Népújság, 1953. február (10-17. szám)
1953-02-22 / 16. szám
VILÁG PROLETÁRJAI EGYESÜLJETEK NÉPÚJSÁG AX MDP HEVESMEGYEI PÁRTBIZOTTSÁGÁNAK LAPJA 1953 FEBRUAR 22. X. ÉVFOLYAM, 16. SZÁM. Ara 50 fillér Szilárd tanulmányi fegyelmet az iskolákban! Szovjet gépek segítik a bükki fakitermelők munkáját Pártunk II. kongresszusa világosan megjelölte a közoktatás terén iskoláink feladatait. A határozat felbecsülhetetlen segítséget nyújtott, mert egyúttal megmutatta a hilbák kijavításának útját és módszereit is. Tagadhatatlan, hogy közoktatásügyünk fejlődése a határozat óta indult igazán egészséges útjára. A kongresszus óta jelentős 'mértékben javult iskoláink szociális összetétele. Kultúrforra- dalmunk eredményeit azonban nemcsak ez a mennyiségi változás jelzi, hanem az azóta végbement minőségi változás is jelentős. Ma már iskoláink nemcsak annyiban lettek a dolgozó nép«, hogy bennük a munkások és dolgozó parasztok gyermekei tanulnak, h-amem annyiban is, hogy bennük elmélyültebb. komolyabb munka folyik a tanulók szilárd tárgyi ismeretekkel való felvértezése, politikád, erkölcsi nevelése érdekében. Eddigi eredményeink bármilyen jelentősek is, mégis meg 'kell állapítanunk, hogy a növe- 'kedés nehézségei nyomot hagy- 'tok megyénk kö zaklatás ü g yé- 'nek munkáján, A félévi bizonyítványok tükrében irányítsuk a kritika reflektorfényét megyénk közoktatásügyének területére, és mérjük le, milyen képet mutat a tanulmányi színvonal kérdése. Pártunk és kormányunk nemcsak a tanulók megsegítésére, fia nem a ped a gógusok me gbecsülésére is nagy gondot fordított. A példamutató, dó munkát Végző pedagógusokat kitüntette. több alkalommal megjutalmazta. Közel 640.000 forintra tehető az az összeg, amellyel csak az idei tanévben segítettük az iskolákat, a könyvtárakat a felszerelések gyarapítása terén. Ezenkívül több mint 800 ezer forintra rúg az az összeg, amellyel a dolgozó szülök az iskolákat szebbé, otthonosabbá 'tették. 1 Nézzük meg, hogy az ilyen nagyarányú gondoskodás mellett tanulóink, pedagógusaink ilyen arányban teljesítették-e kötelességüket a párttal és a nagy áldozatokat hoizó dolgozó néppel szemben. Sajnos, nem mondhatjuk, hogy e téren minden rendben van. A tanulmányi színvonal bár a negyedévihez képest emelkedést mutat, mégis a tanulmányi fegyelem lazaságára vall. A tanulás megbecsüléséről sem beszélhetünk olyan mértékben, ahogy azt mai fejlődésünk megkívánná. A félévi fantTmányi eredmények azt is mutatják, hogy tanulóink ielentős része nem úgy teljesítette feladatát, ahogyan azt kellett volna. Az általános iskolák eredményei általában jobbak a középiskolákénál. A gyöngyösi IV. számú általános iskola tanulmányi színvonala például reálisan emelkedő tendenciát mutat. Ebben az iskolában a múlt tanév végén a tanulmányi középérték 2.9 volt. Ez a negyedévre 3.1-re javult, a félévi értékelés alkalmával pedig 3.3-et mutat. Ennek az iskolának pedagógusai és tanulóifjúsága szilárd ismeretekre törekedett, s célját el is érte. Az eredményék reálisak. Javulást mutat az egri tanítóképző tanulmányi fegyelme is. Amig az 1951-52. tanév első felében az egy tanulóra eső átlag- mulasztás 6 tanítási nap volt, az idei tanév ^Isö felében ez a szám 3-1 munkanapra csökkent. Az elbírált tanulók közül még 'mindig magas azoknak a száma. Wk a félév során tanulmányi eredmény szempontjából nem feleltek meg. Egyik-másak iskolánál a tanulmányi helyzet szinte aggasztóan súlyos, így a hevesi I. számú általános iskolában a VIII. osztályos tanulók fele elégtelen osztályzatot kapott Az egri Dobó István általános gimnáziumban csökkeni bár az egy tárgyból elégtelen osztályzatot nyert tanulók száma, de ugyanakkor a több tárgyból elégtelent kapott tanulók száma 1.14 százalékról 1.67 százalékra ugrott fel. Ezzé] tehát semmi esetre sem javult, hanem sú- lyosbbodott a helyzet. Mi ezeknek a meglehetősen gyenge tanulmányi eredményeknek az oka, miiért magas még minidig az elégtelen osztályzatot kapott tanulók száma megyénkben? A megyei tanács oktatási osztálya felelősségét kell mindenekelőtt felvetni, mert nem harcolt következetesen a bukások számának csökkentéséért. Felelősség terheli a pedagógusokat is, akiknek egyrésze nem érzi át hivatása fontosságát, nem küzdött a tanítási órák szintvonalának emeléséért. A szülők közönyössége egy másik olyan tényező, amelynek felszámolása nélkül lehetetlen a kívánt eredményt elérni. A szülök egyrésze nem törődik saját gyermeke tanulásával, gyakran indokol at Iámul távol tartja gyermekét az iskolától, mint Varga Gvörgyné Eger, Bajza- otca 15. szám alatti lakos, aki szeptember óta nem engedte gyermekét iskolába. Ennél a gyermekinél nemcsak a szülőt, hanem magát a városi tanácsot is felelősség terheli, mert nem szerzett érvényt az iskoláztatási törvényeknek, A tanulmányi eredmények viszonylagos gyengeségének okait vizsgálva, az ellenség kezét is meg kell látnunk. Megyénk területén több helyen a klerikális reakció tudatosan elvonja a gyermekeket a tanulástól. Nagyfokú éberségre van szükség ah- hozt hogy a klerikális reakció mesterkedéseit leleplezzük. Egy igen veszélyes jelenség középiskoláinkban — amely a tanulmányi eredményt leginkább befolyásolja, hogy tanulóink iskolai éis munkafegyelme laza. Pedig az iskolai fegyelem elengedhetetlen feltétele az eredményes munkának. A tanulók fegyelmezetlensége egyrészt a késésekben, óramulasztásokban, pedagógusokkal szemben taimst- tott tiszteletien magatartásban, másrészt pedig az iskolai feladatok hanyag teljesítéséhein mutatkozik. Az egri Dobó gimnázium IV/d osztályában — amely egyébkén* az iskola legfegyelmezetlenebb osztálya —, a félévre egyszeresére nőtt az elégtelen tanulók száma. Itt sem a szülők, sem a tanulók jelentőségében nem tudják megfelelően értékelni a tanú lás fontosságát. Széleskörű fel- világosító munkára van szükség, hogy a tanulást megbecsültebbé tegyük. Ebben a munkában a DISZ-nak kell élenjárnia. Pedagógusainkat segítsék ebben a munkában a pártszervezetek, a tömegszervezetek, a tanácsok. Csak együttes munka val várhatunk jelentős javulást. A megyei tanács oktatási osztálya a szilárd tanulmányi fegyelem, a bukások számának csökkentése érdekében közvetlenebb és erősebb kapcsolatot akar teremteni az iskola és a sízülők között. Meg akarjuk és meg fogjuk találni a módot arra. hogy az iskolai rendet és fegyelmet megszilárdítsuk és ezen keresztül az iskolák tanulmányi színvonalát jelentősen emeljük. Csenke László, megyei tanács oktatási osztályának vezetője Jó tavaszi munkával — a begyűjtés sikeréért Köszönet a Csillaq-száiló Teljes erővel végzi a féli szán fást a hevesi gépállomás A hevesi gépállomás javítóműhelyében serényen folyik a munkai. A brigádok már az utolsó simításokat végzik a próba- felvonulásra. Az udvaron katonás rendben sorakoznak a közeledő tavaszi munkára kész gépek, a tárcsák, az ekék, a hengerek, a vetőgépek. A gépjavító brigádok dofgozói lelkiismeretes -munkát végeznek, a minőségi munka mellett fokozott gondot fordítanak a takarékosságra is. A .gépállomás területén Is sok ócska anyaig . volt széjjelszórva, csavarok, mankó- osapok, ócska ekeféjek — ezekét kevés erővel nemdibehoztáik és sikeresen pótolták vele az újat — egy-egy erőgépnél az ócska anyagok felhasználásával közéj 500 forintot takarítottak meg. A gépjavításban élenjárt a Vasasbrigád, amelynek dolgozói nem ismertek nehézséget; a jó minőségi munka mellett;, a nyolc erőgép, a két 30 soros vetőgép, a két műtrágyaszórégép javításánál több mint 4000 forint megtakarítást értek el. Jól dolgozott a Benesjlk tárcsajavító-b.rigá'd is, amely fegyelmezett mimikával határidő előtt végzett a javítással. Amíg á mflhelybeS az trtoí só simításokat végzik, az erőgépek a fejükét;, mert a télen nem szorgalmazták a mélyszántást, s csak a minisztertanács határozata után láttak munkához, januárban 162 holdon, februárban 70 holdon végeztek mélyszántást. a munka azonban ezután sem ment kifogástalanul, mert nem gondoskodtak idejében arról, hogy szélesítőt tegyenek a tarl ókerékre, amely megakadályozza a lesüppedést. Tuza András, a gépállomás élenjáró dolgozója hívta fej erre a traktorosok figyelmét, megmagyarázta, hogy szélesítővel naponta három holddal tudnak többet felszántani. Elitkor láttak hozzá a széle-- sítök felszereléséhez, ami több minit 20 napot veti igénybe. v' A s-zélesítők felszerelésével meggyorsult a munka, a Panics- brigád öt erőgéppel 24 holdat szántott fel egy nap alatt, Tuza András pedig hat holdon végzett mélyszántást. A gépállomás dolgozói most minden erőt arra fordítanak, hogy mielőbb teljesítsék az előttük álló feladatokat. Jelenleg 12 erőgéppé/ végzik a mélyszán- I tást, de hétfőn már munkába áll I a további hat is. A minisztertanács határozata értelmében a gép állom ások felelősek a körzetükhöz tartozó termelőcsoportok terméseredményéért is, jó munkával harcolnak azért, hogy behozzák a lemaradást és a tavaszi munka gyors elvégzésével járuljanak hozzá a bő terméshez. Jól megy a begyűjtés Bélapátfalván Örömmé! hallgatták a közelmúltban a bélapátfalvi dolgozó parasztok, hogy a Falu-rádió nótával üdvözölte őket. Megérdemelték! Az emuit évben -sem voltak aiz utolsók a begyűjtésben, most is megtették mindent, hogy ne maradjanak szégyenben. Az 1952/53. évi szarvasmarhabeadásukat 305, a sertésbeadást 105, az első negyedévi baromfibeadást 130. a tojásbeadást pedig 85 százalékban teljesítették. A Falurádió üdvözletét követő nap 44 kiló tojást és 78 kiló baromfit adtak be a dolgozó parasztok. Vágó Dezső levelező Emelik a terméshozamot a csányi dolgozó parasztok már kint zakatolnak a határban, mert 'időben be kell hozni az őszi mé!yszántásban_'történt lemaradást. őszi tervüket mindössze 42 százalékra teljesítették, 'tehát van -mit tenni bőven: mintegy 600 hold mélyszántás vár még a gépállomás traktoraira, omit a határozat értelmében nyolc napon belül ei kelt végezni. A traktorosok’ most vakarják Nyilvános tanács-ülésen beszélte meg 300 csányi dolgozó paraszt a minisztertanács határozatát. Elhatározták az értekezlet részvevői, hogy búzánál és rozsnál egy, árpánál fél, burgonyánál öt mázsával emelik a földek átlagos holdanként! terméshozamát. A nyilvános ülés ulán kisgyűlésekem is beszél .get - tek a dolgozó parasztok a tavaszi munka fontosságáról, s ezzel párhuzamosan megindult az elkésett őszi szántás pótlása, a trágyázás, « a víztsosapoiás. A tavaszi munkára való fölkészülés mellett jó munkát végeznek a begyűjtésben is. Baromfibeadásukat 265, tejbeadásukaf 102 százalékban teljesítették, meg -keli azonban gyorsítani a tojás begyűjtést, ment itt havi tervük teljesítésében csak 32.2 százalékot értek ek Ünnepi nagygyűlésen nyitották meg Egerben g magyar-szovjet barátság hónapját Ünnepélyes keretek között nyitották meg február 17-én este, az egri Dózsa-filmszínház- bao, a magyar-szovjet barátság hónapiát. Ezen a napon *az MSZT egri szervezete, karöltve a városi bpkebizottsággal. béke-gyűlést rendezett, melynek az adott különös jelentőséget, hegy meg jel ént azon Willibald Hahn, a Német-Szovjet Társaság rosíicki körzetének titkára és Lajbus Dugwrszurum, a Mongol-Szovjet Társaság főtitkára is. Balázs Béla városi békebizoft- sági titkár megnyitója után Horváth Nándor eOvtárs, az MSZT megyei titkára méltatta az ötéves szovjet-magyar barátsági, együtüműködési és kölcsönös segélynyújtási szerződés jelentőségét. Hangoztatta, hogy megyénk dolgozói is a Szovjetunió állandó segítségének köszönhetik anyagi és kulturális fe'em.elkiedésiüket. Történelmünk folyamán először találtunk valóban őszinte barátra, s ennek a barátnak köszönhetjük, hogy a mi megyénk is a régi elmaradott technikájú, szegény mező- gazdasági megyéből, ma már egyre gyorsabb ütemben fejlődő ipari megyévé vált. Hazánk, és ezen belül ’megyénk .dolgozó népe határtalan szeretettel fogadta a szovjet és baráti nének küldötteit, akik útmutatásaikkal felbecsülhetet- 'en segítséget nyújtanak munkánk sikeréhez. A magyar-szovjet barátság hónapja, a béke hónapja. Amíg a kapitalista országok hangosak a fegyver- csattogástól, addig hazánkban a béke hírnökei a szovjet emberek bélés, alkotó munkára, a haladó kultúra megbecsülésére taníttálk a magyar népet. Azzal hálálhatjuk meg ezt a baráti segítséget, hogy követjük a szovjet emberek példáját és több. jobb munkával erősítjük a béketábor magyarországi szakaszát. Felszólalt az ünnepi gyűlésen Lajbus Dugurszurutn, aki bevezetőben párhuzamot vont a magyar és mongol néo múltja, valamint jelene között. Mindkét nép szabadságáért és függetlenségéért harcolt, és ma együttes erővel építik a szocia- 'izmust, a Szovjetunió baráti segítségével szüntelenül emeli anyagi és 'kulturális jóllétét Nagy megelégedettséggel állapította meg, hogy a felszabadulás óta milyen hatalma® fejlődésen ment keresztül a dolgozó nép és országa. Hangoztatta hogy a magyar -nép s-em azért épít, hogy aiz imperialisták elpusztítsák alkotásait, ellenkezőleg, ezzel mér csapást a háborús gyuj tógátokra. A mongol nép sem azért fejezte be sikerrel Dolgozó parasztságunknak mindent el kell követnie, hogy az elmaradt őszi vetést tavasziakkal pótolják. Az állam segítségére siet -a termelőszövetkezeteknek és az egyénileg gazdálkodó parasztoknak, akik csere- termén v ellenében, központi készletből kaphatnak tavaszi- búza vetőmagot. A csere elsősorban a-zoncs terményért (őszibúzáért) történik, ha azonban a tanács igazolja, hogy a termelő azonos terménnyel nem rendelkezik, úgy helyettesítő terményként ro'zsot, árpát, zabot és kukorielsŐ ötéves tervéi, teremtette meg a nehézipar alapjait és fejleszti főfoglalkozását, az állattenyésztést, hc.gv ezt megsemmisítsék az amerikai imperialisták. A béke megvédése érdekében nincs fontosabb feladat, mint szorosabbra fűzni a barátságot a Szovjetunióval. Willibald Hahn beszédében hangoztatta, hogy őt a német muníkásosztá'lv, s a vele szövetséges dolgozó parasztság, a haladó érie.miség küldötte, A néniéi dolgozók nem akarnak rombolni. hanem békét és bo'dogsá- got kívánnak. Beszámolt a német nép békeharcáról, ai Szovjetunió meg-megúiuió, állandó segítségéről, amellyel erőteljes lendülettel fejlődik az ipát és mezőgazdaság, a kultúra és művészet minden ága. A béke mindnyájunk közös érdeke — mondotta befejezőben. A háború nem áll meg egy ország határán sem, minden becsületes bé- keszerető embernek a béketáborban a helye. cáf adhat be a köve'kező arányban; 100 kiló tavaszibúzáért 100 kiló öszibúza, 100 kiló tavaszbúzáért 111 kiló rozs, 100 -kiló tavaszbúzáért 118 kiló zab, 100 kiló tavaszbúzáérf 118 kiló májusi morzsolt kukorica. Az idő rövid, s a tavaszi búza akkor ad igazán ió termést, ha korán elvetésre kerül. A csere gyors végrehajtása érdekében a csereterményt a legsürgősebben adják be dolgozó parasztjaink, mert csak ennek beadása után tud a Termény forgalmi Vállalat intézkedni a vetőmag azonnali leszállítására. Yetőmagcserével segíti államunk a dolgozó parasztokat Az elmúlt évben több szó esett a Vendéglátó Vállalatok rossz munkájáról, igy a Csillag (volt Táncsics) szállóról is. A Csillag-ban azóta észrevehetően javult a munka és a vendégekkel való bánásmód szelleme is más. En különösen igen hálás vagyok azért, mert van egy 10 éves kisfiam, akinek komoly gyomorbetegsége van. és ennélfogva diétára szorul. Igen nehéz lett volna megoldani az 5 jó ellátását, ha tovább dolgo. zom. Megpróbáltam és beszéltem a Csillag vezetőjével, a szakácscsal, a felszolgáló elvtársakkal, és nagyon szívesen vállalták, hogy kisfiam étkeztetésére vigyáznak. Ez igy is van gyakorlatban, ma már szívügyüknek tekintik a dolgozók kérését és a lehetőséghez mérten igyekszenek azt telßsiteni. Ha ezt nem vállalják, nem tudtam volna tovább dolgozni, mert hisz egy anyának a legféltettebb kincse a gyermeke, ele kütönösen ha beteg. A kisfiam 12 órakor imár megkapja’ az ebédet és 1 órára már iskoláiba mehet. Ez is bizonyítja, hogy a Csillag-szálló ma már a dolgozóké és azok érdekeit, kéréseit tartják itt szem előtt. Hálás vagyok, és köszönöm, az elvtársak figyelmességét. Kovács Ákosáé BELSPED Vállalat Fedémesi uftörök írják: Ezen a héten a vécsi é® bér kötőéi útitörők mellett a fedémesi úttörők is fe.feresték szerkesztős egünket írásaikkal. Nyolc apró levélke érkezett hozzánk Fedémesröl. Fiúk, lányok vegyesen írták, de mind a nyoîe levél visszatükrözi az ottani iskola jó tanumányi eredményeit, fegyelmét. Szabó Bíró József megírja nekünk, hogy a félévi osztályzat óta verseny indult meg az osztályban, a jó bizonyítványért harcolnak a fedémesi úttörők. A gyengébb tanulóikkal foglalkoznak minden .délután, hogy megszüntessék a ketteseket és í hármasokat. Szabó B. Hermina arról számol be, hogy szívesen tanul tovább, három hónap elteltével átadja az úttörő nyakkendőt, megköszöni tanítói fáradságát és a középiskolában bizonyítja be, hogy mit tanult eddig. Varga Károly arról ír, hogyan lett belőle kitűnő tanuló: „Mindig irigykedve néztem azokra a tanulókra, akik vörös nyakkendőt viseltek, de tudtam, hogy amíg nem leszek jdtanuló, addig nem érem el azt a kitüntetést, hogy én . is hordhassam. Ezért elhatároztam, hogy mindig ötösre fogok felelni és ezt el is értem. Most már én segítem a gyengébb tanulókat, hogy ők is résztvehes» senek az úttörő munkában-” Kovács Irén miég csak ötödik osztályos, ő is a fegyelemről, a jótanulásról irt, megírja, hogy ősszel szorgalmasain gyűjtötték a, makkot, hogy az úttörőcsapat számára felszerelést vásárolhassanak. A jó vasgyüjíés eredménye, hogy a csapatnak már van sportfelszerelése is. Bajzát Mariska, Vincze Katalin szakkörökül számolnak be. Jó munka folyik ott is. A színjátszó szakkör vidám jelenetet tanult be, a címe „Kulák Jutka”. A Micsurin szakkör most készíti a melegágyat a palántáknak, s a>z ablakok is tele vannak már cserepekkel, a cserepek csírázó magvacskákkal. Igovics Juliska, Molnár Amáliái az iskola fegyelmiéről ínnak, leírják azt, hogy ez a jelszavuk: „Tanulj jobban, jobban élsz, tanulj többet, többet érsz!" Ezizel a jelszóval indul harcba a fedémesi úttörőcsapat a háromnegyedévi bizonyítványért.
