Népújság, 1961. november (12. évfolyam, 258-282. szám)

1961-11-02 / 259. szám

4 WfiPOJSA© ML november 2., csütörtök ti ins! Uí szeméttelep Egerben Hivatalosan talán nem ne­vezték el szemétlerakótelep­nek Egerben a Farkasvölgy utca végét, ott a Cigányvár alatt, mégis azzá vált a leg­utóbbi hetekben. Sajnálatos módon, mert az utca és a környék lakói lá­gyon nem szívesen veszik en­nek az új „létesítménynek” a létrejöttét s még inkább ter­jeszkedését. Az újsütetű sze­méttelepre ugyanis sok min­dent kihordanak, a többi kö­zött például még döglött ku tyát és macskát is, bár az közvetlen a lakóházak tövé­ben van. Szerintünk, s az utca lakói szerint is a „telepet” egy mó­don lehetne megszüntetni: ha a Városgazdálkodási Vállalat tehergépkocsija rendszereseb­ben járna a szemetet össze­szedni errefelé is. Ez lenne a helyes és úgy hisszük, egyetlen, de nagyon Sürgető megoldás. (m) — NOVEMBER harmadi­kén délután tartja vezető­ségválasztó taggyűlését a Gyöngyösi Városi Tanács, a TÜZÉP egri telepe, a Tégla­gyári Egyesülés, az egri Álla­mi Aruház, a Pedagógiai Fő­iskola, a petőfibányai gép­üzem és szállítóvállalat, a lőrinci rendőrőrs és a Mátra- vidéki Erőmű pártszervezete. — TEGNAP befejeződött az egri vár alsó várkapuját lezá­ró vaskapu-szárnyak beeme­lése. Ezzel megoldódik a vár fokozottabb védelme; éjszaká­ra most már illetéktelenül senki sem tartózkodhat a vár területén, mert a kapukat le­zárják. — A GYÖNGYÖS környéki tsz-ekből több mint 1000 va­gon csemegeszőlőt szállítot­tak külföldre a szüret ideje alatt. Az export-szállítmány 90 százaléka kiváló minőségű szőlő volt. — A TIT Filmbarátok Köre ma délután fél hat órai kez­dettel a giccsfüm természet­rajza címmel tart előadást. Az előadás után a Meseautó cí­mű magyar filmvígjátékot ve- tííiTc — Jő ÜTEMBEN halad Gyöngyösön, a Vágóhíd mel­lett létesítendő 3 ezer férőhe­- lyes sertéshizlalda építése. Előreláthatóan az év végére készülnek el az épülettel, amelyben évenként hatezer sertést szándékoznak hizlalni, többségében vágóhídi mel­léktermékekkel. — HÉT ELEJÉN tartották szokásos havi munkaértekez­letüket az egri Városi Műve­lődési Ház vezetői és függet­lenített munkatársai. Az érte­kezleten megtárgyalták az el­múlt hónapban elvégzett mun­kát, és összeállították a no­vember havi munkatervet.-r. TEGNAP délután tartot­ta meg vezetőségválasztó tag­gyűlését a petőfibányai altá- ró I., és a gyöngyösi földmű­vesszövetkezet MSZMP alap­szervezete is. — AZ EGRI Dobó István Vármúzeum megvásárolta Si­mon Károlynak, a szilvásvá- radi népművésznek egy mun­káját: az egyetlen csontból ki­faragott dohánuzókészletet. — A FELSŐMAGYAROR- SZAGI Üzemi Vendéglátó Vállalat Szakszervezeti Bi­zottsága november 5-én 19 órai kezdettel ünnepséget rendez a Nagy Októberi Szo­cialista Forradalom évfor­dulójának tiszteletére; ekkor kerül sor a vállalat tízéves fennállásának megünneplésére is. — AZ EGRI városi nötanács is a művelődési ház szervezé­sében november nyolcadikán kezdődik a géphímző tanfo­lyam­HELYESBÍTÉS Lapunk szombati számában tévesen közöltük, hogy a Tex­tilnagykereskedelmi Vállalat üfaktára többe került a terve- dettnél. Ez a megállapítás a S asnagykereskedelmi Vállalat 1 épületére vonatkozik. ötiytespofe fMM Pogonyi Antals Ketten a sok kozni A Nagy Októberi Forrada­lom vívmányait veszélyeztetik az intervencióval szövetkezett fehérek. A vörös hadsereg azonban nem hajlandó feladni a harcot. Küzdenek, nagy csa­tákat vívnak, pusztítják az el­lenséget, közben tanítanak, magyarázzák a parasztoknak Lenin szavait. A vörös hadseregben is megtalálható Európa csaknem minden nyelve. A frontra do­bott hadseregekből egyre töb­ben szöknek át a vörösökhöz, s a fogolytáborokban is terjed az új világ híre. A fogolytábo­rok sok ezer katonájából vá­laszt ki az író két magyart — Kerecsen Istvánt és Tamás Im­rét —, akik sorsa hol egybefo­nódik, hol kettéválik az évek­re nyúló küzdelmek során. Kik ezek a magyar kato­nák? Miért választották a harcot a biztosabb fogolyélet helyett? Mi indította őket ar­ra, hogy sorsukat összekössék Lenin katonáinak életével? Ezekre a kérdésekre vála­szol Pogonyi Antal. S a válasz érthető, jó. A két magyar ka­tona közül az égjük, Kerecsen István, hat gimnáziumot vég­zett, többre nem futotta a pa­rasztgyereknek. Kenyerespaj­tása, Tamás Imre, néhány elemivel vágott neki az élet­nek, de esze és szive megér­tette mindig mit kell tennie. Két magyar a sok ezer közül, akik az első világháború min­den kálváriáját megjárták. Kerecsen sorsfonalánák bo­gozásával az író bemutatja a híres, vagy inkább hírhedt krasznojarszki fogolytábor életét; A tiszti táborban is megrepedt a jég. Kun Béla, Varga István, Zalka Máté, Dukesz Artúr kialakították azt a sejtet, amelyik képes volt felvenni a harcot a megtorlás­ra váró tisztek között is azért, hogy segítsen az orosz elvtár­saknak. A legénységi tábor­ral való állandó összeköttetés révén ott it> terjedt a forrada­lomról alkotott helyes véle­mény és a magyarországi ni- rek is utat találtak a messzi Szibériába. Tamás Imre alig menekült meg a haláltól, újra fegyvert vett a kezébe és újra beállt a vörös hadseregbe, s az ő sor­sán keresztül megismerteti Pogonyi Antal az olvasót a nehéz körülmények között, eleinte kevésbé szervezett, majd egyre erősödő vörös had­sereg küzdelmes harcával, vé­gül a győzelemmel. A két magyar szívében el­keseredés ver tanyát, hiszen az otthonról érkező hírek azt mondják, hogy a tanácsköz­társaság megbukott, s a vörös hadseregben szolgálatot telje­sítő magyarokra kötél, de leg­jobb esetben hosszú börtön vár. Még sincs megállás, elin­dulnak hazafelé. Mardossa őket a kétség, hiszen itt segí­tettek valamiben, ami már kész, ami már megvan, ahoi már nyugodtan, sőt talán bol­dogan is élhetnének, már tud­ják a nyelvet, szerelmek szö­vődtek, de a haza hívó szava, a honvágy viszi őket egyre a magyar határ felé. Egyetlen vágy fűti őket — segíteni meg- dönteni Magyarországon is az uralmat. Ügy érzik, Kolcsak seregével is nehéz volt elbán­ni, mégis sikerült, s ahogy Tamás Imre mondja, „Hort­hy! is elintézzük hamar!" Ma már tudjuk, hogy az Eger környéki fiatal magyar katonák nagyon optimisták voltak ebben a kérdésben, mert negyedszázad is alig volt elég ahhoz, hogy a vörös zász­ló nyíltan feilobogjon a ma­gyar ünnepeken, s munkás hétköznapokon. A rendkívül fordulatos, ér­dekes regényszerű igazság ol­vasmányossá és emlékezetessé teszi a könjrvet, s Szönyi Gyu­la illusztrációi jól hozzájárul­nak a könyv megértetéséhez. Nagy igazságok, egyszerű em­berek harca, politikai gondo­latok szövevénye ez a könyv, amelyiknek értékét növeli, hogy olyan eseményt dolgoz fél, amelyik megtörtént, s ha költöttek is a nevek, mégis ráismer sok még ma is élő öreg vörös, katona ezekre a helyekre, eseményekre. Cs. Adám Éva Iskolai statisztikákból Az amerikai Gallup-intézet több országban körkérdést in­tézett az iskolás gyermekek­hez. A válaszok igen érdekes tényekre derítettek fényt. A Gallup-intézet adatgyűjté­se szerint egy amerikai gyer­mek naponta átlag 39 percet tölt házi feladatai elvégzésé­vel, az angol gyermekek vi­szont 14 perc alatt elkészül­nek. A német gyermek átlago­san 84 percet tölt leokekészí- tésseü. A Gallup-intézet közzétett EGRI VÖRÖS CSILLAG Iskolatársak voltunk (széles) EGRI BRÖDY \ Nincs előadás GYÖNGYÖSI PUSKIN Az esőcsináló (széles) GYÖNGYÖSI SZABADSÁG Vadállatok a fedélzeten HEVES Nincs előadás PÉTERVÁSARA Nincs előadás , HATVANI VÖRÖS CSILLAG' Katonazene HATVANI KOSSUTH Vigyázz, nagymama! FÜZESABONY Nincs előadás EGRI BÉKE Nincs előadás adatai szerint á francia isko­lásgyermekek 34 százaléka megbeszéli családjával a leg­fontosabb napi eseményeket. Svájcban viszont mindössze 8 százalék meséli el otthon a na­pi élményeit. Érdekes adatokat gyűjtött a Gallup-intézet arra vonatkozó­an is, hogy az átlagos háztar­tásokban hány könjrv van a családi könyvtárban. A norvég iskolásgyermek az otthonában átlag 85 könyvből álló kis könyvtárból válogathat. Az angol szülőknek átlagosan 55 könyvük van, a nyugatnéme­tek megelégszenek harminccal, az Egyesült Államokban pedig 50 könyvből áll az átlagos há- zikönyvtár. (Az adatgyűjtésből kimaradt, hogy ebből mennjü a detektívregény). Egyébként néhány évvel ezelőtt a Gal- lup-intézettől függetlenül egy kösvéleménykutatás’ soráii- ki­derítették, hogy Nyugat-Né- metországban a családok 30 százalékának egyáltalán nin­csenek könyvei. mm BOLYAI FARKAS 1961. NOVEMBER 2., CSÜTÖRTÖK; ACHILL 105 évvel ezelőtt, 1858 novembe­reben halt meg BÓLYAI FARKAS matematikus, feltaláló és író. Ten- tamen című könyvében Euklidesz geometriája egyik alapfeltevését kísérelte meg bebizonyítani, mely tétel axióma-jellegét csak fia tud­ta megdönteni. (Kívülálló pontból egy adott egyeneshez csak egy párhuzamos húzható). Mint felta­láló egy hajtányt és a füst mele­gét értékesítő kemencét szerkesz­tett. Több drámát és verseket (Szívhangok) írt. 115 évvel ezelőtt, 1846-ban e na­pon halt meg ESA1AS TEGNÉR, az egyik legnagyobb svéd költő. A I magyarra is lefordított, ó-norvég motívumokkal átszőtt Fritiof- monda (1825) című költeménye vi­lágirodalmi szempontból a legismertebb. Ódáit a mély gondola­tok és a csiszolt forma jellemzi. 65 évvel ezelőtt, 1896-ban e napon halt meg DEGRE LAJOS író. Először színműveket írt, sikereket azonban regényeivel ara­tott: Kalandomő, Két év egy ügyvéd életéből, Salvator Rosa). Érdekes találmányok és felfedezések: Az anódsugarakat 75 évvel ezelőtt, 1886-ban GOLDSTEIN né­met fizikus fedezte fel. Az elektroncső katódlemezét átlyuggatta és e lyukakon keresztül az an ódtól áramló pozitív töltésű atom- és molekulaionok áthaladtak és a katód mögötti csőrészben vörö­ses színű, gyenge fényű sugárnyalábot adtak. Az anódsugarakat a tömeg-spektroszkópiában használják fel. 95 évvel ezelőtt, 1866-ban e napon született FRITZ HOFMANN német fizikus, a szénből és mészből vegyi úton nyert kaucsuk (Buna) előállítója. FILM: Vadállatok a fedélzeten Színes szovjet iilm A kacagtatóan ötletes, színes szovjet filmvígjáték egy vi­dám utazás bonyodalmairól szól. Főszereplője Nazarova, S világhírű szovjet állatszéliditőnő. A filmet a gyöngyösi Sza­badság 2-ától 5-ig, Pétervására 11—12-én, az egri Vörös Csil­lag Filmszínház 6—8-ig mutatja be. ■MiiiiiiiiiiiiiiiiiiauaiiiiiiMiiiiiiiiiaiiiiiiiiiiiiiiiiiausiii>iBii«iiiii*iiaiiiiiiiiaiiiiiiiiiiiiii>iiaiiii,'aiiiii*iiaiiiuaiiiiiiii>iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!fim.ii:Mtii ii;ii:auaiiiiiaiiaii<naiia.iai,aiiaijiiiaiiaiiiiiai>uiaiiiiia!iana>'aiia i i i ■ ■ aiiaiiaiiiiiaiiaiiiiiaiiaiiaiiauaiiaiiaiiaiiaiiatiiiiiiiaia — Nem megyek vidékre — mondja az egyik ismerősöm, aki most fejezte be az egyete­met. — Nem megyek, mert fa­lun nincsenek kulturális lehe­tőségek, ritkán jut el oda a színház, a filmek is csak késve érkeznek, nincs hangverseny, kiállítás, nincs kulturális élet. Falun csak begyepesedni lehet. Ismerősöm nem áll egyedül véleményével. Hiszen egyete­meinken, főiskoláinkon meg­szokott dolog, hogy a végzős hallgatók a vidéki állások nagy részét meg se pályázzák. S ha kérdezik, miért nem, hason­lóan nyilatkoznak. Való igaz, hogy a kulturális élményekben gazdag egyetemi és főiskolai, tehát városban töltött évek után kissé szo­katlan szűkebb lehetőségek kö­zé kerülni, rosszabb kulturális körülmények között dolgozni. De igaz-e az, hogy falun tel­jesen elszakad az ember a kul­túrától? ... Nem akarjuk igennel, vagy nemmel megválaszolni a kér­dést, nézzünk inkább néhány példát! Délidőben kopogtatok Mol­nár Gyula káli tanácselnök iro­dájába. Kollégái ebédelni men­tek, ő éppen a párttitkárral és a népfront-titkárral tárgyal. A kínai—magyar barátsági estről beszélgetnek. Az elnök harmincegy éves, tele ambícióval. Most végezte el a Tanácsakadémiát — kitűnő eredménnyel. Az akadémia igazgatója javasolta felvételét ,az egyetem jogi karának má­sodik évfolyamára. Levelező tagozatra. — Ha nem vennének fel a jogra, akkor mezőgazdasági technikumba megyek — mond- ! ja. — Érthető ez az elhatáro- izas, hiszen egy földműveléssel Hogyan tart lépést a kultúrával, a tudománnyal a falusi értelmiség ? foglalkozó községben a VB- elnöknek ismernie kell a me­zei munkát, töviről hegyire. És eddig is, ha meghívták egy tsz- közgyűlésre, vagy brigádérte­kezletre, éjszakákon át bújta a mezőgazdasági '• szakkönyveket. Nem megy sehova felkészület­lenül. Szereti hivatását, ötvenhá­rom óta tanácsi dolgozó, tudja, hogy az ő munkaterületén minden ismeretnek, minden tu­dásnak hasznát veszi. De Mol­nár Gyulát nemcsak a pillanat­nyilag hasznosítható ismeretek érdeklik: olvas szépirodalmi könyveket, megrendeli az Olcsó Könjrvtárat. Szereti a mozit, s eljár a kultúrházba, — a Gárdonyi Géza Színház előadásaira is. ★ Az egercsehi bányában dol­gozik Schmotzer Imre üzem­mérnök. — Nekem igazán könnyű lé­pést tartani — feleli kérdésem­re. — Részletesen és rendszere­sen tájékozódom a szakmában. Az üzemi könjrvtámak szép könyv- és folyóiratállománya van — mondja. Előtte épp egy testes könyv: „Aknák és vágatok korszerű szigetelése.” A könyvek és a folyóiratok csak egy része a lehetőségek­nek. Schmotzer Imre nem is­mer idegen nyelveket, mégis tájékozódik négy—öt nagy nyelvterület műszaki irodal­mában. Az Országos Műszaki Könyvtár megküldi az üzem­nek a szakirodalmi termelés­ből készült fordításokat. Tehát amit egy angol szak­ember megír, mondjuk, vala­melyik oxfordi lapban, azt ő itt, Csehiben, pár héttel később magyarul olvashatja. Emellett szervezett tovább­képzés folyik a Miskolci Mű­szaki Egyetemen! Aki akar, sokat tanulhat. De a szakma, a szakmai ér­deklődés életének csak egy ré­szét tölti ki. Olvas szépirodal­mi könyveket, igaz, hogy keve­set, nincs rá idő, jár moziba, feleségével majdnem minden filmet megnéznek. Havonta ál­talában egyszer tart előadást a Gárdonyi Géza Színház: innen se hiányoznak. Szellemi életük ezenkívül: rádió, televízió. ★ Tíz éve végzett az Egri Pe­dagógiai Főiskolán Pituch Béla, a halmajugrai iskola történe­lem-földrajz szakos tanára. Főleg a történelem érdekli. Hogyan tart lépést? — Olvas, sokat olvas. Nyitva előtte az iskolai könyvtár, ide jár tizen­nyolc féle folyóirat is. Beszél­getés közben könjvcímeket so­rol fel, amelyeket nemrég ol­vasott. — Zweig: Magellán, Fast: Spartacus, és tanulmá­nyokat. Most éppen Mód Ala­dár „Négyszáz év függetlensé­gi harc az önálló Magyar- országért” című vaskos kötetét forgatja. Olvas ezenkívül útleírásokat és társadalmi regényeket, ame­lyeket jól fel tud használni munkájában. Pituch Bcla kiváló úttörő­vezető. Az idén kapta meg a kitüntetést. Az ifjúsági mozga­lom és a tanítás minden ide­jét igénybe veszi. — Kiegészítő szakot nem akar felvenni? — Egyelőre nem. Ügy érzem, elég lépést tartani ezzel a két szaktárggyal is — válaszolja. Halmajugra nyolc kilométer­re van Gyöngyöstől, jó időben a mozi is gyakran becsalja a városba. ★ Ködmön János tamalfeleszi tsz-elnökkel a háztáji földjén találkoztam. Tíz éve végezte el a mosonmagyaróvári akadé­miát. Azóta volt már állami gazdasági igazgató, községi mezőgazdasági ellenőr és most tsz-elnök. Nincs kapcsolata a magyaróvári akadémiával, de olvassa a Magyar Mezőgazda­ságot, könyvespolcán zöldség­termesztési és állattenyésztési szakkönyvek sorakoznak. • — Rendszeresen tartok elő­adást az ezüstkalászos tanfo­lyamon. Készülni kell ezekre jobban, alaposabban, mint mi­kor vizsgára mentem. A tsz- tagok előtt nem lehet „mellé­beszélni”. Nem könnyű neki előadások­ra készülni, vezetni a szövet­kezetét, gyűlésekre járni. Köz­ben foglalkozik szakmájával is. Sajnos, színházba, moziba ritkán jut el. ★ Pár percig üres a lőrinci or­vosi rendelő. Csak a doktornő, dr. Miczki Irén és az asszisz­tens rakosgatják a műszereket. Pedig nagy a körzet, három és félezer ember tartozik hozzám — mondja az orvosnő —, ez naponta 60—80 beteget jelent. Három évig dolgozott a sal­gótarjáni kórházban, és saját kérésére helyezték falura. — Sokat tanultam ott a belgyó­gyászaton — mondja, és itt is a betegek nyolcvan százaléka „belgyógyászati kázus.” Gépkocsija van, könnyen el­éri a várost, egy óra ala't Pestre is odaér, de mégis rit­kán jut el, sok munkája mi­att. Tanulni, művelődni, azon­ban nemcsak városon lehet — mondja —, hiszen a hatvani kórházban rendszeresen meg­tartják az orvosok számára a továbbképzéseket, tájékoztat­ják őket az újabb módszerek­ről és gyógyszerekről. Olvassa az orvosi szakirodalmat, ■ szépirodalmi könyveket is. Reggel van ideje egy keve­set rádiót hallgatni, és este, ha nincsenek betegek, nézi a televízió műsorát. ★ A riportban nem akartuk közvetlenül megválaszolni a címben feltett kérdést, néhány Heves megyében dolgozó ér­telmiségit kerestünk meg. Az ő helyzetük azt mutatja, hogy ma már az országban nincs „istenhátamögötti” hely. A betű, a hang, a kép minden­hová eljut, mindenki életét szebbé, kényelmesebbé, mun­káját jobbá teszi. Lehet falun is dolgozni, lehet ott is tanul­ni, megvannak a lehetőségek, ha nem is olyan mértékben, mint városon. Aki akar tanulni, művelőd­ni, lépést tartani, akinek van­nak ambíciói, az falun is meg­találja a módját, hogy ne ma­radjon le a kultúra, a tudo­mány fejlődése mögött. Krajczár ImM

Next

/
Oldalképek
Tartalom