Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.159.a/3)
1953-07-23
. ----------------------------------------------------1 . » JELENT f. S I ! A hallgatók kiválogatásáról és annak módszeréről. A hallgatók k ivá lógat ás ának megkezdése előtt a feladatokat megbeszéltük a titkár elv tár sakkal, ahol ismertettük, hogy az elő feladat legyen a kiválogató bizottságok létrehozása, amelyek egyénileg foglalkoznak a hallgatókkal"-. Legtöbb alap szervünkben meg is alakultak a kiválogató bizottságok. A bizottságok legnagyobb rósze helyesen és jól végzi feladatát, egyénileg foglalkozik a hallgatókkal általában 5-lo -percig. A beszélgetős során rámutatnak az oktatás fontosságéra úgy a termelő s mint/a s területen. A beszel getés során ismertetik, ho :y a párttagnak kötelessége politikailag k^pv.zni magát, amit a Dórt Szervezeti Sabályzata is kimond. Vannak olyan alapszervek, ahol tervszerűen beütemezték, hogy az alap szervben a kiválogató bizottság hány fővel foglalkozik hetenkent, eddig terv szerűen megy a kiválogatás a Lőrinci fonóban, a Lőrinci r.engermube-n,. s a A^llí-áSklSfegat'l/t befejezték kisebb alap szerveink, ilyen a földműves szövezetkezet, EÖrno, Tűkert -g Ingatlan kezelő -. Nem megy a kiválogatás elégé tervszerűen a Mászolajban, a Kártolószalagban és a Patömegben, VI. III. és V-Ös körzetben, nzeknol a körzeteim 1 a kiválogatást ezen a héten kezdik meg. ° Jé módszerről foglalkoznak a hallgatókkal a Lőrinci fon :ban, _ ahol a bizottáék tagjai legelőszőr a vezetősogi tagokkal p;pt csoport bizaim^nkal - n— nevelőkkel foglalkoznak, ami igen helyes -s példamutató a párttagság szama-E1 mondta Fülöp Antal elvtárs a L.fonó VlII-as. alap szerv 'hen, hogyha tavaly j 7 o'i fl-nszerv ir”V foglalkozott volna vei -) mint az idén, a-dcoi ő st.ni r.a tedf voím £ Iűoítat4tbóá mert a tavalyi oktat isi Okon ao alapezerv .egyáltalán nem foglalkozott vele. De ellenben egyes helyeken helytelenül foglalkoztok /a n all gat ók kiv.tlogetá-sával, ilyen volt pl. a Kistext-ben, ahol a bizottságok nem beszartok meg a párttagokkal az oktatást egyénileg tóilön helyis, V Írták össze, hogy ki akar oktatásban resztvenni, ezt a kistext pánt bízottba ga idejében észrevette és ezt a helytelen módszert megbeszélt- - az alap-tervezetek titk íraival» Ugyancsak hasonló eset volt a Lőrinci Téglagyárban, ahúl maga„ :Í:V” társ a munkapad mellett felkereste a párttagokat, megk -rdete tói«k» «ojr akarnak-e oktatásra járni és hova err ő beírta, hogy a kiválogató bigott _ ság foglalkozott velük. Ezt szintén Reksány elv társ sál megbesz ltuk. Vagy a IV-cs körzetben az oktatásra beütemezett párttagokat á pártszervezet vezetősége káderozásra hivatta be, nem pedig aa o^a c s m ^ te',1 e re s ettől a szótól, hogy káderozás a tagsag megijedt ?s így nem m.nt párthelyiségbe, hogy megbeszéljék az oktatóét. A DISZ oktatásra a hallgatók kiválogatása nem megy kielégi tőén. eflk oka, ho w a pártszervezeteink nem foglalkozna^- Velük k . B L - * „ 1 ker-DISZ pnak középpontjában tartja ezt ak-rd st. VnrÉnil®* foglalkozott a DISZ lamu slvtirsní ipn helyesen el.Ht^horf fo j ir tkÜS'&X* -rt -«•* ****«■ lehet az ifjúsággal foglalkozni. A bizottságok tagjai, akik a hallgatókkal fo/Ulkoznak; fontossá át. percig foglalkoznak a fiatalokkal és megbeszélik a- oktatás fontoss 0k. fvtetó. ’ t ÁO