Heves Megyei Népújság, 1965. január (16. évfolyam, 1-26. szám)

1965-01-08 / 6. szám

Nem kapáltak, de részeltek osztogatás után elégedettség, nyugalom és kirobbanó mun­kakedv van a mikófalvi közös gazdaságban, az mélységesen téved, mert ez a kapálás nél­küli részelés elégedetlenséget szült azok között — és joggal! — akik lelkismeretesen meg­kapálták a részművelésre ki­adott területet, s úgyanúgy ré­szesedtek, mint akik egyetlen kapavágást sem tettek a kuko­ricában. Ezen az erkölcsi káron túl­menően, elképzelhető annak az anyagi veszteségnek az összege is, amelyet a kapálások elmu­lasztása okozott. Hiszen ha „magától” 60 mázsát termett a krumplifald, s a kukorica is szépen megnőtt, mennyivel több jutott volna a közös ál­latállomány átteleltetésére, hizlalására, s nem utolsósorban a tagságnak is, ha a megálla­podás szerint háromszor meg­kapálják a kukoricát, burgo­nyát és a többi részesművelés­re vállalt növényféleséget. Mikor, a szövetkezet vezetői­től felvilágosítást kértünk ar­ra, miért nem vonták meg a részesedést azoktól, akik nem álltak szavuknak, s nem vé­gezték el a munkát, a követ­kező választ kaptuk: „Mert a szerződésben vállalt kötelezett­ségének a tsz sem tett eleget.” Vagyis nem ekekapázták meg a megállapodás szerint a ré­szesművelésre adott területeit. Ügy érezték ezután, nincs er­kölcsi alapjuk a tagság felelős­ségre vonására . A mikófalviak azt mondták: tanultak ebből az esetből és az idén olyan megállapodási köt­nek. amelyben mindkét félnek erejét figyelembe vevő köve­telményeket állítanak, olyan megállapodást kötnek, amely­nek betartása nem állítja le- hetlen feladatok elé sem a tagságot, sem a szövetkezetei. Így szeretnék elejét venni a tavalyi jogtalanságoknak, ve­szekedéseknek, s jó alapját vetni meg az anyagi ösztönző módszerek helyes alkalmazá­sának. S most, hogy itt a szerző­déskötések, megállapodások „szentesítésének” ideje, nem árt ha máshol is tekintettel lesznek; a mikófalvi példára! Kovács Endre Habsburg Ottó levelez •. • MOSZKVA (MTI): „A mai Ázsia és Afrika cím­mel Moszkvában megjelenő fo­lyóirat a múlt évben kommen­táló elemekkel fűszerezett is­mertetést közölt Habsbutg Ot­tónak Nyugat-Németországban megjelent könyvéről. A könyv címe „Távol-Keletet nem vesz­tettük el”, s „A Habsburg-ház hivatalos állásfoglalását” tük­rözte. Néhány nappal ezelőtt a moszkvai posta Habsburg Ot­tó ajánlott levelét kézbesítette a folyóirat szerkesztőségének. A császári sarj ebben a levél­ben az ellen tiltakozik, aho­gyan a folyóirat az ő könyvé­vel foglalkozni merészelt. — Nos, ha a Habsburg-ház feje elégedetlen, ez azt jelenti, hogy lelepleztük neokolonialis- ta könyvét, tehát elértük célun­kat — jelentette ki Borisz Ga­furov „A mai Ázsia és Afrika” főszerkesztője. Bállá Ödön és Bakteri Ferenc riportregénye 10. — No, maga mit néz? — inorran most megint Péterre, tersze, hogy gyámoltalanok Vagyunk. Mi is, beleértve. Nem kellett volna már régen a po­kolba zavarni ezt a pár gyil­kost? De mit csináltam én? Megszöktem és dekkolofc és né­ha még azt hiszem, hogy hős vagyok. A fene, aki megette az ilyen hősiességet. Ezeket a disz­nókat ütni kellene, csak nincs, aki üsse. No, adja ide hamar azt a gézt. Nem azt, a másikat. Müller testvér eltűnik öt perc múlva Bondi Zsu­zsa sápadtan, de egyre gyor­sabban lélegezve ott fekszik Marika ágyában és Béla bácsi — aki Homoródi doktorhoz irányította Pétert — elgondol­kozva nézi a kislány lassan emelkedő-süllyedő paplanát. Még egy védence van immár. 4 MPilMMG 1965. január 8., péntek — Hanem látta magát vala­ki, mérnök úr? — adja fel a régóta kikívánkozó kérdést a szerelő. — Látott, sajnos. t— Kicsoda? — Müller. A nyilas. Tegnap este itt volt a mulatságon, az a szélhámos kis ürge, Mihal- kóvics vagy hogy hívják, az hozta ide. Megkérdezte, nem zsidó a kislány? Otthagytam, azzal, hogy az utcán talál­tam láblövéssel, éltévedt go­lyó ... — No, ez ba'j — mondja a foga közt Béla —, de majd csak segítünk rajta. Van pisz­tolya, mérnök úr? Müller testvér ezalatt sétál­gat a folyosón és a fogát szív­ja. Nem stimmel valami ... itt... Agyában nemcsak ez a gya­nús sebesült ügy cirkál. Mül­ler testvér agya nem forog gyorsan. Müller testvér soha­sem számított a lángelmék kö­zé a maga pártszervezetében, mindig csak nyalókák falra­gasztására küldték ki, olyas­miket ragaszgattak, hogy „Re­beka ki a Várból”, me® „Ki nem hiszi, nem vallja — nem lehet magyar fajta”, aztán né­ha. — már október 15 után — részt vett néhány piszkosabb lánnyal. ■ Hogy emberéletről van szó. Hát aztán, hány em­beréletről van szó mostaná­ban, aki után a kutya sem ugat! Nem ártana a körmére néz­ni ennek a bandának. Odakint megint felhördüL nek az ágyúk, s a havas Duna- parton végigszánt a tűz első acélsöprűje. Aknák sivítanak — dong, zeng az ég és a víz tükrén csattanva szalad to­vább a Visszhang. Itt figyelni kell! Ki kéri nyitni a szemet. Lám, most is munkában is és most tessék, ezek itt ebben a szállódéban gúnyt űznek belőle. El lehet hinni, hogy tán még zsidót is rejtegetnének! Ez a szőke mérnök is milyen szem­telenül odcbbáilt azzal a nTapasztalható, hogy a ré­szes művelésre kötött megálla­podásokat jó néhány termelő- szövetkezetben sem a vezetők, sem a tagok nem tartják be, s ez károsodást okoz a közösnek, és tagnak egyaránt. Előfordult, hogy a szükséges növényápo­lási munkákat a tsz-tagok sem időben, sem mennyiségileg és minőségileg nem végezték el, de a szerződésben kikötött jö­vedelmet hiánytalanul meg­kapták.” Erre a megállapításra jutott a pártmunkásokból, és szak­embereikből álló csoport, mikor megyeszerte vizsgálta az anya­gi ösztönző módok alkalmazá­sát, és ennek egyik bevált módszerét a részes művelés ta­pasztalatait; Most, hogy rövidesen újból aláírják az idei megállapodá­sokat a kukorica, burgonya és a többi termény részesmű veté­sére, különösen aktuális ennek a tapasztalatnak taglalása. Példaként sok szövetkezetét hozhatnánk, de talán a mikó- falví Kossuth Tsz történetén is jól megvilágítható: hová vezet é megállapodások kölcsönös felrúgása! Mikófaiván ia a szokásos módon dolgozták ki a múlt é\ tavaszán a részesművelésre kö­tött megállapodásokat, amely­ben a szövetkezeti tagok vál­lalták, hogy a krumplit, kuko­ricáit háromszor kapálják meg, a szárat letakarítják, stb. míg a termelőszövetkezet a terület felszántasát, éke-kapázását vál­lalta. A munkáik teljesítése után kaphatták volna meg ősszel a szövetkezet tagjai a részesmű­velésire vállalt területen ter­mett burgonya és kukorica egyharmadát. A munka elvégzése után... A mikófalviak közül azon­ban sokan egyetlen egyszer sem kapálták meg a részes­művelésre átvett burgonyát, Icukoricát, valóságos gyomszi­getek alakultak ki a szegé­nyebb termést ígérő határ-ré- szeken. Mindennek ellenére a mélyszántás, a jó vetőmag, és a kedvező időjárás eredménye­ként egyes táblákon 60 mázsa „istenadta” burgonya is ter­mett és a művelés nélküli ku­korica is várakozáson felül szép termést hozott. S akik évközben nem kapál­tak, ősszel felszedelőzködtek, betakarították a jó termést, s mintha ehhez joguk lett volna, egyharmadát hazahordták. Sőt! A termelőszövetkezet vezető­ségének „gavallériájára” vall, hogy e munka nélkül kapott részesedésen felül még 50—50 kiló kukoricát is adott a ta­goknak a szár letakar!fásáért. Aki azt hiszi, hogy ilyen előzmények, s a gavalléros — Ügy alakult meg az asz- szonykórus, hogy az ősszel amikor a termelőszövetkezeti asszonyok csomóztak, egyszer meghallottam, milyen vidám kedvvel, milyen felszabadultan s főleg milyen szépen énekel­nek munka közben. Következő este már magam is beállítot­tam közéjük, de harmonikával. Egyszerre még vidámabb lett a hangulat, még jobban ment a csomózás és amikor a tsz a jó munka eredményeként, an­nak végeztével megvendégelte az asszonyokat, már amolyan kórusféle volt a rögtönzött mű- . sorunk. — Itt, ekkor rukkoltam ki ré­gi kívánságommal. Megkérdez­tem az asszonyokat, kinek len­ne kedve továbbra is együtt dalolni, egyszóval kinek lenne kedve kórusba járni. Előbb egymásra néztek, aztán felbá­torodott egy és azt mondta, „ha te, akkor én is” ... És így let­tek harmincnégyen. Ezzel kezdi Nagy Zoltán, az erki népművelési ügyvezető, amikor a falu kulturális tervé­nek végrehajtásáról kérdezem. Aztán sorba vesszük a terv pontjait. Első látásra igen szimpatikus ez a terv — nem markol sokati s ahogy a ha­vonta írt jelentések, a lerakott havi tervek mutatják; végre is hajtják, amit terveztek. Az 1600 lelkes kis községnek nincs kul- túrotthona. Nagy szívfájdal­muk ez, hiszen így csaknem minden az iskolában zajlik. Van még egy klubhelyiségük, amit társadalmi munkában ütöttek össze, csak nagyon ki­csi, de mintaszerűen működik j azóta is. De a többi munka? Hogyan tervezték, s hogyan hajtották eddig végre? Mert szép ez az énekkar, kell is, jó is, az asz- szonyok megtalálják benne azt a kis társadalmi életet, ami sok munkájúk mellett felüdü­lést jelent. De a többi? Az elmúlt oktatási évben jó­formán teljesen felszámolták az analfabétizmust. Vannak még néhányan, de azok már vagy nagyon idősek, vagy annyira nagy családos édes­anyák, hogy pillanatnyilag gon­dolni sem lehet tanításukra. Akik tavaly megtanultak inni, olvasni, azok számára amolyan ismétlő foglalkozásokat ír élő a terv. Rendszeresen csinálják is, s azóta valamennyi volt analfabéta * beiratkozott a könyvtárba. — Igaz, még csak a mesénél tartanak, de lassan érünk mesz- szire — mondja Nagy Zoltán. Elkészült a tanárképző főiskolák tantárgyainak részletes programja felelően már dolgoznak az első évfolyam új tantervének és jegyzeteinek - megírásán, illetve a régiek átdolgozásán. A tanár­képző főiskolákon oktatott 180 tantárgyhoz szükséges jegyze­tek mintegy fele már elkészült és a tervek szerint 1966 végéig valamennyi jegyzet megírását, illetve átdolgozását befejezik. Nagy gondot fordítanak a jegy­zetek szerkesztésére: egy-egy jegyzet megírása előtt főiskolai és egyetemi tanárok, valamint gyakorló oktatók cserélik ki ta­pasztalataikat, az elkészült jegyzetet pedig több szemszög­ből megvizsgálják, véleménye­zik. A tanárképző főiskolák nap­pali és esti tagozata, tantervé­nek megjelentetése után, most újabb fontos segédeszközt kap­tak kezükbe a főiskolák hall­gatói: első ízben adták közre nyomtatásban valamennyi tan­tárgy részletes programját. A tanárjelöltek ezekből a kiadvá­nyokból részletesen .megismer­hetik azokat a követelménye­ket. amelyeknek főiskolai ta­nulmányaik ideje alatt eleget kell tenniök, s már jóelőre tá­jékoztatást kapnak arról, hogy milyen elméleti, és gyakorlati foglalkozásokon kell részt ven- niök. A szakemberek az oktatási reform követelményeinek meg­A dolgozók iskolája munka- terv szerint zajlik, lemorzsoló­dás nincs. A tsz-akadémia, ami egyben előkészítője a szakmun­kásképző tanfolyamnak, ponto­san, előírás szerint halad. — De itt talán álljunk meg egy pillanatra — mondja az ügyvezető. — Ez az akadémia semmiféle előképzettséget nem kíván. Az jön, aki akar. aki szükségét érzi. De... Ha sike­resen levizsgázik, akkor elfo­gadják szakmunkásképző else évfolyamának. Itt ellentmondás van. Nem egyforma esélyekkel indulnak az emberek, és sok­szor ezért vesztik el a kedvü­ket.. Van olyan, aki elvégezte s hat, hét vagy nyolc osztályt. Ennek érdemes járni, levizs­gázik. Míg az, aki nem rendel­kezik ilyen előnnyel, csak mér­gelődik az év végén, hogy hiá­ba „pocsékolta” az idejét. Vala­hogy változtatni kellene a te­matikáján, vagy tagozat szerim kellene szervezni, mert így for­mális az egész ..előadássorozat sokan csak azért jönnek, meri a tsz munkaegység-jóváírásál nem akarják elveszteni. Havonta egy politikai, világ­nézeti előadást tartanak a járá­si pártbizottság előadói. (De­cemberben vagy megfeledkez­tek Erkről, vagy egyéb történt de nem küldtek előadót.) Szülők iskolája, nők klubjr rendszeres foglalkozásairól győ­ződhet meg a látogató, mert s lelkes tíz tagú tantestület, s s jól irányító ügyvezető nemcsal eltervezte, de végre is haj tje a népművelésben kijelölt fel­adatokat. A művészeti műnk­ig jól halad a községben, mer a nevelőtestület maga is szóra­kozását leli abban, hogy a fali apraját nagyját maga ^ kört gyűjtve töltse a hosszú téli es­téket. Itt, a Tama mentén, s megye déli csücskében össze­fognak és segítik egymást a: emberek, s a falu méltányolj? is törekvésüket, hálás közönséf előadásra és rendezvényre egy­aránt. — Igen. Eriken jól dolgoznál a kulturális munka irányítói végrehajtói — mondja Kelemer Tibor, a járási tanács művelő désügyi osztályának vezetője — Ha jól értettem, mostolyar községet keres, ahol nem megj minden a terv szerint, vagy! ahal nem jó a munka. Mef kell mondanom őszintén, nagj szégyen lenne, ha felszabadó lásunk 20. esztendejében ilye tudnék mondani. Olyat tudok hogy például Tis2anánán neu ment minden rendjén. De ja­nuár elsején lépett be az új — szerintünk nagyon is megfeleli — kultúrotthon-igazgató. Mos' ő mondja el elődjéről, hogy m nem volt jó? Nem helyes. Vágj mondjam, hogy Zaránkon ki­sít visszaesett a munka? Nem nondhatom, mert ennek való. >an objektív oka van — behív­ók katonának a kultúrotthon- gazgatót. Lesz helyette másik, lé szögiül nem akaszthatok. Mindenütt vannak zökkenők; akadnak hibák, . felmerülnek íehézségek, de 17 községünk­ben nem tudok olyan kultúrhá- ;at vagy ügyvezetőt mondani, ahol rosszul megy a munka, /agy aki rosszul dolgozik. Árról, amit elmondott, tanús­kodik a nemrég pártbizottsági §s tanácsülés elé került beszá-. móló is. Nem dicsekvésképpen mondta az osztályvezető, de ha úgy mondta voma is, nem elsősorban az ő érdeme az egész, hanem a közösségé, a járási művelődési házban, a já­rási tanácson dolgozó szakem­bereké s nem utolsósorban az igyekvő falusi kultúrmunkáso- ké. Sok segítséget adnak a tanácsok, a pártbizottság, a pártszerveze­tek a termelőszövetkezetek, s maguk az emberek is rájöttek arra, hogy jót akarnak nekik; így közösen, egyetértésben fo­lyik a kulturális élet a Tama és a Tisza mentén. Ellenpólust nem találtam. Ezzel korántsem azt jelenti ki ez az írás, hogy minden rend­ben van. Nem. Mert például Tarnazsadányban hiába van sok nevelő, kevesen tudnak dolgozni, hiszen hat képesítés nélküli nevelő küzködik — központi feladata — az iskolai oktató—nevelő munka bukta­tóival. Lépésről lépésre meg­valósítják amit elterveztek, da gátolja őket az is, hogy a klu­bot őszre ígérték az építők, s ma is folyik az építkezés. Ter­mészetesen amit ide terveztek, az „úszik”. Van a tervükben olyan is, aminek se ideje, se gazdája, például a kiállítások és a kirándulások. Ha akarom hiszem, ha akarom nem, hogy ezt valaki meg is csinálja. Nem működik a kiszesek színjátszó csoportja, mert úgy szervezték a színdarab szereplőgárdáját, hogy a fiúikat éppen a bemuta­tó előtt vesztették el — bevo­nultak. Ezt viszont már előre tudták, ki kellett Volna hagyni ezt a-korosztályt, s akkor a terv megvalósult volna e pont­ban is. Nin-cs kifüggesztve a havi lebontott program a kul-- túrházban, honnan tudhatják hát a falubeliék, hogy mikor mi van? Egyedül a mozit tud­ják, mert az heti négy alkatom­mal igénybe veszi a művelődé­si házat, s van plakátja. A nép­művelésre marad a szerdai nap. Ez kevés. Igaz. hogy aa iskolában és a tanácsházán is zajlanak előadások, de a kul- túrház csaknem egészében mo. zi. Sokat segít majd a helyze­ten, ha a klubot megkapják, s a könyvtár is a helyére kerül. Viszont Tarnazsadányban is elmondhatjuk, hogy az ismeret- terjesztő előadások minden for­mája az előírásnak és a terv­nek megfelelően zajlik, érdek­lődés mellett rendezik a külön­böző témáj ú előadássorozata- kát, hogy jól működő ének- tánc- és bábköre van, hogy a dolgozók iskolája jól működik, ég sikerrel vizsgáztak a kihe­lyezett technikum hallgatói is. összegezve tehát a tapaszta­latokat: a Tárná és a Tisza mentén szívügy ,a falu kulturális éleié- nek és színvonalának emelése, akár az ismeretterjesztésről, akár a művészeti munkáról le­gyen is szó. Ezt igazolja a ta­valyi nagy, járási rendezvények egész sora. Erkre határozott irányításra, Tamazsadónyba találomra mentünk, s a. két községet nem szembeállítani, hanem bemutatni kívántuk. Ami hiba adódik, az kerül másutt is. Szerencsére már nem égbekiáltó, inkább hiá­nyosság csupán, amit hamaro­san pótolni, vagy kiküszöbölni lehet. Igaz. hogy akkor sem tudjuk azt mondani „jól megy minden”, mert ez az a munka, amiben nincs plafon, s amibe» mindig lehet találni hibát ,, „ Cs, Adum £«• Munka—aminek nincs plafonja nyílik egy ajtó. Áh semmi, nem lényeges, az a fűtő vagy kicsoda, már látta egyszer. Va­lami Béla. Inkább valamelyik zsidórejtegető jönne. No, de ezzel az emberrel lehetne beszórni. — Álljon csak még, bará­tom — mondja éles; népgyű­lési hangon. — Tessék, kérem — mondja Béla Bácsi udvariasan. — Jöjjön csak ide. — Hiszen itt vagyok, kérem. — No, szóval... figyeljen rám, testvér. Jó magyar em­ber maga? — Vagyok olyan, mint akár­ki más. — Valamire megszeretném kérni. — Az meglehet. — Segíteni kellene. — Már miért ne, emberek vagyunk, segíthetünk, altul függ, miben. — Ez fontos, nemzeti ügy, testvér. A népünk megrontá­sára törő zsidóság ügynökei­nek, a bolsevista-plutokrata kútrnérgezőknek a megfékezé­séről van sZó. Érti? — Hogyne érteném. — No, látja. Szóval van itt valami mérnök, olyan szőke fiatal ember. Lehet, hogy va­lami z^idólányt rejteget itt a környéken, az alagsorban. Nézzen utána, érti? Óránként jelentse, itt van-e még a ház­ban. Aztán én este intézke­dem, szólok Nidosi testvérnek és elintézzük az egész társa­ságot. No, érti? — Minden világos. Én ak­kor mennék is, kérem. — Ez igen — állapítja meg önnön szervezőkészségének magas színvonalát MüUer test­ve«. . &aivtat#ukj

Next

/
Oldalképek
Tartalom