Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.108.a/3)

1955-09-22

r r A DISZ oktatásra vonatkozóan elég magas a DISZ 'Bizottság által elfogadott propagandisták Között az egyéb és alkalmazotti kategória. Javasolom fogad­­jiik,el ez a kategória több ne legyen a propagandisták 2j /»-nál. Javítsuk aü összetételt azzal, hogy a párttagok közül megfelelő elviársakkt irányít­sunk erre a vonalra, elsősorban stram:, idős elvtársak köz U1. Javasolom, hogy a DISZ munka segítésére 3 tagú bizottságot alakítsunk. A Bizottság tagjainak javasolom: Hegyaljai, - Varga és Bonyecsuk elvtársakat. Biszku eivtárs; < AzPTTTlfer jeüzte11 jelentést ío ,adjuk el, s a határosatokat szintén javasol 1 lom elfogadni az alábbi módosításokkal. Készben főleg szervezeti tekintet­ben van fejlődés, azonban elmaradás van az agitáció politikai részét ille­tően us túlteng meg mindég a szerv-..zeti kérdésekkel való ío lalkozás, A politiiCai agitacio vonalán sok a tennivaló#zstner ue tnr. kell o hall ^utókkal mi Vél fognak foglalkozni az elkövetkező évben, foglalkozzon ezzel ez az ön- “ ii'.ij gíj-v. vel az ü.z' 1 snc -jó, xu-j-xujScí , zs azok a propu uiidierik, akik a gia—-Lga i-óikr-.aj. zo. ..j.alkoznak• fogadba el a Vegrehay uó .-'-izo -tság, ho y nagy Vv-^Oí/tatgo o J.JÖ..1 csinálunk, hanem csak azokon a nelyeken, ahol kirívó ese­ten: teszik szükségessé ott ha. j tank végre minimális változtatást, izeket a kirívó eseteket Bonyecsuk elvtárs beszélje meg Kiss elv tán s szil. Sző van a natarozatokban a... oktatás uio yaví tcia&i’ól• érre vonat,.ozóan Kiss elv— «.Á.rs ^ a vasi utat xo.gadjuk el, úgy a pr opa gandi eták munkás eredetére vonat­kozóan, figyelemmel kísérve, hogy ha most kiemelt káder is valamelyik nro­­paganuista, de munkás eredetű nem kell változtatni. A. ac.’,j_ 1 tok kozo ■ u. a ozvon t v ■; ,j o^...a 1 Gcit ok r an /a nem e 1 e enoo • 11 k- ]_l :rnil,‘^1v^zetu;.-.'.1 ok, párt titkárok bevonása nagyjobb arányú le. gon az önt a ía.söu. Ilso sörü&n a na ■... és kö z -y üzemekben se 1 tünk a DÍSf-nek á hallgatókgíc±vélc tatásánál. "'lag| 'ÍvtárA liluj'd"Mg^rjáP "fi 'vsortj "rőelyík ”uzef ~ űiekoeu ra,e;gük elsősorban a part se Itsegét. A 4-eo pont c./ alpontjára vonata.ozoan nem 120 pártszervvzetet toll számszerűen se Iteni, hanem annyit ahol szüicoeg v a a a se i t ■_ re. A munkások bevonását u legnagyobb 19 üzemben vizsgálja meg az oktatási al­osztály ős _ha szükséges tegyen ebben az irányban intézkedéseket., de ne olyan m-i ue^oeii, hogy ez nagy j. elfordulást vonjon maga után.Inkább arra P'*' törekedjenek, hogy munkások részvételével újabb szemináriumokat hozzanak _ létre. A^DISZ oktatás segítésére fogadjuk el Kiss elvtárs javaslatát. Kávai elv­­társnőt bizsuk meg azzal, hogy beszélje meg a munkatársakkal: a Békeköl­csönje gyzéssel párhuzamosan foglalkozzanak az oktatás kérdésével is azu­­• tán ^pedig fokozott gondot fordítsanak az oktatással való foglalkozásra. Határozat: A VB megbízza Kiss elvtársat és Havai elvtársnőt, hőgy kirívó esetekben hozzák VB elé azokat a titkárokat, akik legfegyelmezet­lenebbek a jelentések beküldésében. Beszámoló a VI-ik Békekölcsönjegyzés előkészítő munkáinak eddipi -w. Mwiw.to.ii.tfnn. .MM * '“** ' ■'! «■■» »■»■'»■ ■ miliMtoMMWww »mwM.ri»iiiito.>..i.iWM.T.i..i. ■ I tapasztalatairól. Révai elvtársnő: A pártszervezetek munkájára jellemző, hogy szívósan dolgoznak a BK sikeres előkészítése érdekében. Általában hetenkent VB' és vezetőségi ülésen megtár­gyalják az eddigi munka tapasztalatait és meghatározzák a termivalókat.Fo­lyik 'a beszélgetés a kommunistákkal, gazdasági és pártvezetősegekkel saját jegyzésüket illetően. Néhány helyen a sztahanovistákkal, kiváló dolgozókkal is elbeszélgetnek. Az elmúlt héten több üzemben tartottak népnevelő érte­kezletet, érvekkel látták el a népnevelőket és állásfoglalásukat tisztáz­tak. A múlt hét folyamán választották ki a pártszervezetek a jegyeztető párokat. Általában ugyanazok az elvtársak lettek a jegyeztetek, akik eddig is vitték a népnevelómunkat. 5 ■• ,,| __,_L t ...... ... ....... . -V - ' ' ■ ' ■ ' ■ '

Next

/
Oldalképek
Tartalom