Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.157.a/3)

1952-02-28

titkári értek© 8 leteken rendez erőben is tser teltük az e löké « z lt sorár. felmerült tapasztalatokat, megadtuk « soron következtél­­•ástok- t. i\t oktatási b<; osztásokat br igád oknak kellett el­végezni, -kiknek feladatuk z volt, hogy minden egyes taggal egyénileg foglalkozzanak ée ormok alapján oseaák be elméleti képset te égüknek megfelelő politikai oktatásra. EÍV üzemünknél a brigádok munkáját nem ellenőr La te az üeemi pártvezetésé*, felületesen kecelte az oktatás előkészítését, melyet elősegí­tett még a vezetőség állandó fluktuálása, és olyan elvt• rsok, mint pl. Kiutal# vagy Ördögh elvtőrs,aklk Hornosak tehetetle­nek voltak a feladatok végrehajtásábon, de hiányzott belőlük e felelősségérzet Is. xi, a kerületi x'őrtbizo tteá.-r ellenőréé se során olyan adatokat adtak meg# melyek nőm feleltek meg a valóságnak, Így mm min­den esetbán történt meg az egyéni beszélgetés a hallgatókkal, mélyet a későbbiek aorán te peseta ltunk, ez abból adódott, hogy az előkészítő munkálatokkal elmaradtak, Így elkövették ezt a hibát, amit a múltban, hogy mechanikuson osztották be a pártra ——-------r—-———“v-- fü?jiógot"gok egetbon képzettségüknek sem -megfelelő .oktatásba^, *——— Ebtől dód ott m^jrézzben ’« beindulásnál ez a hatalmas lemaradás, mert 1- gen sok teg azt eem ludt , milyen oktatási formára lett beoszt vö, 1 y természeteeen nem is ment el az oktat-e ; . Ma javulás muta kozi< HÍV vIszony latban, melyet ügy ért el a t * jelenlegi párt bizottság, hogy fokozott óbban foglalkozik ob al*ip •/*v szervi vezetőséggel, rendszeresen veti fel vezetőségi ülésen az oktatással kapcsolatos problémákat. A kér. ? árt biz o tteág ráesőről is megadjuk a szüksége;* támogatást, pl. az simult héten megbeszéltük az oktatás hiányosságait a HÉV pórt­­bizottsággal ét; szempontokat adtunk, mit kell tenni annak ér­dekében, hogy mennyiségileg és minőségileg megjavuljon a HÉV oktatás menete. Ikarus üzemünknél az oktatási évad megkezdésénél a tagság 3lÓ-a jelent me, e foglalkozáson. Ikarus üzemünk oktatást előkészítő, munkájának fő hiányossága abból adódott, hogy az alapszervek ezirányu munkája alig vol ellenőrizve. Az üzemi párt vese tőség 0 kiadta az elvégzendő feladatokat kör pontilag, de unnak végrehajtásét nem ellenőrizte* A kerületi pártbizottság is elkövette ezt a hibát, hogy amikor &z Ikarus pártszervezethez ki mént, nem ment le csak egy-e y eset bein Mi-É oitai, hogyan dolgosnak «« « oKfet-’o! évoi «1S­‘/z ■ ~ jppp—111 -------------------------------------------------------------- ■— --------­------------------------ 2-* ^

Next

/
Oldalképek
Tartalom