Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1956 (HU BFL XXXV.176.a/6)
1956-06-22
2. fi ti ' ' : ' ff téffffti© • ■ titi : . .. ti-" ", : , ti" ■ ■■■'.’ :£Ú .....'/©. Ezen úgynevezett "kényes kérdések" ellenére is leszögezhetjük, hogy a kezdeti megtorpanás mellett a propaganda munka választ adott olvan kérdésekre, amit sok esetben - éppen a népnevelők gyenge felkészülsége miatt az agitációs munkánk nem tudott megmagyarázni. Az elmúlt év oktatásának szinvonalbeli emelkedéséhez vitathatatlanul hozzájárult az is, hogy javult a vezetők, elsősorban a párttitkárok oktatáshoz való viszonya, javult az oktatásbsn való résztvételük. Ugyanakkor itt rögtön azt is hozzá kell tenni, hogy ez nem volt teljesen kielégitő, mert nagyon sok párttitkár ezen elemi kötelességének nem tett eleget. Az eddig elmondott eredmények mellett voltak komoly hiányosságok is az oktatás szinvonalát illetően az elmúlt oktatási év során. Meg kell eraliteni, hogy alapvetően nem sikerült előbbre menni a betürágás, a dogmatizmue és főleg a sajátos magvar problémáktól való elszakadás kiküszöbölése területén. A hibák forrása még mindig a személyi kultusz meglévő következményei, amely abban mutatkozik meg, hogy még mindig nem kielégitő az önálló vélemény kialakítása és még sok a mechanikus ismételgetése egyes vezetők megállspitásainak. Ehhez a hibához járult még hozzá az is, hogy az elmúlt oktatási év során egyes oktatási formánál nem sikerült megfelelő színvonalat elérni. Ennek ft okainak a következőket lehet megjelölni: i Elsősorban azt, hogy a marxizmus-leninizmus alapjai ttanfdarámon a tematika túlzott követelményeket állított erre az oktatási formára bevont hallgatók elé. Másik ilyen oka, hogy a szakosított tanfolyamon résztvettek egy részének és elég nagy részének nem volt meg a szükséges előképzettsége. Ezt bizonyítják a következő számok is: Mig 1954-55-08 oktatási évben a pol. gazdi, SzKP, MDP. és a filozófiai tanfolyamokon összesen 5oo fő tanult, addig az 1955/56-os oktatási évben ezen saakositott tanfolyamokon összesen 3«29o fő tanult. Különösen túlzott volt a pol.gazd.-re való bevonás, amely 15oo fő volt. Ezek a hibák elsősorban annak tudhatók be, hogy a pártszervezetek nem mindenhol tartották be a kiválogatás szempontjait. Általában elég mechanikus volt a szakosított oktatásra való kiválogatás munkája. Ez a tény eléggé nehezítette a iqgf elelő színvonalú oktatást ezeken a tanfolyamokon, mert a gyenge felkészültségű elvtárs nehezítette a propagandista munkáját, nehezítette a m kollektíva előremenetelét, de komoly nehézséget okozott magának a hallgatónak is. Ha a tavalyi oktatás szervezettségét értékeljük, megállapíthatjuk, hogy ezen a téren is történt előrehaladás. ft Eredménynek lehet betudni elsősorban azt, hogy a bevont hallgatók 8o-S85 %-a végigjárta az évet, bizonyitványt kapott, a kongresszusi anyagnál még ennél többen is réiztvettek a szemináriumokon. Szervezettségnél eredményként kell megemlíteni, hogy általában javult az oktatást irányitó munka is. Több pártbizottság és vezetőségnek kollektiv munkájává lett az oktatással való foglalkozás. Ezen a téren meg kell emliteni, mint jól dolgozó pártbizottságokat a MPI-t, ggyesült Izzót, a Vácuumot. Ezekben a pártszervezetekben már több esetben megtárgyalták VB. ülésen az oktatás helyzetét és a pártbizottsági tagjai is belekapcsolódtak már nemcsak a szemináriumok ellenőrzésébe, hanem az oktatás helyzetének felülvizsgálásába is. Ezen pártszervezetekben ki kell emelni az oktatási felelősök jó munkáját is, akik egész évben a propagandistákkal való jó kapcsolaton keresztül kézbentartották az oktatást. E pártbizottságos üzemeken túl több alapszervezgtben, igy az Iskolabútorban, Tanácsban, Állami Áruházban, az Egyesült I zó, MPI, egyes alapszervezeteiben már a tagság ügyévé lett téve az oktatás. /Taggyűlésen többször megvitatták/. Az említett pártszervezeteknek, e területen dolgozó elvtársaknak az oktatás vonalán elért eredményeikért ez utón tolmácsolom a kerületi PVB. dicséretét. Megállapíthatjuk, hogy az elmúlt évben javult a kerület irányitó munkája is. Itt elsősorban a propaganda konferenciákra gondolunk# amelyek komoly segitséget adtak az oktatásban elért® eredményekhez. ff ———----------------------------------_____-------------------------------------— n ....' > I —------------------------------------------------------------
