Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.157.a/3)
1952-03-06
r ... n felelően megva** az instruktor! anyag, csak, mm kellően választottuk ki Őket... * Dautnerné elvtársnő: Helyes volna elvtársak a vezetőségek együttműködését megvizsgálni. Pl. a Reszelőgyárban hiányosság, hogy egészen komoly széthúzás vau* a vezetőség tagjai között. A taggyűlés előtt egy alkalommal elöob a vezetőség tagjait kellett kibékiteni. A titkánhelyettes elv. mindig siránkozik, hogy nem csinálja továDb, Véleményem szerint nemakarás is vau ennél az elvtérsnál... Mázi elvtárs: Alapszervi taggyűlések kérdésével foglalkozva elmondja, hogy helyes lennel' a taggyűlések előtt Írásos anyagot kiadni, hogy tudjak mire felépíteni a taggyűlést... Pártcsoportok munkájával foglalkozva: nagy segítséget kell adni az üzemi szervezeteinknek; hogy a partcsoportok munkáját ne szex'vezzék, hanem mégis kezdjék Hozzászólsában megemlíti, hogy az alapszurvezeteknek a tömegszervezetekkel való kapcsolata hiányos. Így pld. a 7-es alapszervezatben, amikor a Magyar Szovjet .barátsági H. elő adását^ tartottam* 3 rendezvény is volt; cinkotán. És kiderült, hogy a tömegszervezeti vezetőkkel nem is beszéltek... Dóka elvtársi A hozzászólások alátámasztották a beszámoló jelentőségét, bebi^ zonyittottk, hogy milyen komoly hiányosságok vannak és mennyi a tennivaló...bzandái elvtárs hozzászólásával foglalkozva - amelyben azt mondta, hogy az Ikarus Pb-ham nincs megfelelő politikaiképe«ttség és miért nem küldtük őket iskolára - megkell moiű anom hogy helyes hogy iskolára kell küldeni az elv társakat, de nem pártiskolával lehet a politikai kejletséget mérni.Va** olyan elvtárs, akinek nincs 5 hónapos iskolája és elméleti képzettsége felér egy 5 hónapos iskolással.Úgy látjuk mi, hogy igen is az Ikarus Pn elméletileg nem áll rosszéi...Szabó elvtársnő hozzászólásával foglalk ózva meg kell monda**i, hogy hiba volt az elvtársnő részéről hogy nem jött és nem jelentette a hioákat és ha nem jön most a Pn-re talán két hét múlva sem mondta volna el. ■üzen keresztül láthatjuk, hogy nincs meg a megfelelő kapcsolat, aminek meg kellene lenni az osztályokkal még a benti elvtársak— nál is. bnnek figyelmefetetésnek keli lenni, hogy megtaiJ-tsuk az elvtársakat instruálni és menetközben ellenőrizzünk... Első feladatunknak annak kell lenni, hogy megtanítsuk az instruktorokat a feladatok elvégzésére és megértettni a feladat jelentőségét. A legdurvább megsértése az operatív segítségnek .budavári elvtárs segítése az Ikarusban....Mázi elvtárs hozzászólásával nem értek egget, mivel nem helyes az Írásbeli anyag kiadása az alapszervek nek. Amit Mázi elvt. mondott azt meg kell valósítani áe úgy,hogy azt a titkári értekezlete** mondjuk el, amit már próbálunk az utó dí idő oen... Határozatok: Az alapszervezeteink instruálásárnak megjavítása érdekében első---------------feladatként megvizsgáljuk a kerület instruktorainak összetételét a nem megfelelőket leváltsuk, helyükoe a felsőfokú és középkádei képző tanfolyamok legjobo hallgatóit állítsuk be. Ebben a munkában nvu.itsoh segítséget a káder oszt. a töooi osztályoknak, hat .i: már c. 15. felelősek az oszt .titkárok. folyó hó 15.-ig bezárólag a szervezés^ osztály hívja össze az összes osztályok instruktorait, ahol szauihárium formájába** megbeszélik az instruálás legfőbb szempontjait, hat.i: raárc.15*-ig . felelős: szerv® ő titkár Rexidszeressé tesszük az instruktor! értekezleteket, ahol a feladatok meghatározásán kívül foglalkozunk az instruálás elvi kérdéseivel. Ennez felhasználjuk az idevonatkozó klasszikusokat. Ezen túlmenően egyénileg és csoportosan fogunk időközönként foglalkozni az instruktorokkal kiértékelve munkájuk eredményeit és ———————^------------ . _ . . - — --------------—----
