Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.158.a/3)
1951-02-16
f / 8./ I i a termelés visszaesik, az 'Oktatásba lemprszólódás következik. Vb ,i A oolitikai iskolák színvonalát meg kell j ,vit;.ini, a.mechtmikoí# i ‘mfy i , a iolkészülotlenségeket,.lazaságot ki kell küszöbölni, a k. ''sh döntő súlyt keli helyezni. ni kell emunk, ..o.^/ azokDon az. ■ ip5pS^$jfoR• ■>? --*n\ - ben, niht az l-.-s, 5-os. 7-es ás- a kút A.Sz.Cs. - s a Vegyim.ívok W;i; i legnagyobb a lemorzsolódás ezt megsz-Intés;:uk, hogj minden P? ^szervezőinél ti tagság 35—1-0 k-a reszt ven en az okú utasba* meg kell ertenie minden- kinek, ho.:Vaz oktatási munka osztólyharc kérdésé, az élesedő nemzetközi iái helyzet megköveteli párt agságunk elméleti színvonalénak emel- sót, uj hallgatók bevonását az oktatásban. , , , , , , „ n , w n, , Döntő a propa;;;anda előadók iolkoszaltsege, másként lemoizsoloano all ,üt-» a népneveiőket be keli vonni az oktatásba, nem lehet neonéval , aki oktatásba nem vesz-részt. ... , , ü titkári tanfoly.-imra az elvt-'rsak rendszeresen nem jönnek el, az iguzo> lattanul távolmaradók ellen fegyelmit indítunk* j . . , , . , Mindent el kell követnünk, hogy a Politikai oizpusag hatarazatnt yegrehaitsuk, meg kell javítanunk az oktatás t i culiai színvonalat , az eloudóLr.dl állandóan foglalkozni kell. Ellenőrizni,fogiuK felkészült^guket, az ellenőrzésből a P.B, tagoknak pol. munkatársaknak fokozottabban aí kell venni részüket. . a Disz oktatását is felél.kell vizsgálni. . Pártkongresszus előkészítősével kapcsolatban ki ke *.1 domborítani a- -g rt ideológiai megerősitósére a káderek eszmei, politikai nevel-.sónak fontos-Propaganda és gitációs munkánkban Pártunk előtt álló feladatok elvégzését össze kell kapcsini a káderek politikai képzésével* amely Partunk, napi demokráciánk megerősödésének egyik legfon les abb elofeltexele. osak tanult, 1 . politikaila kpzett káderekkel tudunk előrehaladni, leküzdve a nehézségeket. mindent el kell követnünk, hogy a Politikai hízót ság határozatát végrehajtsuk jó politikai íelvilágositó munkán k ■ észtül. Séf rám- elvtársi Felül-kell .vizsgálni a hisz oktatás- t. hátion a titkán értekezletre meghívjuk a hisz titkárokat is és panaszkodt-.l. no. ; van , olyan szervezett ahol egymás után háromszor nem volt magi rtva a politikul kör. Az oktatási osztály’vizsgálja felül ezt a kardost os javítsa meg a ölsz oktatását . , . , , . n A népnevelőknek kötelesegükke kell tenni, aogy elmenj-nek agitálni, i. ; • á^obu munkát fognak végezni. Lógó elvt-lrs: Hozzájárul a szemináriumok lemorzsólódásához, hog; az oktatás felelősök nem vesznek részt a szemináriumokon, sut vannak oiyan alapszervek, ahol még a titkár elvtárs.sem tart ellenőrzést. Több oly an i ulaüszrrv Van, ahol az okUiásfelelős is.szemináriumi előadó, ez tiojytelen, mert nem tudja ellenőrizni a többi szemináriumot. Helyesnek tartanám, na az oktatás felelősök nem vezetnének szemináriumot, hanem az ellenőrzi,st gyakorolnák az alapszervezet szemináriumain. űsath elvtárs: A tanácsnál is volt egy káderes, aki az okt .tasban nem vett mé' részt. x»z olvan hibát csinált, amiért lekéi lett. váltani. Pl. Karosán képét őrizget e az Íróasztalában, v- y a bizalmas .dolgok-.t nem a páncélszekrényben, hanem annak tetojon tartotta .Hathatjuk, ho.y , itt hiányzott a oolitikai, eszmei képzettség. ■ • helves Losp elvtárs javaslata, hogy az oktatás lelelos ne vezessen szórni- i nárlumot,' hanem csak az ellenőrzést gyakorolja, vagy, ha előfordul egy oly n eset, mint pl. a Tanácsnál, hogy. nem volt előadó os 1 órát ott ültek az elvtársak, aztán hazamentek, muuen az esetben az oklatás felelős me -tarthat-a volna a szemináriumot, és nagy mértekben megszüntetjük ezzel a lemorzsólódást. maszké elvtárs: A politikai iskolák vezetőivel egyéni és csoportéi beszélgetést folyt htunk. A titkári iskolával kapcsolatban felhívták a fi yelmana 1^^^ ___________________________________________________________________________________________.________-............m i... L _________________________________________________________________________________.
