ünnepi alkalomból megjelent legjelentősebb kiadványokat. A televízióban május 31- én, pénteken sugározzák az ünnepi könyvhét műsorát, a „Montaugtól az Andokig” címmel. A programban Rákosi Gergely, Borisz Vasz.il- jev, Pablo Neruda, Szécsi Margit. Hans Magnus Bn- zensberger, Utassy József és mások művei szerepelnek. (MTI) Edzettben fa dublőzííli Filmgyártó váuaiat muni*torsaként dolgozik rendszeresen Poiak József és dublözcsoportja. Színészeket helyettesítenek veszélyes jelenetekben. A képen: a verekedést gyakorolják. (MTI-foto: Balaton József falvétele — KS) Kétszer negyvenöt — a törvényről A FIATAL rendőrtiszt néhány papírlapot vett elő a táskájából és azt mondta: — Gyűjtöm a kérdéseket. Minden órán feljegyzek két- három új kérdést. Talán jó lesz valamire. Idézek a gyűjteményéből. — Miért büntetik nálunk a disszidálást? Izgatásnak számít-e a vallási agitáció? Mi a különbség bűntett és a szabálysértés között? Miért vonják felelősségre nálunk a munkanélkülieket, amikor sok országban segélyt is kapnak? Ezeket a kérdéseket, s még több oldalnyi hasonlót, 16—17 éves diákok fogalmaztak meg a belügyi osztályfőnöki órákon. Maholnap választópolgárok... Minden ezer fiatal közül tizenkettő összeütközik a törvénnyel. Van, aki csak koccan, van aki súlyosan karambolozik. A bűnözők 13 százaléka fiatalkorú, a betöréses lopások 40 százalékát, a rablások 30 százalékát fiatalok és gyerekek követik el. Csönd van. A vendégtanár bevezetőjének adatai meghökkentik a fiúkat. Valami unalmas prédikációra, es- sünk-túl-rajta szövegre számítottak, s ehelyett gondolkodni kényszerítik őket. Mert a bevezető máris véget ért, övék a szó. — De hát hol kezdődik a bűn? — kérdezi egy fiú óvatosan, attól tartva, hogy kinevetik. — Az ablakon kiejtek egy cserepet, valakinek a fejére esik. Meghal, engem lecsuknak. — Nem csuknak le — szól közbe a mögötte ülő. — Fiatalkorú vagy. — Egy év múlva történik — módosítja történetét a kérdező —. akkor már nagykorú leszek. — Akkor se szándékos emberölés — ellenkezik vitapartnere. — Akkor is kevesebbet kapsz... — Tehát a tetteket — kérdezi a vendégtanár rendőrtiszt — a szándék teheti bűnné? — A pokolba vezető út is jó szándékkal van kikövezve — idézi az ókoriakat egy diák. — Minden tett bűn, ami emberellenes. — Ami társadalomellenes — mondja egy másik. A HANGULAT a hallgatókat is megszólaltatja, a vitavezető csak. néha szól közbe, válaszol, kérdez, különben hagyja, hogy a diákok gondolkozzanak. Szóba kerül a „betyárbecsület”, s az is. hogy esetenként ér-e valamit a szülői pofon. Előkerülnek az olvasmányélmények, a filmélmények. — No. erről mesélek valamit — mondja a rendőrtiszt. Es egy kis falu srácairól mesél, akiknek annyira megtetszett a Teli Vilmos tv- története, hogy lovakat loptak maguknak a tsz-től és megrohamozták, feldúlták a helybeli templomot. A kár: tízezer forint volt. A sztorikból sose elég, kórusban kérik, meséljen még. A „vendég” teljesíti a kérést. röviden elmond néhány hiteles krimit. Aztán kérdezi őket. a bűnözés okait kutatja az osztály és arra keres választ, elkerülhetetlen-e néhány ember életútján az a bizonyos lejtő. A csengő hamar közbeszól, jelzi az óra végét, pedig még mindig az aiaipfo- galmaknál tartanak. Vitatéma maradt a szünetre bőven, holnapra is, tán még nyárra is. — Mikor lesz ilyen óra legközelebb? — Egy év múlva. ir A középiskolák harmadik és a szakmunkásképzők második osztályában egy alkalommal negyvenöt percig a bűncselekményekről, a középiskolák negyedik és 0 szakmunkásképzők harmadik osztályában pedig ugyancsak egyszer negyvenöt percig m állambiztovsági bűn- megelőzésről beszélgetnek a diákokkal a társadalmi munkában tanító rendőrtisztek. Kétszer negyvenöt perc. Több megyében felmérés készült arról, hogy a közép- iskolások és a szakmunkástanulók milyen szintű politikai, jogi, erkölcsi ismeretekkel rendelkeznek.- ■ Az „eredmény” azt jelezte, hogy a 14^18 évesek értékítéletei nagyreszt gyöngék, labilisak — Segítenek valamit ezek az osztályfőnöki órák? A kérdésre több szakembertől kértem választ. s ezek legtöbbje ..igen, azt hiszem" volt. Törvény és „azt hiszem"... Sok a bizonytalankodás e tantárgy körül. Veszprém és Komárom megyékben megpróbálták felmérni a belügyi osztályfőnöki órak eredményességét. Annyi kiderült, hogy az órákon résztvevő tanulók által elkövetett bűncselekmények száma csökkent. S • diákok 91 százaléka szükségesnek. fontosnak, érdekesnek ítélte ezeket a negyvenöt perceket. Mert csaknem teljesen „tananyagon kívüli” tudnivalóval ismerkedhetnek. Felnőtteknek gyerekekről 1. Iván ZHijgalov: Nem szabad! A kis Natasa unatkozik. — Játsszunk — kérleli az anyját. — En leszek az anyukád, te leszel a kislányom. — Jól van, Natasenyka — egyezik bele a mama. — Kislányom — mondja. Natasa —, ne fogdosd a. nyers krumplit, piszkost Ej. éj, hógy mertél a késhez nyúlni?! Megvágod magad! Csak bosszúságom van véled: — Savi nem mernél még? Nem tudsz nyugodtan ülni a fenekeden? Ne söprögesd a padlót, csak port csinálsz, és eltöröd a seprőt. — Nehogy begyere a konyhába: összetöröd az edényeket! Ne csámcsogj. Nem illik. — Zokniban lépj a parkettre! Ne vegyél olyan hangosan levegőt, nem szép. Ejnye, hát így kell ülni? Teljesen összegyűrted a ruhádat! Mikor nő már be a fejed lágya? — Natasenylia, nem játszom tovább — jelentette ki határozottan a mama. — Ne mászkálj, ne ülj, ne egyél, ne vegyél levegőt!... Hát akkor hogyan éljek? — Mit gondolsz, anyu, én hogyan élek? 2. S. Gubajdullin: így múl k el a világ dicsősége... A homokozó melletti púdon beszélgettünk Misa Tu- zikovvai. — A mi korunkban minden rendes embernek ki kell tűnni valamivel — mondta elgondolkodva. — Ezt követeli az élet. — Igen — adtam neki igazat —, valami hasznosat, az emberiség számára rendkívül fontosat kell véghezvinni. — Bizony — sodorta tovább gondolataim fonalát Misa —, de ezt csak úgy lehet elérni, ha megtaláljuk azt a tevékenységet, amely iránt elhivatottságot érzünk. — Kibernetikával fogok foglalkozni — jelentettem ki —, nagy jövője van. — Ne haragudj —mondta, szomorúan Misa —, de Vaszja Kukinnak ezen ® területen nagyobb jövőt jósolok. — Aztán rövid tűnődés után hozzátette: — En valószínűleg az orvostudo- má.nynak szentelem magam! — Megfeledkeztél Válja Ljuszináról — szóltam —,ő az orvostudomány eljövendő$ fényes Csillaga. í — Kettőnek kell hozzá- 5 fogni egy dologhoz *- mond-? ta Misa. — A modern tudó-? mány és technika komplex> hozzáállást és kollektív erő-> feszítéseket igényel. Sorra vettünk egy csomó< foglalkozást, amelyekben al legeredményesebben bonta-S koztathatnánk ki képessége-l inket, ám hosszas fontolga-i tás után valamennyit elve-i tettük. Egyik sem volt uz> igazi. > Ekkor Misának zseniálisé ötlete támadt: \ — írjunk elbeszéléseket a? „Felnőtteknek gyermekek-é ről” című rádióadás számá-t ra. < — Ez az! — kiáltottam. —5 Hiszen a gyerekeket kitünő-l en ismerjük. Kezdjük már-\ is! | De mégsem tudtuk elkez-t deni. inna Ivánovna, az óvó-i nénink, aludni zavart ben-? nünket. Megkezdődött a\ csendes pihenő. Oroszból fordította: Xmhevi.tzkp László J> ÍGY IGAZ. Az általános iskolai tankönyvekből mindennemű társadalomismereti tudnivaló hiányzik. A „Tíz- parancsolat” otthoni okításánál tártunk még mindig, sok esetben még ott sem. Mert ami igaz volt — vagy amit annak hittek — ötven- száz évvel ezelőtt, az ma már nem, vagy másképp igaz. Jogi-erkölcsi-etikai kérdésben sok felnőtt is tanácstalan. A közmnskolákban sincs — oz alkotmánnyal foglalkozó egyetlen tanóra kivételével — hasonló tartalmú oktatás. Pedig — ezt is statisztika igazolja — « veszélyeztetettség fontos életkora újabban a 16—17 évről a 14—15-re tolódott vissza. Ugyanakkor mindkét idézett téma olyasmit tárgyal, ami hozzátartozik az általános műveltséghez, amit ugyanúgy meg kellene tanulni már az iskolában, mint a közlekedés alapvető szabályait. A társadalomban „közlekedni" ugyanis csöppet sem egyszerűbb, mint az utcán. Szántó Gábor MbUMMjQ 1974. tuMus 38.. kflAA 4
