Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.111.a/3)
1952-01-03
! ~| | . Jávor elvtárs véleménye szerint a párti gsí jnak kb . csak 2o-2gá~n vész részt ' oktatásban kerületi viszonylatban, ha leszámítjuk azokat, ;Jcik lpií ohboző szakmai okt fásban, műszaki iskolán, v gy egyetemen tanulnak. áserTa téren vannak t eh át kom oly fe lad at ni nk. londe elvtára szintén egyetért aszal, hogy a Pb. minden tagjának foglalkozni kell a z oktat áss-1, s ugyanakkor meg kell nézni, hogy a Pb. ilyen segítséget _ ad az okt.felelősnek. fapolc zaj elvtdrs a j vőre való tokintettel felhívja a figyelmet, hogy a jövőben az okt. osztály tartsa szemelőtt a műszákiak okt.-bán való részévte- 161 és térjen ki erre is jelentésében. léo-cik e 1 vtársnő a sztahanovisták politikai oktatásba való bevonásának fontosságát említi meg. 1 Vigh elvtára szükségesnek látja, hogy az alap szervi titkár elvtárs .k egyénileg foglalkozz mák azokkal az elvtársakkal, akik az okt.-rél elmaradtok. korda elvtárs a stati sztilsa elkészítésével kapcsol tban. megemlíti, hogy nekünk állandóan tisztában kell lenni a nnak, hogy hányon részesülnek szerv. pártoktatásban, de ugyan;é kor azzal is, hogy a párttagok közül ^ennyien vesznek részt különböző szakmai oktatásban, hogy ebből lássuk, hogy leiket lőhet még bevonni . kovács elv társ né az esti egy éves iskola hiányosságaként említi meg, hogy a legutóbbi fqglclkosá on a Kistexből 16 elvtárs közül csak ketten jelontok meg, s meg keli állapit a i, hogy maga a Kistext gyári Pb. nem becsüli semmire ezt az iskolát. tízzel szemben a Vörös Csillog Traktorgyárban jó eredmények vannak ezen a téren, az utolsó foglalkozásról nem hiányzött egyetlen elvtára sem. Krizsán elvtárs rámutat arra, hogy lia nem lépünk fel erélyesen a pol. isko- 1 ákr3T történő kiány zás okkal szemben, az a veszély fenyeget, hogy n ry lesz a lemorzsolódás. -Időik hiányosság, hogy az okt -tásnak nincs pon|?s statisztikája, ugyanakkor nincs szó a jelentésben az elméleti tanács munkájáról^séró• 'ég mindig fennáll, hogy az osztály nincs kiépítve társadalmi munkatársakkal, s nem történt meg, hogy az okt. felelős elvi irányítója legyen a munkának, vagy ha be is lettek állítva az elvtársak, nem látszik meg a munkájuk sem a jelentésből, sem a hozzászólásokban. ... gyón kell továbbá ügyolni azokban az znmekben, éhol a tor ie.i.ő munkával kapcsol .tban átszervezések vonnak, mint a Hungária, Pipacs, - ami meg fogja zavarni a pártszervezetek felépítését, 3 ez ^-kifiot ássál lesz az oktatásra is. üzen a téren segítse get kell adni a szerv. 321. részéről is. Feltétlenül gondoskodni kell a további jelentősek során, hogy a púrtonkivüliek oktatásiról is kapjon képet a Pb•, továbbá meg kell történni annak, hogy az oktatásról több esetben hiányzó párttagokat fegyelmi ele állítsák. J _____ Hotár ozat a 3. napirendi ponthoz. 1. / A Pb. részéről az oktatás kérdésével való folcozo,.t foglalkozás céljából a kor'le ti párt oktatás munkáját havonta Pb. elé kell hozni megtárgyalás végett, 2 hetenként pedig az ágit .prop. oszt. osztály értekezletén, valamint a havonta tartott háziértekezloten is fo^Lalkozni, kell vele. A Pb. elé készülő jelöntésben az oktatásba bevont partonkivüliek létszámára vonatkozóan is kell adni adatot. Fel: amit .prop, titkár 2. / Az oktatási munkával való kollektív foglalkozás érdekében a Pb. osztályvezetői és politikai munkatársai a reszortjukhoz tartozó elv társak oktatásban való részesítését állandóan ellenőrizzék. Pl. a szervezés a pártós tömegszervezeti vezetőségi tagok és párt030portbizalmiak oktatását, az ágit. prop. oszt., az ágit. prop.-hoz tartozó re szórt f el el ősök és népnevelők oktatását. Üzen túlmenően a kor. prop. ' lelős havonta vizsgálj- meg az nlapszarvi ágit .prop. föle lősök munkáját, -'-z oktat-Isi munkához való viszonyát. Fel: ágit.prop, titkár ./• _____________8_____________|
