Harangszó, 1923

1923-07-22 / 30. szám

XiV. évfolyam. 1923. július 22 30. szám. Alapította K\P I BÉLA lftlO-btn. l.uwtulajdor.oR: 1 Dunántíll LotUer-Ssövetség. A l OrH/sffOM I,ut!ier-Szövet- ség hivatalán lapja. Kéziratok, előfizetési dijak én reklamációi: a HARANGSZÓ szerkesztó­kiadohivatalAnak Bzentgotthárdra (Vaavm.) küldendők Klófixetóst elfogad minden evemg. lelkét« oh tanító. Müiijelenli mludeii vasárnap. Hxerkesztő-kl adóhivatal: SZENTOOTTHÁRD, Vas vámegye. i „HABANGSZO“ előfizetési Ara: negyedévre 5CO korona. Luther-Sxőretégl tagoknak 10°/o-oa kedvezmény. Amerikába küldve előfize­tési ára egész évre 1 dollár. Kgyes szám ára 50 korona. A .Harangszó* terjeszté­sére befolyt adományokból szórványban lakó híveink­nek ingyenpéldányokat küldünk. R legszentebb krisztusi szolgálat. Kupi püspök Péter-Pál napi ünnepi szó­zata az ev. tanítósághoz a soproni nagytemplom ban. Máté 18.1—n, ío. A vailá'os érzés emelkedettségére mutat, ha az ember a szent Istent nemcsak a nagy, hanem a kicsiny dolgokban is meglátja. Nemcsak a végtelennek látszó zúgó tengerben, hanem a fűszálon rezgő kicsiny har- ' mutcseppben is. Nemcsak az évszá­zados óriási fiiban, hanem a ma született kicsiny fűszálban is. Nem­csak az égzengéses, főidet rengető vihar zúgásában, hanem abban a bánatos, halk zizegésben is, amellyel a megsárgult falevél elbúcsúzik a faágtól és lassú hullással odaborul testvérei halottas szemfödelére. Emeücedettebb vallásos érzés kell ahhoz, hogy ne csak at emberi szel­lem héroszainak lelki szárnyalásában lássuk meg az Isten szentséges arcát, hanem egyszersmind a föld porában játszadozó együgyü kis gyermekben is. Csodálatos áhitatos érzés reszket­ted meg az ember szívét, amikor rájön arra az igazságra, hogy a gyer­mekekben az Isten kijelentései állanak előtte. Velük izén, általuk beszél, gyerrneklelkiikkel kötelez az Isten. Nézz saját gyermeked ártatlan sze­mébe : üzenetet hozott számodra az Istentől 1... Menj be az iskclaterem falai közé. Ha az élet gondja, nagyon ráfeküdt lelkedre, talán azt mondod, háládatlan, rakoncátlankodó gyermeksereg nyü­zsög körötted. De ha lelkeddel nézel kőröskörül, akkor meglátod, hogy minden gyermek az Isten leikéről földre hullott égi gondolat, az embe­riség mezőségén Istenkéz által szét­szórt nyíló virág-tenger. A gyermek földre hullott isteni lángocska. Mécslángként felvillanik, lángja csak parányi, de azért világít. A gyermek lelke veszendő agyag- edénybe ültetett isteni mag, amelyből az élet pompiás, gazdag fejlődésének kell kivirágoznia. Viharbiró törzsnek, szépépítésü ágacskáknak, gazdag lom­bozatnak, szépmetszésü virágoknak, gazdag gytimölcshozásnak. A gyermek lelke hieroglifeket rejtő pergamen, amely nagy relytélyeket, mélységes titkokat hordoz magában. Olyan, mint az elvarázsolt tündér­kastély. Mérhetetlen érték rejlik benne, csak meg keli keresni azt a kékszirmu kicsiny virágot, melynek érintésére láthatatlan ajtaja feltárul. Hiába élt az, aki megfejtetlentil hagyta a leikébe írt rejtélyes hieroglifeket. A gyermek lélek egy érzékeny le­mez. mely az örökkévaló Isten képét rejti magában. Amint a fotográfus megfelelő vegyhatásu fürdőben fürdeti lemezét és úgy csalogatja elő az abban elrejtett képet, úgy az emberi lélekből is egy csodálatos hatású fürdő segítségével varázsolhatjuk elő a lélek mélyére elrejtett örökkévaló arcot. Négy cseppbői áll ez a csodá­latos hatású fürdő : a szülők könnyé­ből, a tanítók verejtékéből, a bűnbánat fájdalom-harmatjából és a Krisztus áldozati vérének egy cseppjéből. Szeretett Testvéreim 1 A gyermek jelentőségével emelkedik a tanítói munka jelentősége. Nem érti meg igazán a tanítói hivatás komoly fen­ségét, a tanítói kötelesség teljességét az, aki nem ismeri meg a gyermek jelentőségét, a gyermek-lélek végtelen értékét. A lélekbe oltott isteni lángocskát védeni, ápolni a tanító szent hivatása. Csak egy kicsiny lángocska és mégis tüztengerré kell erősödnie, hogy el­oszlassa e földi élet sivárságát és sötétségét. A széthulló agyagedénybe hullatott isteni magot a tanító védel­mezi, a gyenge palántát a tanító erősíti, a tanító biztosítja egészséges fejlődését. A gyermek-iélekbe irt hiero­glifeket a pedagógus figyelő lelke kutatgatja. ö keresi meg a gyermek egyéni sajátosságait, tehetségeit és hozzá alkalmazza tanítói és nevelői működését. És a tanító az, aki a gyermekiélek lemezébe beörökftett isteni arcot imádságos szent munká­val lassan-lassan előhívja, mígnem az isteni arc minden vonása fénylővé lesz s a gyermek gondolkodásának, érzéseinek prizmáján átragyog és a cselekedetek szivárványszineire törik, az Istenhez való hasonlatosság. Ehhez a tanítói munkához sok minden szükséges: tudás, pedagógiai ügyesség, a nevelés művészete, ön- megtagadó hivatásszeretet. De min- denekfelett a Krisztusban elmerülő vallásos egyéniségre van szükség, mert ez a tanítói és nevelői munka alfája és ómegája. Szent hivatását csak az a tanító töltheti be igazán, ki az örök tanítómester, a Krisztus lábainál ül szüntelen. Csak az találja meg a hivatás betöltésével az ered­ményt, az áldást és boldogságot, ki a Krisztus lelkén keresztül nézi a gyermeket és úgy keresi meg hivatása mélységeit. A tanítói munka sikerének titka a Krisztus szavai szerint ez: Légy olyanná, mint a gyermek, hogy a gyermek olyanná lehessen, mint te. A Krisztusban élő és a Krisztus­ban munkálkodó tanító megérti a Megváltó Krisztus intését: én állítot­talak tanítói hivatásodba I Én bíztam rád a gyermek lelkét I Úgy tedd őt gyermekeddé, hogy mind az én gyer­mekeimmé legyenek! Így lesz a ta­nítói munka a legszentebb krisztusi szolgálat. így kíséri és zárja be azt a legnagyobb erkölcsi felelősség. A tanítónak tisztaszfvü, alázatos Álljunk egész lélekkel a Harangszó melléi ^ ^ / ■ R K ESZTIK: ETH KAROLY, CZIPOTT GÉZA.

Next

/
Oldalképek
Tartalom