Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.156.a/3)
1952-02-29
n •l TOTHNE: A beszámolóban egyetlen s zó sincs a Disz oktatás^ ?| rvl. Nem kuldLnk párt is< ólára elég Disz fiatalt"^..;';. Komol y hiba a ^isz oktató snál, hogy a Disz bizott^ ság elég ritkán ;art a propagandisták részére szemináriumot, Nincs meg az oktatás terén a megfelelő ellenőrzés. SÉüDGíSRNÉ: Az üzemben a sztahanovistáknak csak egész kis szama vesz részt pártoktatásban, A titkárok nem voltait ki oktatva, hogy hogyan foglalkozzanak káderekkel, VALACHIKÉ: Nem mindég olyan elvtáraakat küldünk pá^t iskolára, ' aki£ azt megérd :ralim, ezt bizonyit.ia, hogy nagyon sok elvtársat zárnak ki a pár t iskolákról , Mi a kádermunlát sok esetben plusz munkának tekintettük, pedig a kádefcnevelés igén fontos feladat, TOPOK: A ^isz-nek minden párt iskolára 2-3 elvtársat kell *“ ' ~ javasolni. A kiválogatásnál nehézségeink vannak, mert az ifik között kevés a párttag. Minden 5 hete s ■kisz iskolára 6-7 elvtársat javasolunk. BENEDEK: Az alapszervezetekben az újonnan megérkezett p&t -iskolásoAKal nem foglalkozik az- ml-.ys ze rvezet v- m - . tősége* NÓGRÁDI: Üzemi viszonylatban ha megnézzük a pár ti a-: ol ár°l visszatért elvt drsa k munkáját, meg kell ál lapítani, Rogy elég jé, pl. Balázs elvtárs, aki a vi • alaj - szerv tit.íára. jó munkát végez, ezt a tény t bibit nyitja az, ho; y az ő altpszervö a hat alapszerv icözúl a lég jóbb , Gélül kall kitűzni különösen az alapszervi titkárok iskoIá1 a valu küldését, KERTI: Ha az előző évekre vissz a nézünk, lát hatjuk, hogy elég j°l haladunk* Arait országos viszonylatban összesen 3’ há romh°napo s és 1 öthónapos iskola volt, ma már ju fór mán mind' n kerületben van. Javult az is/vólák nevelési színvonala, ma már egész más thematika szerint tanítanak, összekötik az elméletet a gyakorlattal* Hatalmas fejlődésen mentünk, keresztül ezen a vonalon is• Szükség van arra, hogy műszakiakat, művezetőket és értelmiségieket is nagy számban küldjünk pártiskolára. Hibánk az, hogy gyenge felkészültségű elvtársakat küldünk pártiskolára, ít pártiskolára való küldésnél ki kell építeni az egyéni felelőséget még job- . bán. Foglalkoznunk kell az iskolai előadók kérdésével is. Ha az előad0 nem elég képzett, nem elég harcos, akkor nem tudja megfelelőképpen nevelni a hallgatókat són , Szükség van arra, hogy mi neveljük ki í 7 i ÜÉfc________________________________________________________________________*--------------------------------11"......
