Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XX. Kerületi (1950-ig Pestszenterzsébeti, Soroksári) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.160.a/3)

1955-01-21

r ... i [i munkát 03 tájékozottságukat sokkal jobban ki kell széle­síteni. Annál is inkabc, mert az eredmények bebizonyítot­ták, hogy na megfelelően látjuk el a n.nevelőket ágit. szempontokkal akkor érünk el eredményeket. Es ha ezután felvilágositjük őket, hogy milyen irányban kell a dolgo­zókkal foglalkozni akkor fog is menni ez a munka. Ez^ter­mészetesen nem csak az ágit. osztálynak, hanem az egész Párt VB-nak is a feladata, mert ha mi nem tudjuk a ter­melés agitációját megjavítani, akkor hogyan tudjunk ele­get tenni azoknak a követelményemnek, amelyek a tervem teljesítésénél ránm várnak. ; Kovács elvtárs: Ha üzemünkben az ágit. vizsgáljuk, akkor külön kell---------------------------választani, a területi és az üzemi agitációt. Üzemünkben 25o n.nevelő van, aki a termelési agitációban résztvesz­­nek, amibe cenne vannak a vezetőségi tagok is. Ha terü­leti viszonylatban nézzük, a n.nevelők között vannak olyan elvtársak is, akik egyébként nem népnevelők, de ha a területre kell küldeni, kénytelenek vagyunk bevonni őket mivel 2- 3oo n.nevelőt kell mozgósítanunk. Az üzemünk dolgozóinál: túlnyomó százaléma női dolgozó, akik politi­kai vonatkozásban elég gyengék. Sajtót nem olvasnak, és nem tájékozottal: a külpolitikai irányú kérdésekről és igy nem is tudják a dolgozókkal megbeszélni. Hálunk a termelési ágit. nem rossz, amit bizonyít nogy a felsza­badulási versenyben a leiké szitőben b5» fésülő ben lb pa­­rosversenyző volt. Hogy ez a verseny mégsem olyan, mint az élőző más időszakokban annak különböző okai vannak. Elsősorban a műszaki feltételek nianya, amelyik a versenyt gátolják. A kikészitőben bo főt át kellett helyezni másik üzemben, mert nem kaptak meg időre az árut, nem tudtuk biztositani a munkát, ós egyes aolgok nem kerülnek ki­szállításra. Ez rányomja a bélyeget a versenyre, úgy néz ki, nogy minek versenyezzünk, amikor úgysincs munka. De a többi üzemrészékben is különböző anyaghiányok vannak. Pld. a szövődében a felszabadulási mtiszak alaíit is több gép állt nenger miatt, ami úgy is érezteti a hatását, nogy a többi dolgozók lelkiismeretfurdalást éreznek azért, hogy ők minnál xöbbet dolgoznak, mig a másik dolgozójuk nak nincsen munkája. Ezek a tényezők kihatnak a népneve­lő munmára. A továbbiakban szeretnék a csoportos beszél getésekről foglalkozni, tugy alkalommal a PVB. ágit. prop. osztályából azt az észrevételt kaptam, nogy a csoportos beszélgetéseket csökkenteni kell a HFF-ben, mert túl van méretezve, ez oda vezetett, hogy ez a munka visszaesett, amit most ismét nagyobb üzemben akarunk vinni, mert ez igen eredményes a dolgozókkal való foglalkozás terén. A továbbiakban szeretnék arról beszélni, hogy bár a kerü lettül az utóbbi időben elég sok segítséget kapunk, de ez a segítség nem mindig kielógitőó. Elsősorban az ágit. szempontok kiadása, igen gyakran késve érkeznek meg, - a egyáltalán megérkeznek - ezek az ágit. szempontok. Mi ugyan elmészitjük a saját ágit. szempontjainkat, de addig nem akarjuk kiadni, amig a PVB. is meg nem érkezik, hogy azokat is fel tudjuk használni. Mi gondoskodunk arról, hogy a népnevelők minden héten megkapják a politikai és termelési szempontokat az agitációhoz. Népnevelő értekez­leteket rendszeresen kéthetenként megtartjuk. A népneve­lők oktatásba való bevonása tíó- 9o ;jfc-os. Azokkal a nép­nevelőkkel akik nem vesznek részt az oktatásban, renasze resen foglalkozunk, leváltani nem nagyon tudjuk őket, mert 4 , j ..................___........ -J _ _ 9~ 1 w '•"ír ^

Next

/
Oldalképek
Tartalom