Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi (1950-ig Budafoki, Budatétényi, Nagytétényi) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.161.a/3)
1949-10-06 / Budafoki
— ~ v ^9 * \ I .-m-.im ******* * * *■ ff*TM**..■•"i (■'" | X A - | t „ é : - . ' '. ~ lj •■' *'"'-n ,; ■rtoVj v/rtyi 1 ■ ' * / \ff/más \ i V i-nnaiMDiiiiiMiiii.w Ti .i , lehuiav ■ ic, -.ivói ö ' g . . ' -.ovác' tex-bl, Fór# liter, Hon ré i --a: ,1 #os rogrong, u#ré3 a j. , ..... jgi réxxxr Ka: } - * '-Ki , ia-roro roncs : réoUKc./ . Gyula elvtársak'. Napirend: - ; ■ i ./' Ak uj crót t-' i váci lel lapcí/ola to a gréaed ato a. .re 7 . Ala )szervezeti okt tásu 2.1/ T rv’Klc -ön eddigi er-dm én gsine' ki'rtteK-róés . 3./ Különfélék: Rákosi n -gy a ktl v - ... ' Honvéd, tiszti tobora • .giodel 1’ a'-jelölt X róvét'ró . Szőke Lajos: tokosi elvtárs szép fa. :>o — i h g dáben rég ngsuLgoatv d:l elért eredményeink®# se siKereipa.-a . Be szy J *. -a # - -i*o, ho y uz ouerixa hi anya lonyeyobyti onnan ggoc., - . marxi t" -lenini 1 ideológia kérd- seben me 1 Kg :a; ny°e- _ sápok v-nak még láitunknan, az : yhazi reá•őlő t ■” 9 vy. m f—n ben z iskolai hitoktatás kár lésében pártt .gj-au . nem vyj.t-g falvárt a zve ég nem vettek fel el éggé a h rcot. Az oktatás kor ciége döntő fontos é-u. az okt atási-feladat, ny a y a # K a sok közül, hanem -•< .! e; fontosabb. :r ró- : t, h-.--.oai- bizc-Myu; j vuléis v az oktatés t rcn, vnog m nl&dig találkozunk Xk é"‘ kérdégn ::k a lebecsülésé--ff, Sok esetben nyomassry van szuicsg-# ho - a tanulást ki tudjuk sz-1 siteni.* Az okt tv s: is ; "C" e-r aséK t -te-n é’i a a ha ,*0 foto dk a burzsoá idecié ró •! klán. , C ideoléyii vonalon is ki mór# "író # ‘1-len:/ 5aet. Ha ./. n f 1 ré t si "1, 1 kor nem k - ; ■•-, he y g-i-Adatainkat könny abden fogjuk elv ege zni . ahol a y-r uregot ,, o<-á°,v ko ol van veszik az okt tás krémréeet, ott kouDJ y ro- rém ny at 3 hét föl út tni. Felhő, za pótolán-H: a róna -Yggont. tt rvkölt Kin ia 'vzésnél is íiieamiut rtkete; ak ezek a t/: a/o/ro/c . az okt .tás 1 volt h n > yolva ott j • " ' 1 " n g " Kb m gto . terel-' vi Ksüia al..;: tb.a-u iát .parertalluk, ho,;y ot" vers komolyabban .. baj' a termeléssel és a párt műnk Val, Ktol az okt - es .a rétben ró asz volt. Nekünk párt funkción; 'fiúsoknak ’ .13 ró/k n elüljárni, ho v ■:/ oktatás/ éerc-K-H komoly n ve.aróe, rro-a- m -unka k le él komoly ibb formában k. nézni eiaunKre. K o m-ro a kérdése sem reszort Katé., a V . A-nak t tojva gre ’• fierg l;o - lal ko.srti kall vei--. 48-49-es /v okt réK aaiv-j i ilupvetc gr- ^ dóst kell n a ró: 1./ a edn-oro/y eme Ica , 2./ üzeni aulvponi k-. pr-,.,, ' , niiri:'é.- emelőge melróett 1 tagjele ólt ík okt --róu.sanak él ré iszéles! • minősig! javul sikerült ,a3- . érni aszal, hopy az elméletet ösazekvpegoltuk a gyakorlatig e~ lettel. Si k'ji’t'íf yz a.ktivák: érdek? Hí gét közelebb hon# ro id -ólé ai kérd écekhez. A s a. in vonal emeléséhez hözsájérult ez is hoay Pártunk létre hőst-, a párt okt tóé Kasát. ItehdsroreBitettü1, a a előadói, ért ekezle keket. .3 zen a túrén lu-í 'okon oizonyos lemül* -dás van, -ne/t ez. nálurí'k nan veróré rendsz tesiatve* AgKno - yég emelés an KI jé b-Kást váltót 1 ki meg, az -•id!' r -uréte- ras műnké j", mely náluni nrép meglo’iatösen yyong n mükodi/k . Fejlődés meg ré is, hogy nz i -ök-oK- kon .*s ozven.nariumokon kívül all-and c an l'-dások-rt rét) : óztunk, /melynek: oeyróségével betudtunk kapcsolni ofyankoat is, ikiknee tegréa'K- dőse a szemináriumok iránt gyenge volt,'Homol.y j-avulás volt az 1 ? .db k a zo éi érói a öo az e t ét al ében, ár éo y karé ü Vük munkés volt. Itt tört énta'k bizonyos kilengő sakkt is az értelnrós gieket illetően. * ^ _ .
