Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.158.a/3)

1951-01-26

J v I— 5 ~~] I A Pártbizottság javasolhat 1-2 éves Pártfőiskolára is elvtársakat,főtávé f , ha találunk megfelelőt. , , . . , Az a szám amit megkaptunk lehet hogy meg fog.változni,igen gondos sáp.. Ptell ősze állitáni az iskola tervet,a minőségre is nagyon kell vigyázni.. A kádertartalékokat fejleszteni kell a helyetteseket pedig beallitiuai,a to­­megszervezetből,szemináriumból kell kiemelni a.légjobb kádereket. A politikai iskola vezetőknek minden hónapban jelentest kell adni a hallgatók PC í • Fontos még az is hogy az egyéni foglalkozást kié itrük ,meg kell ismerni.a tagságot hogy valóban a legérdemesebb tagokat tudjuk.funkcióba javasolni. • A káderfejlesztési tervet a megkapott szempontok alapjen átfogjuk dolgozni a jövő hét folyamán,munkánkat igyekszünk a lehető legjobban elvegezni. Alapszervezetek felé is ke kell vinni a káderekkel v-.ló egyem foglalkozást. Bányai elvtárs ezután hozzászólásokat kér az elvtársaktól. Óimon elvtárs: Bányai elvtárs beszámolt a 2 éves káderfejlesztési terv. mun- AájárólVA szocializmus gyorsütemü fejlődése^megköveteli toliunk a káderek­­kel való foglalkozást,hogy a meglévő ellenséget letudjuk leplezni es pártunk bél eltudjuk távolítani. * , . , A káderekkel vnló egyéni foglalkozás nagyon vontatottan megv,sajnos a titkár elvtársak ezt a munkát nem tekintik szivügyüknek.AZ egyeni. foglalkozáson Ke­resztül sok káderkerül felszínre és ezen keresztül a munkájukat ok is meg­áradják javitani. „ . . , , . , . ni kell épiteni az egyéni felelőséget a kádermunkabu.Az iskolára való javas­­lás még nem történt meg.megígérték a titkár elvtársak hogy javasolnak kádert iskolára de ez még mindig nem történt meg,egy alapszervezettol sem kaptunk javaslatot. . Ügy látom hogy az alapszervezetkben sovinizmus ur dkodik es nem mernek ká­dert javasolni, féltik a funkciójukat. , . Kárem az elvtársakát hogy az iskolára való javaslasokát a jöve heten küldjék be. Perák elvtárs: óimon elvtárs kint volt a körzetünkben és látta hogy ott 32- éves elvtárs a legfiatalabb,mi nagyon szivesen adunk kádert,de ok nem akar­nak iskolára menni. Csath elvtárs: Láthatjuk azt hogy milyen fontos a kádermunka,egyes szervezet ben úgy nózTira kádemmunka kérdését,mint más kérdést,felszínen mozgókat eme­lik funkcióba. . . , , , ,, „ n , szemináriumon belül a jól fejlődőket javasolja a vezet a kaderoszt-.ly felé nem szabad félteni a kádert,ha féltjük a kádert akkor rossz munkát végzünk. Igen fontos hogy a titkár elvtársak személyileg folalkozzanak az elvtársakkal. Bányai elvtárs: A káderkérdést az alapszervi aktiva ülésen ki.kell.tárgyalni meg kell beszélni a káderfejlesztési tervnek a végrehajtását.A politika.isko iákn;ik is igen fontos kádermunké.juk van.havonta jelentőst kell adni az iskola vezetőknek a hallgatókról. , ,, , Olyan kádereket kell javasolni akikben meg van az.egyéni felelőség,a bátorság akik nem hátrálnak meg a nehézségek előtt.ü pártbizalmiakkal es népnevelőkkel meg kell ismerkedni,segiteni kell munkájukat,mert a mostani vezetőségi tagok tél jobbak is vannak a népnevelők kozott. , . Azt a kérdést napirenden kell tartani.A kongresszusi műnk hoz szorosan kap* csaolcdik a káderfejlesztési terv elvégzése,feladatunk a koderfejlesztési terv átdolgozása és annak végrehajtása III napirendi pont. Bánvai elvtárs: A taná) sok megalakulásuk éta komoly eredményeket érték el.de 'a tanácsok munkáiában zökkenők,visszaessések,lazaságok is mutatkoznak amelyek komolv veszélyt jelentenek.az ellenség azt kihasználja es bomlasztja ataná­­csokaLIláakarja.-ísni az állam tekintélyét és a torvénytiszteletet i yeksaik szembe állitáni a különböző érdekeket.Lgymássál zembe akarja "Ilitani az . / 6 6___________________________

Next

/
Oldalképek
Tartalom