Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Egyéb értekezletek üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.111.a/6)
1949-08-10
lisztéit Slvtí-rs-vim! í/ it ^ 4 / 1 n Vé ul olyan ko .:: n.'ii.otii 1 .■.'■• • kot íveli !.i.;<.-v« in * , akik mú-i.' éj unát • 'irálat tál nézik. . ... kell monda.. i a in ...•.. fel .lő öAkritíkával, nogy a I központi késeroszne.ly021 olyan hangulat :b« úrrá, hogy mi jól uol- I ozuük, e kitűnt, !iO_.y o e .'.1 au■:= ág 1 vtfc volt az osztályon, a le^ma^asato tisztatg.ekbon áe orrunknál fog- I va vezeteti bennünk'-:t. ’ Olyan kádereket kell kinveleni Sztaláu és-Rákosi elvtára útmutatása alapj&n, akik szoros kapcsolatot teremtetek és 'tartanák fenn a tömegvei, -mert ebben vari a titka a legyezhető tigrisednek. Ha ezt tartjuk - minőénkor ezemelőtt, akkor mi jó kd.de rmunkét fogunk végezni, mert a törnerek mindig bírálattal fognak kisérni és ennek kapósán tudjuk munkánkat megjavítani, hogy a párt és a nép érdekében jó kádermunkát végezhessünk. _ _ /A megjelentek slnllva, nagy tapssal éltetik Jztalint, l kosit és 5 a Partot./ zóbal titkár h. elvtárs, 3eoea elvtárs beszámolója után lo perc eztt,Ietei Télidéit” el. Oióbel titkár n. elvtárs szünet után az értekezletet újból megnyitja' é s a"vitát megindítja. átévik Istvánná: Sebest elvtárs előadásával kapcsolatosan, ahhoz a kérdéshez szeretnék hozzászólni, hogy nagyon helyesnek, tartom, hogy pl. az üzemekben a pártonkivülieket is beállíthatjuk magasabb funkciókra. Való az, hogy a pártonkivüliek igen sérelmesnek találjuk azt, hogy nincs megadva .számúkra az 'érvényesülés lehetősége. Jelen esetben csak arra szeretnék feleletet kapni, hogy ezeket a jószándéku pártonkivülieket először iskolára javasoljuk, vagy pedig mindjárt funkcióra kell őket java a 0 lni. r- . - ■ Hullai Gyula, /Gr nit/: _ ölő szőr a választ., k| munka során ki tünk káderek^ér^s^vpl kapoé&Latf'n szeretnék -pár szót szólni. Az én üzememben „abban-á’ts időben a tizes oizalmi rendszer nem volt megfelelőképpen kiépítve.*, s’ ezeket a kiemelkedett kádereket, akik jó munkát végeztak,. áilltottám.be tizesbizalrainak, műhelytitkárnak, etb, de még mindig vjm/eyy-két e^bejh, aki nincs >,e llitve. \l . " izénkívül azonban az oktatás terén nagy 0iá vau..ak. ió-td sz üzembe kerültem, csak egyetlen-egy szeminárium yoli/’^mely'. teij.Vséii vé_ig a ént. i a 'élőadó üj: volt, vagy néz; volt; ií.e\fteiuő héjyr, Vagy nem ;/volt -re■ 1 ,lőkőypau megszervezve. i’eruéaXStéten a k ,..deres-.■som tud ...öltözni, na u:; -..ktátáerioz nus kap elüauókgt. i.üton is 1 ivem a kozonti knderoozté lyt, hogy a megindított í'áiyjiii^i'iumokra 'ü4 előadót . Lilidjér ki. ■’."*?!. ■’ y " * - jH bezéőfí József /Villa mos-Izem/C :• . ' ?■ ““ . .... . . ' £. ■ ■a a felmerült problémákhoz hozzá akarok /szálaik' ott folyta l-.at-.aiu, ahol febes elvié,rs abbahagyta. Az oktatná’'Gúlában a , eg-.yik legdöntőbb kérdés a ázámiinkra. tizzen u váiaeztnaok alatt.főé után. is, valóban megfelelő számú aktíváink voltak. ö_.y vélem,'/ho_y ez a..nai. a követhezfíiéiiyéi, hogy he nők a k mi; 1..agunk vagyunk ebben'á'teoro.ságcaxi, de meg ti mi oá ae foglalkoztunk vulük úgy, ahivy kellett volna. . ö_y -_i%oogiaikro.. léimé, né áegtal,.ln.uik a ivócj t annak, hpgy az oktatóét at iie. tudjuk: ■szorette-tni. . ért u^y van az, iOgg . ,ui iiiu'i'.,/aH tt .k, de 1 u 0 K-Ü S b 0 u uu UInkább le .0íjCcJ Ó . o„. a lifea? jjiuet, üo_... .gsliac. sbaií/ lenét, .'lo.y az el La ló óm, v mtt_ Van a hallgatóban. _ /_ AA- lo -............. .
