XXXV.31.b / 4. Magyar Államvasutak MSZMP Bizottsága. 1957.01.30-1957.12.13. Az MSZMP Budapesti Vasutas Pártbizottsága és pártszervezetei jelentései az "ellenforradalom" alatti és utáni helyzetről, a pártszervezés egyéb kérdéseiről
; ($ ellentéteIcről keveset* vagy éppen sémáit nem tudtak, csak az ellenforradalom Idején szerettek róla tudomást* Alkotó vitát akarnak, merev kötöttségek nélkül, képzett előadókkal Áfl.Jnafflflarágó iellegü' előadáaokat. És mindenekelőtt a szeni!Í3H55ő~ kon elhangzott szavaknak, tanításoknak a gyakorlati, mindennapi élet által történő igazolását. d/. Az önkéntesség elvének érvényesülése egyik vonatkozásban pozitivabb mint bármikor. Most jobban lehet számitahi arra, hogy akik feliratkoznak, tanulni is fognak a foglalkozásokon. Erőszakos szervezési módszerek ezidelg sehol nem tapasztalhatólT"^ A felsorolt jelenségek mellett vannak negatív vonások is. Ezek egyrészt élesebben napvilágra kerültek az ellenőrzések folyamán, másrészt eifjteljességüknél fogva veszélyeztetik a további munka eredményességét. a/, A párt-tagság nagyobb része nyíltan vagy hallgatólagosan azon a véleményen van, hogy a pártoktatásra nincs szükség. Ezt számtalan ™ téves nézetekkel próbálják alátámasztani. Tíz éven keresztül oktatták a párttagokat és a pártonkivtiliek tízezreit, fejlett munkásé' sok kerültek magas vezetőbeosztásokba és mégis bekövetkezett október s vele a szemináriumokra, iskolákon járók jórészének megingása. Van-e egyáltalán valami eredménye, vagy haszna a proletárdiktatúra biztonsága és az életszínvonal emelése szempontjából a szervezett pártoktatásnak? Már megint vissza akarunk térni a régi módszerekhez? A MÁV. Épületfenntartási főnökségnél egyesek, az átigazolás iránti kérelmük beadását ~ ahhoz a feltételhez kötötték, hogy ezután nem kell szemináriumra járni. b/. Vannak, akik mindenben újat, valami eszményien uj, tartalmi és formai változást várnak. Ami eddig volt, minden rossz. Nem kellenek az elvi kérdések és a klasszikus irodalom. He legyen megszabni va a feldolgozási és tárgyalási idő. Mindent bízzanak a propaganw distákra és a hallgatókra. Ez már a "sokat várás”-nak az eltuízár,a* -gQÍ>-W adni és. kevesebbet várni , ez is egy elég jellemző nézet. Ne kelljen a hallgatóknak odahaza jegyzetelni, meg olvasni, csak a prpp&gandista tartson jó, érdekes, tájékoztató jellegű előadásokat. Azok se legyenek elvontak,*hanem maradjanak közel az olyan problémákhoz," hogy miért drágák az iparcikkek, vagy miért nem lehet bútort kapni, vagy vajon kisicáros szocializmust akarunk mi építeni ebben az- országban ? Csak a gyakorlat részéről nézni az elmélet és gyakorlat egységének fontosságát, előreveti a vulgarizálás és pesszimizmus árnyékát a pártoktatásban. c/. Érvényesül az ellenséges befolyás is. Nem érdemes tanulni, a kom- * munisták úgy is mindig a rövidebbet húzzák. A tanulás gazdasági előnyt nem jelent, nagyobb anyagi megbecsüléssel nem jár, minek akkor tanulni. Bz a hang azonban csak elszigetelten üti fel a fejét. Az táplálja ezt a nézetet, hogy szakképzetten, ingatag, sok esetben pártot és népet megtagadó vezetőket védenek és rakosgatnak egyik helyről a másik helyre, ahelyett, hogy a munkapadhoz tennék. Sok olyan egyénre, aki hozöngött még novemberben Is, ráfogták, hogy nélkülözhetetlen "szakember" csak azért, hogy megvédjék. Ilyen jelenségekhez párosul az a nézet is, hogy segít ezen a tanulás? <£o
