Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.109.a/1)

1951-01-14

r • i ritást jelent, a ózinkrom műtermünk november 21.-éré- báfe- I jezte, ezévi tervét, ’s nagyban, elősegítettek falun § .kes­keny fi lm levetítését. Nagyban megvétózott a dg$gc$$kfc«l.„ való kapcsolat, igy .agával a vállal -tvezetőve&***5", h'ker. Pártbizottság is az utóbbi időben többet foglalkozik az ti­ze műnkkel ás és nagy segítséget nyújt abban is, hogy elmé­letileg tanácsot ad, de kérjük a Pártbizottságot, hogy menet közben jöjjön ki és gyakoroljon kritikát egyes filmek felett, beszélgessen a rendezőkkel, nézze át a forgató könyvet, és < akkor sok hibát ki tudunk idejében küszöbölni. A kritika és az önkritika elkaimé zásával megjavítsuk a munkánkat és úgy ! végezz, k a reánk tizott feladatokat, hogy méltóképpen megáll juk •* rvlyünket a szocializmus ápitő népek nagy családjában. Tar - üi - -rgit: / Pártfőiskola h -ligeté jí/ Pártfőfákols tanárai és hallga­tói valamint a technikai dolgozók hr-rcos kommunista üdvözle­tét hozta az értekezletre. Elmondja, hogy mit jelent számuk­­♦ ra az, hogy a Párt őket erre az iskolára küldte. A Pártfőis­kola alapszerve fiatal alapazerv,mégis igen sokat jelent a O- hallgatók szám r . Alapszervünk feladata elősegíteni a ta­núira térülőién 1'vő feladataink elvégzését, és .zokre való mozgósítást, a neh zségek leküzdése. Hiányosságaink is voltak kezdi, ben, főként a gyakorlati munka után az egész napos ta­nulás, ez iskolánk legtöbb hallgatójának volt a problémája. Ennek leküzdéséhez segített hozzá az’alfpszervezet is. A Pártszervezet az iokolt, a kitartó munkára nevel bennünket, ez fontos azért is, mert azok a feladatok, amelyeket ma végzünk már holnap kevésnek bizonyulnak. Megnőttek a feladataink, és - ezzel kapcsolatban nagyobb eredményeket kell elérnünk. az üzemek nc-m tudnák elvégezni . feladataikat az alapszerve­­zeteü nélkül, a Pártszervezet harcol az ellenség és a fegyel­­mezettlenség ellen. Erre tanít és nevel mindenkit az iskola pártszervezete.Amikor Pártunk Kongresszuséra készülő nk é­­reznünk kell azt, hogy n gy feladatok előtt állunk, melye­ket meg kell oldanunk. Ennek érdekében az iskola valamennyi ^ hallgatója felaj ni st tett köztük én is. Célunk, hogy segítsük elő tanulási eredményeinket a gyakor­lati munkával kommunista magatartásunk fejlesztésével. Ta­pasztaltuk azt, hogy az üzemekben a Sztahanovisták, élmun­­kások csak úgy tudnak eredményt elérni, ha munkájukat meg­szervezik. Ennek alapján nekünk is meg kell szerveznünk a munkánkat és bebizonyítjuk zt, hogy Pártunk belénk helye­zett bizalmát kiérdemeljük jo tanulásunkkal és az iskola el­végzése után, eredményes jó munkával azzal, hogy ahová állit a Párt megálljuk helyünket. Igen döntő fontosságú, hogy az iskolán tanultakat megfelelő gyakorlati példával tudjuk alátámasztani, a szovjet emberek példáját követve tanuljuk meg hazánkat szeretni, megvetni és gyűlölni az imperialista háborús gyújtogató kát. a gyávákat megakarjuk tanítani Rákosi elvtárs példáját Pártunk tiszta­ságának megőrzésére. A kommunista példamutatásban elsőnek kell lennünk. xxz iskola alapszervezete hozzájárult a Kong­resszus tiszteletére tett vállalásával, a széncsata területén 3o /-ék kokszot takarít meg. Takarító nőink anyagmegtakar1- t:'s terén tesznek felajánlásokat. Az iskola felaj. nlásait harci feladat ként fogja kezelni és az iskolán harcedzett kommunistákká vállnak hallgatóink akikre a Párt mindenkor .számíthat. _____________________________ c ... ■ .. - ,,, í i i—^ — a:.­' ------— 1 J

Next

/
Oldalképek
Tartalom