Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.156.a/3)
1949-10-06 / Pestújhely
- ■« A . l szemináriumon Keresztül. Nem lehet .• artíunkciónárius az , .ijéx rtecii ké pezi magút. / Az állama pár atu3ban és közigazgatási vonalon és több ideólógilag jól képzett elvtársiakra van szükség eá"wVrelft^Si, iyjést Kell tartanunk, hogy az igényeknek uieglelelő káder álljon rendelkezésű nkre• Napirendre kell tűznünk az oktatást és ne keressünk technikai akadályt. A Kegybudapesti Pártbizottság központi kérdésnek tartja az oktatást, nemcsak mennyiségileg, de minőségileg is. Rákosi eivtárs azt mondotta, ha nem tudjuk az elméleti színvonalat emelni, akkor megtorpanunk. üzemi téren az oktatással alkalmassá keli tenni, hogy a politikailag elmaradt elvtársik éljenek a proletár diktatúra lehetőségével. n pacifizmus, kozmópolitizmus, sovinizmus, antiszemitizmus csak ott ütheti fel a fejét, ahox nem eléggé fejlesztik az elméleti színvonalat. Az üzemi szemináriumokon tárgyaljak meg, a munka közben felvetődött hir'^' bakiit. Az oktatáson keresztül öntudatosabb, megértőbb iessz a dolgozó, jobban át érzi a termelés nagy',fontosságát a színvonal emelése érdekében. A P.b. tagjai felelősek minden vonalon az oktatás munkálatok keresztül viteléért. A Marx-Lenini elmélet elsajátításával érjük el azt, 1 hogy a kül és belpolitikai helyzetet tisztán iásáuk. -Az oktatás harci kérdés, az osztélyharcunkban úgy érhetünk el jobb eredményeket, ha fel Vagyunk fegyverezve az elmélettel és annál jobban tudjuk felvenni a harcot a burzsua osztállyal szemben. Amint Rákosi elvtars-mondotta, az osztályharcban nincs légüres tér. Mint ahogy a munkásnak el Kell sajatitani a szerszám használatát, ugyan úgy kell elsa játitanunk az osztály harcunkhoz az elméletünket. Éppen ezért az oktatasimunka ágitadóját meg kell szerveznünk. A jövőhéten a népnevelőinket be kell állitani ezen a téren. Az oktatásba a tagságon kiviil bevonjuk az összes tömegszervezeteket is. A párttag pedagógusokat partvonalon vonjuk be az oktatásba. Az oktatási munka jó lefolyásáért a titkáron kivül a p.B. tagjai is felelősek. A párt bizottsági tagoknak beosztva, ellenőriznie keli • a szemináriumokat. Az oktatás technikai részét iaky eivtárs ismerteti. Molnár elvtárs felkéri Laky elvtáraat mint oktatási felelőst, ismertesse az őszi oktatás technikai iebonyolitásat. Lakv eivturs beszámolójában ra világított arra, hogy a múltév márciusában Rákosi eivtárs kiadta a jelszót, a következő lánc szem" <1 amit az eivtarsak nem vettek elég komolyan, csak harmad- negyed rendű kérdésnek fettek. Most döbbenünk ra ennek a kérdésnek nagy fontosságára. , pedig minden pártmunkásnak, pártfunkciónériusnak elemi kérdése az elmélet elsajátítása.
