Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.158.a/4)

1954-03-26

I” , ~jI > gjvi I A pártszervezet ellenőrizze ís segítse a pedagógusokat abkj&jiiop uz ifjúságot hazaszeretetre, az általános műveltséghez s züks ége8\^Jöretoa elsajátításóra, a marxizmus-leninizmus szellemében neveljék. A párts szervezetek politikai irányi tár/vul el kell i?mi, hogy kerülő uihk. közoktatása is méltó 1©gyón a főváros munkásságának és dolgozóinak a szocializmus építésében ?lért nagyszerű eredményeihez. A pedagógus pártszervezetek az uj vezet ős égválasztások sorén bekerült uj vezetőségi tagok és űzők az olvt1 ruak, akik eddig is oeo Hetesen a közösség érdekeinek megfelelően vitték munkájukat - biztosíték un a, hogy ezeket a nagy feladatók t, melyet Pártunk központi Vezet /lége tűz ki célul - megfogjuk tudni old ni. űz iskolai pártszervezetek munkájának fő tartalma az iskolai növelő oktató munka politikai irányítása, segitségnyuj t/s a felsőbb szerveknek a pedagógus káderek nevelésében kiválasztásában. A .pedagógus pártszervezetek taggyűléseiken foglí-.lkoznnak aa iskolai oktató, növelő munka eredményeivel, hiányosságaival és a kommunista . pedagógusok példamutatása lendítse előre az egész tantestüle munkáját. Az iskolai pártszervezetek kislétszámúok. Bzárt a pedagógus pártasérv a— aet e yvik legfontosabb feladata, hotTM­az lakói ban működő tömegezorvoze­­teket"irányítsa, ellenőrizze és messzemenő segítséget nyújtson munkájuk­hoz, ho y ezen keresztfa is mindig nagyobb számbeli vegyünk fel pártunk soraiba nevelőmunkájukban kitűnt és a tőmegszervezeti vonalon jól mű­ködő pedagog sok t. ^ , a Ü.V. júniusi h. érozata uj szakaszt nyitott meg népi demokráciánk életében, az uj szakasz lényege az emberről v 1 6 gondoskodás és ebben nagy feladata von a pedagógus szakszervezetnek. A pedagógus szakszerve­zet .foglalkozzon többet a pedagógusok szociális, és kulturális károsáé­ival, előadások megbeszélések szervezésével segitse elő a pedagógusok szakmai és ideológiai továbbképzését, fejlődését. Nőm kisebb feladata van a kér. Disz Bizottságnak az úttörő mozgalom működésének megjavítása terén. A1 kell rni azt, hogy az utt -rŐ csapa­tok az ált alános iskolában az oktató és nevelő munka legfőbb segítői lég enok. Nevelje az őttörő szervezet a tanulókat, tanítóik, szüleik os tű idősebbek megbecsülésére, tisztelet re. a K raletünk viszonylatában az úttörő mozgalom terén jelentős eredmények vannak. Je fokozni kell ezeket az eredmények t. a gyermekek életkorié o játosságán Jt, érdeklődési körének megie.tolőon különböző mód® elejtőt íilkiilmazzunk a gyermekek nevel sében. A foglalkozások .t vonzóvá, érde­kesé, szórakoztatóvá kell tenni, hogy a győrmezekben elmélyüljön .a úttörő mozgalom iránti szeretet, tekintélye legyen a szülők és u t£'0r­­■ mekek ellőtt az úttörő mozgalomnak. {% ________________________ ____________________________

Next

/
Oldalképek
Tartalom