Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XX. Kerületi (1950-ig Pestszenterzsébeti, Soroksári) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.160.a/3)

1949-10-07 / Soroksári

r * n * ■ Magyar Dolgozók Pártja v \ ! SOROKSÁRI SZERVEZETE Soroksár, 19 ^ \ MARX KAROLY-U 79 8!. -teYil \ Telefon 144 **780, 6 os mellék ■■ C. • Az őszi id /ben még sokkal jobban meg kell indulni az oktatásnak. Ennek kidolgozását négy ponb*>c áll api. tót1 a meg az oktatási, bizottság. . 1 / Az üzemi oktatás fokozása,káderek kinevelő se , azokat *' az üzemekte jobban bevonni ahol nem megy jól a munka. 2,/ Közép káderek kiválasztása. 3,/ A pártvezetőség ideológiai t vább képzésé. A./ Az oktatás kiterjesztés*? minden taga. _ Elmondja továbbá,hogy a termelékesség fokozását a racionalizálást csak úgy tudjuk elerrn. ha a szak­munkásokat oktat nuk. / + + /v Lz üzemi oktatás kérdését négy r "zre osztották fel. 1,/ Üzemi zeminárium. , 2./ A termelés hiányo sságainak jel®i ha mutatkoznak,hozlak felt a szemináriumon és be szeljék meg, hogy a hibákat ki lehessen küszöbölni, z / Az államapa rá tusba sok munkáskádert visznek el.~-zeket ’ ' pótolni kell• Jlsyeijift a jó kádereknek való elvt.ársatet é s vonjuk be az oktatásba, , , , . 4./ A pártbizottság köteles a szeminárium vezetésben roszt-Ezeknelt a kérdéseknek végrehajtásáért az üzemi pértbizott ság felelős. , , A pártbizottsági szemináriumokat renszeresen meg Kell tartani hogy a vezetőség is haladjon . ^ Azok a tagok akik nem vesznek részo a tanulásban le lesznek uóltva. , ,, . ,, , Az oktatási bizottság választásnál a pár tbi zo . ióváhagjá sa kell. Ezentúl is az oktatás kérdése pártunk egyik l<gfon­tosabb kérdése. • „ „ , „ _ A szervezési munkát is irányítani kell e s a felmerülő problémákat közösen megbeszelni, tehát a ^nártbizot- ?ág teljes egészben felelős az oktatásmeneteert. Pártbizottsági t. g csak akktor lehet valaki,ha ideol giailag is képzett. Fele ml iti még a szűk praktfccizmus veszélyét. üok kérdét helytelenül fognak föl az elvtársak. Pl .a túlzásba vitt tapsolás helytelen mert csak az időt húzzák vele. IL0 z Z L. S _z 0 I; i o K. , , ^ 0 Tátiuk hoff«r miiven fontos az oktatás kérdés ,meg kell Szabadó, elvtóra. “‘jfjJt/lervek márkáját. Helye, lenne ha pártbizottság napirendre tűzné az oktatás felelősök lei név** ző sé "t • Biró elvtárs rámutatott a hibákra mondja Szabados elv. Most már van tapasztalatunk, van miből kiindulnunk. Weber elvtárs elmondja hogy miiünk is voltak hibák az előadókban, ■veber elvtárs l5morz?oióaásban, de ez az elkövetkező okt táró. évadban neír fog megtörténni. Továbbá helyesnek tattaná egy oktatási akti va ö sszehivő s-'t. s ,_________________________—-------------------—-------­­_ L -_____________________________________________________________________________________________________________________________ ra ra 1 * - ^ ^-----

Next

/
Oldalképek
Tartalom