Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.157.a/3)

1953-04-02

------------ 11 II,. —— f .3 “l Ilozzászór'sok: :' ’ < Budavári elvtárs: hozzászólásában az oktatás kórló eével ^foglalkozik '4$ rámu­tat orra, hogy nekünk döntően az üzemekre kell támaszkodni, "őrt te­rületen nincsenek propagandisták. Ha valakit elhelyeznek.vagy pedig le kell váltani, nr tudjuk pótolni, -ért nincs propagandistánk. Ennek okát abban látja, hog r no- volt jó a kiválogatás a nv ri prop. k-'pzö iskolákra ás -őst kényszerűségből -ág olyanokat is alkal-azunk sze-iná­­riu- vezetésre, akiket annakidején az iskola ne-Javasolt De igy von ez a Ikarusban is, és a titkár elvtársak ne- érzik a felelőséget, bár tö bször felhivta egyes xra titkár elvtárs figyelőt, hogy vala-ely • r • andistát vonja felelőségre, de ez -ég a -ai napig se- történt -eg. A: oktatás hiáhjrosságaiárt nagy -értékben felelősek az alapszervi veze­tőségek. I. v van ez a 10-es alapszervezetnél is, de ugyancsak ez mutat­kozik -eg á Disz-né1 ahova a 27 legjobb propagandistát adtuk és ezek teljesen elvesztek. Azt várják, hogy -i foglalkozzunk a propagandisták­kal, holott nefce- a Budapestiben -ondták az elvtársak, hogy ez ne- is az In feladató-. Persze neke- is ko-oly javítanivaló- van ezen a -unkán. De tessék végre ko-oly vezetőségeket beállítani, -ért igy ne- tudunk jó -unkát végezni. Írnák elvtárs: az oktatási -unka hián/osságainak.okát abban Iá ti a. hogy egyál­talán nincs felelüségrevonás. Továbbá pedig ne- árt egyet Budavári elv­­^ társsal, -ért pl, a Tanácsnál is tudtak előadót beállítani a-ikor Faze­kas elvtársnő vala-il en okból kifolyólag ne- vezette tovább a sze-iná­­riu-ot ás Gé-esi elvtársnő is el-ent'és van helyette -ásik. Egyszóval fluktoácló van, de ez ne- lehet gátlója az oktatásnak. Juhász elvtárs: az agitációs -unkára jó a -ozgósitás a llÁV-nál különösen nióta Midi -elvtárs kézbe vette ezt a kérdést és-az o -tapasztalatait -egbeszél­­•jük a többi alaraszervezetekkel is. Ugv látó-, hogy alapszengezeJeinK ne- tá-aszkodnaK kellően a -üszakiakra ebben a -unkában és ebből adónk ho^v ne- tudnak -egfelelő erei-énvt elérni. Itt van Si-on elvtárs hoz­záállása -ér jó előre kijelentette, hogy ne- tudja biztosítani a válasz­tási a -itációhoz állandóan a népnevelőket... A propagandista tartalékok valóban elvesztek és ez -ég Kisignácz elvtárs bűne. Itt szeretne- fel­hívni Fazekas elvtársnő fig/el-ét, hogy sokkal komolyabban vegye kezbe ezt a kérdést, -ért ott is van teendő az oktatás -egjavitasa„terén. Ellen őröket az Ikarusban ne- tudjuk úgy biztosítani -int a körzetben, de az Ikarusnak kell beállítania ellenőröket -inden egyes oktatásra. ^tWiS elvtársnő: a jelentésből ne- lehet -eglatni, hogy az osztály -unkája ho an. segítette a tervteljesitjst, vala-int hogy -it tett a körzet ekber a felvásárlás -egszüntetésere. ledig egész biztos, hogy erre tudott vol­na positivu-okat Tiozni. Továbbá foglalícozik gulyás elvtarsno azzal, hogy a jelentés szinte -agában vizsgálja ezeket a kérdéseket, a-i azt -utat­­ja, hogy az ágit. -unka ne- az egész PB. -unkája, csak az osztály iog­­lalkoziK ezzel a -unkával, pedig a ter-elés együtt kell hogy dolgozzon az agitációval. A pártápixés kérdése is elválasztnatatlan az oktatás kérdésétől* és hogy ez nincs igy erre bizonyíték Budavári elvtárs ^hozzá­szólása. Továbbá úgy néz ki, hogy az üze-ek helyet is a kerület végzi el a -unkát, Nagyobb önállóságot kell adni az üze-ekre és jobban kell ellenőrizni őket'.. Az egész jelentésből ne- tűnik ki, hogjraz ágit.-unka lenne a FB. idegkozponxja* A javaslatokat a -ostani Jeladatok tük­rében kellett volna -egtenni a-i azonban ne- elválasztható,a ter-eles­­től. Hiányolja Gulyás elvtársnő, hogy a -ezógazdasági -unkáról nincs szó a jelentésben*' Fazekas elvtársnő: foglalkozik a nápnvelők biztosításának, mozgósításának kár“ désévei ós felveti, hogy -ás esetben Juhász elvtárs ohozza fordulion ilyen kérdésekben,'-ért' Si-on elvtársnak ez ne- is feladata. A választá­si -unkához a népnevelők biztosítva vannak ás ezt -ár.megbeszéltek Szat­mári elvtárssal, sőt versenyt indítottak ennek -egjavitasara es a -^sza­kiakat is bevonták a -unkába*.Hogy a sze-ináriu-ok ne- érik el a col­jukat, le-orzsólódnak és a színvonaluk se- kielégítő ezt annak tudja be Fazekas elvtársnő, hogy a propggandisták gyakran változnak és,ne- egy-E/

Next

/
Oldalképek
Tartalom