Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.109.a/3)

1954-04-01

r “ I SZIGORÚAN TITKOS * Kéazt&t 25 példányban, A 3 tanulmányi színvonal helyzete általános iskoláinkban. További feladatok* / awatti ,v / í «VT \ Kerüls tünkben 14 általános iskola és egy gyakorló iskola van, A tanuló latezám az i953'“5zR-*e?? tanévben 10,464, A 15 áltáL ános iskolában 405 pe­dagógus oktatja a gyermekeket. Ha összehasonlítjuk az 1951-52-es tanév adataival a mait azt látjuk.hogy milyen arányú a létszámemelkedés. 1951* őszén beiratkozott 10,011 taxu­­j-°j a nevelölétszám akkor 38Q volt, A tanulócsoportok közötti összeha­sonlít ás szintén ne jutatja az emelkodést. 1951-ben 271 tanulócsoport ^yolt^ most 279—re emelkedett, 1954-, őszén 293*-i*2 emelkedik a tanulócso— őrt létszama.. A^j-dcz tanévuen munkásszármazásu 5«938 tanulóo Ez a szám világosan mu­­tatja, hogy kerületünk lakossága is nagyobb részt munkás, A karmánypSBOg­­ramban a pedagógusok ólé tűzött feladatokat ez a tény még fokozottabbá, munkaijukat még szebbé teszi. Az idei tanév már a korm.ányprogramm szellemében indult meg. uj szakaszt Oelent ez altáLános iskoláink életében, hiszen Pártunk 1953, júniusi és októberi határozata értelmében nagyabb gondot fordítunk álteü. anos isko­lákra. Föladatunk a ^kultúra demokratizálása, sminek egy része az. hogy dolgozó népünk általános műveltségét a jobb oktató-nevelő munkával mar az álta­lános- iskolábm megalakítjuk. Nemcsak a feladatok voltak fokozottak pedagógusaink előtt 1953, őszén, de jobb volt az iskola beindításának előkészítése is. Az azóta végzett '“'oveloi munka eredményesebb voltát mutatja az emelkedő tcnúlmányi szin­­( tónál. Kerületűnk általános isicol álnak első negyedévi tanulmányi eredménye 3>15 volt, 0 félévre 3,24-es eredményt ért el. Az emelkedés tehát 0,09* Külö­nösen értékes ez, mert elég nehéz körülmények között hosszú téli szünet a tüzelőhiány miatti rövidített tanítás közben fejezték be a félévet az iskolában. Iskolalátogatásaink során meggyőződtünk arról, hogy az osztályzatok reá­­liaek voltak, A gyerekek tárgyi tudása szilárdabb, mint az előző évek­ben volt. Ezt bizonyította az is, hogy a téli szünetben nem sokat felej­tettek az ősszel tanult anyagból,, Ez a szilárdabb tudás feltétlenül ahnak eredménye, hogy az oktatás jobb módszerekkel folyik, hogy a podagógusok jobban segítik a tanulókat elő mene telükben. Kerületünk legjobb eredményt elért is*kolái:a Dózsa György-uti leány, a Május 1 a —íjti leány és fiú, az Álmos . vezér-téri és az Egressy-ut 180, sz,a, iskola, Ezelcnek az átlaga 5*4- volt. Viszont a alegalacsonyabb ered­mény is tehát közepesen felüli, Ezek a számok bizonyítják, hogy vau lamennyi iskolánkban komolyan veszik a pedagógusok az oktató-nevelő mun­ka fontosságát, - -/& ' -]

Next

/
Oldalképek
Tartalom