Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.176.a/6)
1949-06-09
_______________________________ I — 1 * — ■ /•"—r —- 3 - ' a titkári értekezlet javára könyvelhető el. * Wolfner: Helyesen hozzáfogtak nagy lendülettel a páros verseny megszervezéséhez, de idáig nem volt meg a politikai előkészítés, habár kaptunk olyan jelentést, amiben leírták hogy mit csináltak és azt lényegében nem végezték el. k Általában: arról egyik üzem sem beszélt, hogy a versenyft^r'ző&ésben leirt dolgokat hogyan akarják végBehajtani, és tet/ek-aYzirányban lépéseket. /a#®" Chinoin: szakszervezet a termelésért felelős, a párts áörvözőtX oedig a politikai előkészületekért. Feladata az Ü.B. 1 hogy elővegye és megbeszélje velük hogyan, fognak bekipdmXéfml \ a versenyfeltételek kidolgozásába és kivitelezésébe Lázár Offner: Egészen biztos, hagy van hasonló üzem, fel kell venni a kapcsolatot a szakszervezettel és rengeteg versenypontot , tudnak kidolgozni. Furnir Lemez: Ha a furnir-lemez, vagy a faanyag kevés, a verseny i pontja az legyen, hogyan tűdják a legjobban kihasználni az anyaf got. Ugyanez vonatkozik a többi üzemekre is. Orion: A tervfelbontásra vonatkozólag ki kell kötni egy időt a termelési felelőssel, hogy azt mikorra csinálja meg. Heiss és Breth: helyes a vándor zászló készítése. | : C ' Holit3óher: nincs semmi akadály^,, tyqgy .versenyben legyenek egy másik kis üzemelle. • 3\w-v- 4 r'\[ , Princz: láros versenyüknél' 4óútv :szempqut: legyen a selejt csbklceni tés, mivel az öntésükben ’ígeh 'sok van. yá\V*' .áné elvtársnő: Választások'előtt'az oktatás munkáját felfüggesztettük most a választásuk után, az oktatási munka megindulásakor szempontnak tűztük ki azt, hogy a p'rtszervezeteinkben minőségi javulás legyen. Hibák mutatkoztak a szervezésnél. Részt kell venni a titkároknak az oktatás munkájában azért, mert a rárttitkárnak kell minden üzemben a legfejlettebbnek lenni, aki képes minden munkát irányítani. Üzemben a legnagyobb felelősség a párttitkáré. Foglalkozni kell minden munkával és ellenőrizni kell azokat, nem'úgy mint most az oktatás megindulásakor, hogy sem a árttitkár, sem az oktatási felelős sem tudta, hogy mikor, hol és hány szeminárium indult az üzemben, és mennyi a szemináriumul hallgatók száma. /-\ Tudni kell azt a párt titkár elvt írsaknak, hogy milyen, az oktatási munka színvonala az üzemben, mert nem öncél az oktatás. Részünkről megtörténik as ellenőrzés, de a párttitkároknak is kell ellenőrizni. V.B. ülésen tűzzék napirendre as oktatás kérdését /*~s az oktatási felelős ismertesse, hogy milyen pártasenainárium, .tömeg, vagy.szakszervezeti szemináriumok folynak, hogy káderostul? a hallgatókat és mik azok a hibák, amelyeken javítani kell. Beszéljek meg ezt a V.B, ülésen és szóljanak hozzá, legyenek az oktatási felelős segítségére. Mi ugyan összehívtuk őket és megadtuk a szempontokat a munkájáukhoz, de nem vagyunk biztosak abban, hogy megfelelően látják el a feladatokat. Kérdezzék meg a titkár elvtarsak azt is, hogyan dolgoznak a szemináriumi bizalmiak. A szemináriumon való jelenlét a legjobb káderőzás, minél több elvtársat vonjanak be szemináriumba és pártmunkába, támogassák a fejlődőképes elvtársakat, mert ha jó kádermunkát folytatnak, akkor kevesebb munka hárul egy emberre. Tervbe vettük azt, hogy miután ez az oktatási évad bezárul,alapszervi titkároknak esti iskolát létesítünk, amelyen minden titkárnak részt _ kell venni. Politikai és gazdasági feladatok megoldása követeli azt, hogy fejlődjenek az elvtársak és pártunk vezetősége is igen nagy súlyt helyez arra, hogy tanuljunk. Újpesten . az a helyzet, hogy a választások előtt folyó szemináriumokon kb. 28oo elvtrrs vett részt, most pedig, a választások után kb.24oo, 15oo kb. azoknak a száma, akik szakszervezeti, vagy tömegszervezeti szemináriumokra járnak. Nagyon kicsi ez a szám, különösen akkor, amikor számításba vesszük, hogy Újpestnek kb. 25.000 dolgozója van. il 4 _ YS «-% _ Ü • -i , ■ ■ —- ■' " '' • ■■ —
