Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Aktíva értekezletek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.176.a/9)
1955-02-18
J e g V í o k ö:ú y v Felvéve 1S55 II.lG-án megtartott oktatási na gyaktiv,. értekééi eten. Jelen vonnak: Végh elv társnő, Ráczné és Hermáin ülvtárs, v: k mint az üzemi titkárok és propagandisták. Hermnnn elvtárs: A Központi Vezetőség szükségesnek találta az oktatási év közepén oktatási ná'gyáktiva tartását, azért hívtuk össze az elvtársakat. Véfih elvtársnő: I A mai o;;tatái i aktívánk célja az, hogy megvitassuk oktatásunk jelenlegi helyzetét a KV. legutóbbi határozatát az oktatásra vonat-’ kozólag, hogy azokat a hibákat, amelyek e téren munkánkban mutatkoznak a legsürgősebben kijavithnssuk. .? Bár az elmúlt hónapokban két Ízben egy oktatási aktíván és dec. ró hóban egy^titkári értekezleten foglalkoztunk részletesebben az 54-55-ös évi oktatási évad előkészít''sévcl, úgy gondolom azonban k szükséges röviden érinteni most is ezt a kérdést, hogy a kiindulás Összefüggéseiben elemezni tudjuk e téren elért eredményeinket, hibáinkat annak érdekében, hogy a hibákat mihamarabb kijavíthassuk . Az idei párt,oktatást ^az önkéntesség elve alapján készítettük elő. /A kiválogató bizottságokon keresztül igyekeztünk megmagyarázni párttagjaink fel3 politikai oktatásunk fontosságát.Rámutattunk arra, hogy csak ez teszi lehetővé az uj szakasz célkitűzéseinek elvi, gyakorlati elsajátítását és végrehajtását. A kiválogatásnál sok gondot fordítottunk arra is, hogy a legjobb erőket állítsuk be vezető propagáld istának. Fejlődést értünk el az oktatás területén ebben az évben ezáltal is, hogy jobban foglalkoztunk a pártoktatás tartalmi kérdéseivel és ezzel pártoktatásunk sokkal jobba xi mozgósított a párt, előtt álló feladataira. Az eredményeket legjobban mutatja az, hogy az 54-55-ös oktatási évben kerületünk vezető propagandistáinak az összetétele és felkészülése sokkal jobb és alaposabb az előző évekhez viszonyítva, igy ők nagyobb segítséget tudnak adni a propaganda munkához, mivel nagyobb elméleti, gyakorlati tapasztalattal/feondelkeznek. Mutatkozik fejlődés kerületünkben az elmúlt évekhez viszonyítva a kerületi párt^ bizottság irányító és segítő munkájában, bár ez még nem elegendő. De pl. a vezető prop. szemináriumokra nagyobb súlyt helyzeünk, mivel ezeken a konferenciákon sokkal jobban összekapcsolják a vitatott elvi kérdéseket a kerület előtt álló legfontosabb feladatokkal. Ezt bizonyítja, hogy a kongresszusi anyag második témakörénél, ahol feldolgoztuk a termelékenység az önköltség csökkentést, ennek as anyagnak gyakorlati megértéséhez igen sok segítséget | adott a kerület IK. osztálya, kik résztvettek e konferenciákon, magyarázták a kerületi példákon keresztül e téren lévő' legfontosabb feladatokat. Ugyancsak a kongresszusi anyag harmadik részénél, ahol az államigazgatás és tanács feladatait vitattuk meg, ."'ériéin elv-társ a ?anács-elnök részvétele és felszólalása komoly segítséget ! adott abban, hogy vezető propagandistáink ne csak elméletileg lássák tisztán a fontas kérdéseket, hanem sokoldalúan a gyakorlati végrehajtásáról is tudjanak beszélni. De td án azt, hogy ebben az 'oktatásban jobbak vezető propag-ndistáink, legjobban bizonyítja I i a a r tény, hog r a hozzájuk beosztott propagandisták nagy többsége elismeréssel bőszé1 r.z őt vezető propagandista tan iJ ási ! j mód zta 'ről''; a veiül:- v-ló foglalkozásról. Ilyenek közé tartozik Ilorvá+h clv1-';,, na Cipőgyár prop.sstar. vezetője,-. vagy Eötvös ' '/. elvtárs, ki 1’1 ihletben vez ti ° prop.szemináriumot, vagy r %■, Tlil .................................... • I ■ ■ ' ' ' ■ -------------------------------------------■—_——--------------------------------------------------------------------------------------—
