Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.157.a/3)

1951-12-07

r i ítóCtjd ifj. B rtha István elvtár© Ik av.< üiedl szerv. -lík/r let'; iskola utón, Valiim int ;jéhr ei tér kin; or alúgezorvi /jfoigus/ vea. tag jelenleg honvéd tiszt/ Hgyszintán a többi elvtársak liagyrábzo isugasabb takciőba került, Ciliit a pártisköla előtt volt. területi iflrtbizotteágunk l. hónapos pórt iskolára taarittt küldte diaion áa Kis-ÍLMC2 elvtársid, akik szinten oáv. fűnkcivb - kerültek el. „isi -náez elvt n? az '.hrez-Voe Mrtkö2pont < ol. íruukatdrsa lett, dalon elvt-' rs pártiak©Írd előadó. Jelenleg 7 X2 van 3 hőnapos iskolán n V, rt K « « ,.J w • kivetkező 3 hónapos iskolára 11 főt j v eol iártbijSütte-.’/unk káder osztályú. hiba az, hogy ezt a 11 főt nee tudjak ágit. prop. osztályon bplíll, hogy honnan kerültek felszínre, laiiyen oktatási fór írói. í iva el52 i '.un fc‘ veié© out jóból meg* állapitható9 ho£f értünk ti erei ínyeket, azonban a torveie­­rltlen ; waka ás a köde osztállyal való laz.. kapcsolat kiüt­közik olyrii /ormán, hogy mm tudunk egy világos kópét adni arról, hogy milyen eredő-'nyéket órttink el, mennyi fodor került iVi. viure. űr uk tatáson keresztül. ^®ftke»ltük iZ előttit --'vadban a szemináriumokon a kádernaplő vt zGt*eót# de nem volt olyan eredu/nyes, mint ahogyan azt terveztük, Séháay pol. iskola vezető jól végezte az ebben vdó feljogya*sokat. 11, IMro elv társ, Villányink, Antalóaainé ás még agy-kát elvtárs, ozoubun mwi lettek ezek kiárt dűlve, mm lett foglalkozva köze­lebbről azokkal a hallgatókkal, akikről a feljegyzések kószál­tok. ;:bb«n .m évadban is fofeziten©k pol. isk. vezetőink kMerfel­­jt.jz-st, melyet n prop. ezem.v-czető elvtársiknak kell ellen­őrizni ás jelenteni, hogy milyen ©redőny, vagy hiányosság van ebben a munkában. Hiba az, hogy ilyen irányú jelontás ed­­gi niág mim érkezett az. ágit. prop* osztályra, wz eddigi eredményeinket sokkal jobban tudjuk fokozni, ha .-unkánkban több terv­szerűséget viszünk 'e fokozottan megjavítjuk a kai csőlátót ’ 2# 9*—~--------­­- —......mmmmmmmrntKk||

Next

/
Oldalképek
Tartalom