Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi (1950-ig Budafoki, Budatétényi, Nagytétényi) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.161.a/3)
1955-04-07
~ ' \ :: ■; ' séges mint pl. - mit tesz az adző, hogyan neveli a hozzátartozó fiatalokat. — Ezeknek a feladatoknak megoldása nem Könnyű, egy diák fiatal nem tudja elvegezni, az a tapasztalatunk, hogy at> edzők nem megfelelő hangot hasznainak a fiatalokkal szemben. A sportoló fiatalok általában a vagányok, akik között nincs megfő- X0Xő h3H.<3j s 3.2 ödsőictoX sóin tanulnak jót 02an a 101X1X01011. — az ágit .prop. osztály munkájával kapcsolatban: úgy latom igyekeznek a sport népszerűsít őse vei foglalkozni, a kerül 3ti hiiado in hó napró 1-hó napra jobb lesz. Igén jó munkát végez a Munkácsy elvtárs, hogy a kerületben jó sport elet legyen, vagy a Szívós elytűs a Kossuth Lajos iskolában. A nagytétényi iskolában nem kié légii# ez a munka, vagy az Istvánt éri iskolában az utóbbi időben a Pestiné munkája nem kielégítő. Felmert! It, hogy a gy ár epitokkel rossz a kapcsolat. Ezt mi is érezzük. Van egy olyan igazgatói határozat, hogy a közepesnél rosszabb tanulmányi eredményt elérő tanulók csak igazgatói engedéllyel vehetnek részt sportolásban, zzt mi is tamogatjuk, azonban az a tapasztalatunk, hogy a Gyár építők igen szívesen fogadják a rossz tanulókat is. Az élsportolókkal váltó foglalkozás terén nem tettünk serarait. Pl. a Földi, aki kiváló ping^ pongozó egész közel lakik a DI3Z-hez, de soha nem jön el oda, ma' gatartása nem megfelelő. Mi a-DISZ. értekezlet előtt beszeltünk vele, hogy jöjjön el és szóljon is hozzá. Erre igen erélyesen azt mondta, hogy nekem egyeb elfoglal!sagom van, mint a Dl#—ben való részvétel. Tapaszt a 111 ató , hogy a sportolo fiatalok között igen kevés a DISZ. tag. Az a tervünk, hogy a különböző sport egyesületekbe elmegyünk és DISZ. csoportokat alakítunk. Néhány szót az üzemi szakkörök, szaksz er'vezetek és DISZ. szervezetek kapcsol atáró 1: nagyon sok még a civakodás, meg nem értés. Az üzemi szakkörök vezetőségében lévő idősebbek nem szívesen veszik figyelembe a fiatalok javaslatait, gyerekeknek tekintik őket. Itt kellene az üzeni pártszervezettel közösen egy megbeszélést tartani. Javaslom, hogy mi, ifjúsági vezetők tartsunk egy néhány előadást a sportvezetők között az ifjúsági nevelésről. Valamint csináljunk idaliitü3t a 10 év alatt e téren elért eredményekről. Munkácsy* Be kellene vezetni, hogy az üzemi pártszervezetek, mintegy //elera ‘ ” " a,sk legyenek ellenőrizni a sportkörök, illetve az edzők munkáját. Hindin mérkőzésen kint vagyok és tapasztalom, hogy igen barito mikor a bírónak különböző sértő szavakat bekiabálnak. Rendőrök cirkálnak a pályán és annyit megtehetnének, hogy ezeket az egyéneket eltávolítanák a pályáról és mondjuk/ét hétre eltiltanak.^ Azt sem t.artom helyesnek, hogy a pályán a mérkőzések előtt es után szeszesital fogyasztás van. Javaslom, hogy a sportpályán csak husit óit alt árusítsanak. Azt hiszem Közép-Euró pában lí agyarorszag az egyet Len ahol sportpályán szeszesitalt árusítanak. - Az MHK. mozgalom visz-3-5 afej lő délé nek okát abban látom, hogy a központo versenyeket sem rendeztük meg kellően. Csapatversenyt kellene szervezi#. Az Általános iskolák versenyében is ezt javasolnám. Az egyem versenye* általános iskolai vonalon sztárokat nevelnek. Smercsák: Kérésem volna a PTO. felé, hogy a társadalmi munkások nagyobb megbecsülésben részesüljenek az üzemekben. Túlsók támadna éri a t#sadalmi munkást. Szeretném ha a PTO. odahatna,, hogy az/izemi part- 3zervezetek foglalkozzanak ezzel a kérdéssel #s titkaid értekezleten is kihozná, hogy több megbecsülésben részesüljenek a társadalmi munkások. Másik kérésem: mint a Délbudai /partakusz elnöke mű régóta kérem a pályára egy gondnok beállítását es ezt maig sem kaptuk meg. Mi társadalmi munkások pedig nem tudjuk biztosítani a társadalmi tulajdon védelmét, pedig igen szép összeget áldozták a pálya rendbehozásűa, de a megőrzésre is kellene gondot fórtó '7 • _____________________________ L. — ■ - -■ — - —.............— - - - - — _ - - ~ -------■— —-------I