Heves megyei aprónyomtatványok 23/D

NAGY Sándor A szovjet kutatások és a modern didaktikai felfo­gás. = Köznevelés, 1967. 23. 899—903. Pedagógia. (Egyetemi tankönyv.) 4. kiad. Bp. Tan- könyvkiadó. 3. Nagy Sándor: Az oktatás elmélete. 1966. 210 1. PETRÓ András Nemzetközi interjú [a didaktika jelenéről és jövő­jéről] a Pedagógiai Szemlében. = Tan. Műnk. 1967. 2. 24. 19Ü9. FEBRUÁR 10. „Programozott oktatás.” Irodalom : Bevezetés a programozott tanításba. Szerk. Scholz Gyula. [Bp.] 1966. [1987], OPI. 207 1. Bibiiogr. 201—207 1. GENZWEIN Ferenc Az oktatási folyamat korszerűsítéséről. = Közne­velés, 1968. 12. 461—463. GYARAKI F. Frigyes. A programozott oktatás hatékonyságát igazoló, fi­gyelemre méltó kísérletek Svédországban és az NSZK-ban. = Magy. Ped. 1968. 1. 38—46. HARSÁNYI István A pedagógus szerepe a tömegkommunikációs esz­közök korszakában. = Ped. Szle. 1968, 7—8. 657— 667. Modern technikai eszközök alkalmazása az oktatás­ban. — A modern táblai szemléltetés gyakorlata, (összeáll. Hárs László, Győry Gábor.) Bp. 1965. OPI. 101 1. (Audio-vizuális közlemények 4—5.) NAGY SÁNDOR Találkozások híres programozókkal Angliában. — Köznevelés, 1967. 13/14. 541—545. A programozott oktatás tapasztalatai. (Szerk. Ágos­ton György.) Bp. 1966. Tankönyvkiadó. 118 1. (A pedagógia időszerű kérdései hazánkban.) o

Next

/
Oldalképek
Tartalom