Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.157.a/3)
1951-10-19
r - n Ikarusban 6$ %-a vett ré3zt az előirányzottnak az oktatáson.... A politikai képzés nem másodrendű kérdés még a vállalatvezető elvtársak részére sem. Ezeket a kérdéseket élesebben kell felvetni* nevelő módon. A munkáskádereknél egész élesen kell megmondani... helyes ha a gazdasági vezetőket ellenőrizzük, hogy mennyi időt száxmak a tanulásra... redagogusok oktatásával kapósölatban meg kell a pedagógus oknak mondani, hogy nem lehet# Jó phuMdgufe, na nem tanul, hogy nevel, akkor aSe.ú. megszerettetésére, abékeharc ra... Meg kell követelni, hogy elsősorban pártvezetöink tanuljanak... Uom helyes a beszámolóban az, hogy a decentralizálás miatt van a aiua. x*zonban Jobban kell segíteni az alapszerveinket. Az alapszervek fogják össze a politikai iskolavezetőket, ők segítsenek nekik és felelősek azért, hogy az oktatás Jó legyen. Másik hiba, hogy az instruktorok papíron vannak meg. Még a Jövő hét folyamán ki kell oktatni őket es aktivan vegyenek részt a munkában. E- zeknek a részére kell egy agitativ értekezletet tartani, ami serkentő, hogy nagyon Jól segítsenek az alapazerve&nek.iía ezeket a fő kémeseket megoldjuk nem lesz hiba és eitudjuk érni, hogy akik Jelentkeztek oktatásra* azok eljárjanak is. Javasolja, hogy az alő adó kát az alapszervek csoportosan hívják be és a módszereket be- 1 ^ 3zéijék át velük, amit a PB ellenőrizzen..továbbá az alapszervek az előadókat cs©portosan hívják be és értékeljék ki az elvégzett „ munkát *.. Kerületi viszonylatban az oktatásoa előirányzott 60%—a kevéea hallgatóknak Is el kell érni, hogy legalább 90 yt, járjon oktatásra... bautnarnó elvfcársnö: A titkár elytársak oktatásával kapcsolatosan már a mai tit kari értekozloten kivihetjük, hogy az oktatásuk Jövő héttől kezdve ugyan úgy fog történni, mint az elmúlt vében - tehat egyéni tanulás f ormá Ja bán — •» » iat^rozatok* aiapSi5orv - úgy üzemben mint területen - hívja* össze a párt cs op ex* t biz almiakat és szabja meg sz inukra feladatként, hogy minden bizalmi a hozzája tartozó párttagot látogassa le és foglalkozzon vele a tanulásával kapcsolatosan. 1 Erről minden bizalmi adjon Jelentést az á'lapszervi titkár Ívtár-Baknak. hat.i: nov. 1.-ig felelős: ágit.prop.titk.h. Üzemeinkben belül az ágit. központi kérdése az oktatás legyen szorosan egybekapcsolva a vezetöségválasztással. üzemeinkben elhelyezett minden faliújságon legyen cikk az oktatás fontosságának a kér déséről. hat. i : utat • 25 • -ig Fe le lő s; ági t »pr op • ti tk .h. fártcsoport értekezletet hívjanak össze a bizalmiak és hozzanak Javaslatot az oktatás megjavítására, ill. arra, hogy az elmaradt hallgatókat milyen formában fogják meggyőzni az oktatás fontosságának a Jelentőségéről, Így a szemináriumon való megjelenésről. hat-.is nov. 1. felelős: ágit»prop.titk.h. Oktatási instruktorok beállítása és feladattal való ellátásuk, hat.i: okt. 25§ig felelős: ágit.prop.titk.h. Alapszerveink vizsgálják felül, hogy a bizalmiak és a népnevelők közül hányán vesznek .részt az oktatásban és hányán nem* Erről is— leütést adjanak a PB-uak. Az alapazervekhez tartozó politikai iskolák vezetőit az alapszervi vezetőségek hetenként csoportosan hívják be, ahol megbeszélik a feladatokat és esetleges problémákat. hat.i* hetenként felelős: ágit.prop.titk.h. •/* ■i_____________min 1 - - - .- ~ _________ i
