Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.111.a/3)

1953-12-24

! . i agyar dolgozók Pártja Budapest, 1953.december 17. I * XIX.kér.Pártbizottsága | Jelentés . < ' a párttörténeti tanfolyamok munkájának tapasztalataitól. Az 1953-54-es pórtoktatási évben megnőtt a jelentősége a kádéfoktatási tanfolyam oknak azáltal, hogy az oktatásban résztvevőknek kb. 60 fo-a e­­zeken a tanfolyamokon tanul. Az előkészítési munka során fokozott gon- 1 dót kellett fordítani a propagandisták kiválogatására, .-.ivei so Ideál na­gyobb önállóságot kaptak ebben az oktatási évben. A kiválogatáoi és fel­ke ősit 7 i munka által ’.'.- jónak mondható. 'Sropagandi ; ;mi •*. többsége meg­állja helyét a propagandamunka terén, .' párttö:.' -énoti tanfolyamok beindulása jobbnak mondható as aloóxoku ok­tatásnál, a riogjelenést illetően, általában 60 /« felett van a megjele­nés, az előirányzathoz viszonyítva* Ifopajandistűink többsége igen becsületesen készüli* már az első foglal­kozásokra is. Több propagandista elvtárs felkészülését ellenőriztük én megállapítottuk, hogy a megadott kötelező irodalmukat ki jegyzetelték* A propagandista konferenciák is azt bizonyították, hogy foglalkoznak propagandistáink az anyaggal. A propagandista konferenciákon 1-2 kivé­teltől eltekintve, hozzászólt minden elv társ a feltett kérdésekhez. ^ Általában jól és becsületesen készülnek a konferenciákra: Sauerné, ICutae­­né, fagy Sándor, Vedres, lint ér, Friedl, Keny-or, Húsz, lakatos és még több propagandista, elvtárs. Saját konferenciájuk levezetésére is tobb­­sé glikbon f ollcés zülne 1;. I,;en jól felkészül és jé módszerrel tanító propagandista Lakatos elvtárs a Ruhagyárban, vagy Húsz elvtárs az E.IC.id-ben. Ezek az elvtársak rendsze­resen foglallcosniík egyénileg oj hozzájuk beosztott hallgatókkal. Ennek az ctod/uéiye az, ‘hogy ezeknek az b Ívtáró oknak a szemináriuma a legjobb, a i-;to gjolenést illetően.* Ugyanakkor elmondhatjuk azt is, h. ;g ír kát ős elv­­társ már elérte hallgatóinál, hogy jegyzetét készítenek a kötelező iro­dalomból. Ildsz elvtárs az anyag jobb megértése érdekében sok szemléltet ^példát mond el hallgatóinak. Úgy szintén jó a módszere Friedl elvtársnak is, aki hagy­ja beszélni a hallgatókat, ha csak nagyon el nem kalandozik az anyagtól, •> A A I

Next

/
Oldalképek
Tartalom