Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.176.a/6)
1949-01-06
• ' A x*3> m \ át 9-óvacoa elvtnrsak itt vannak a tömegszerve ;:-e tele,özaks&ajiue^t, ö: IT,Nébizoé s r,. .-zabadsághar cos szövetsz . özeket Szerve .eteket a pártunknak kell irányítani. ír• • csak u, tudju , h; a l egszorosabb kapcsolatot tartjuk fenn ’ velük. •. ^ jó titiK r bek? -csolodik a körzeti inunkáiba. Pelesegit ; reakció elleni harcba, -erő ii Ást tud adni a körzeti párt■■ ,, ’Y g.*inkne .. o...jalkozik a vidékkel, faluj- rókon keresztül erősíteni tudja r vidéki a le. szerveinket vidéki clvt«rsakat. Megtudjuk szervezni a vonatagitációs gárdát, és ezzel vi sza tudja verni a vonaton agitáló reakció támadásét. Ez mutatja mit jelent a jó titkár munkája, ügy üzemi pártszervezet jó munka ja .„nemcsak í ize mén belül, hanem üzemen kivül ia kisugározza ez erejét. Természetes ezt csak úgy lehet eredményes megvalósítani, ha a p -.rttitkár eivt. ra ma; t állandóan képezi és a vezetőséggel foglalkozik előad'sokat, szemináriumokat' tartanak es hall gatnak • .. olitikai nevelés mellett a pártszervezetet egészségesen kiépíti. Ahol a fegyelmezettség és ellenőrzés állandóan biztosítva van. A pártáit kár úgy érezze magát mint egy hadvezér az ő alá/szervében. Akiinek m van a vezérkara, tiszti és altiszti kara, hadserege. gr itt meg kell mondanunk elvtárcalc, ahogyan kinéz és dolgozik a hadvezér a vezérkarral, úgy néz ki. a hadsereg és ennek ján ..tul'cföl go zni, tudja • iaegolaani s elett srik gílló^ Hi-nyep, ’pé.tSzervezetünk ^ ennek alapján tud do 1;;ösjpqL^,jíabh*. ne s p é:zeéi i- v.e, akkor belefulladunk a munkába 'és máfr-t$fiinj^'ffo^pani a munkánkat és rendsziertelengkeíí»kodés! ..^üíMcredmény o . De hogy mindezeket'.álló rt’eMdámkati'^rei^Tnvecen tudjuk megoldani, káderekre van szllksésúfik*;' E grért #end'kivilii nagy jelentőség.; van a káderneveléshek. Ál iráuernevelést eredményesen ,1 ember nőm tudja nu goldani,' yágr-eíiajtani. A káder nevelésnek kollektív munkának kell lenni.,/hogy az utánpótlást biztosítani tudjuk. Jó káJer Inunk-Át c&ak becsületes kommunista munkával lehet elérni.. Nem szabad' félteni a, p&zioióknt. Pl. erre az ujj /sti pártszervezet, ahol nincs jó-otékeié, nincs pozic.ióféltes, Ennek eredménye, az, hogy ‘Újpest ,a káderek tömegét tudja adni. Ebből látható elvt Arsab, h yy a' legkisebb pártszervezetben is meg kell lenni azon tényezőknek, amik megvannak. A felső szerveinkben ,-s amin a párt felépül. Heg kell állapitanun! azt, hogy ilyen munkát szórakozásból elvégezni nem lehet. Csakis kommunista áldozatos munkává . Ha a reszortokba beosztott y^* elvtársak tudják, hogy mit jelent az ő beosztásuk műnkájuh, akkor megnő az önbizalmuk, rájönnek arra, hogy ők jelentik a Pártot. Ha mindezeket a kérdéseket az elvt rsak megtudják oldani, akkor nem kell félni, meg 1 .sz az erős egészséges pártszervezet, lesz utánpótlás.. Menni fog a termelés és megfogjuk oldani az előttünk álló feladatokat. Kedves elvtársak! Népi demokrácia fejlődésén keresztül haladunk a szocializmus felé. A fokozódó osztályharcban fokozódnak a feladatok és ezzel együtt fokozódik a titkár elvt i.rsak felelősségi is. Kedves elvtársak! Tudomásul kell venni azt, ha bármilyen vonatkozásban, bármilyen vonalon baj van, a felelősséget senkire és semmire nem lehetátháritani. Minden vonalon és minden üzem vonatkozásban titkár elvtársak a felelősek. Ennek alapján fogjanak hozzá a további munkához az elvtársak. Titkár elvtársak a munkájukat végezhetik jól, de ebbe a jó munkába nem öregedhetnek meg. Mert a jel dolgozó titkár elvtérsaink hamar észreveszik és elszipkázzák. Az előbbi titkár elvtérsaink jé munkájának az eredménye az, hogy már az 5-6-ik garnitúra 3-4 v alatt az újpesti üzemeknél. Kedves elvtársak! Az előttünk állé nagy feladatok megoldásának érdekében érez ék át munkájuk hatalmas jelentőségét és ebben az értelemben- fogjanak hozzá párt sze --vezeteink újjászervezéséhez, kiépítéséhez a m glévő hibák kijavításához. Hogy újpesti . viszon latban minél előbb és minél . óbban megtudjuk oldani az előttünk álló és reánk v'ró feladatokat. h______________________ — y -’•> x ~ ~ ' ” — . — ------------------ ———— — 1 ‘ ‘
