Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.107.a/3)
1953-02-19
€#- 3. -4 hallgatók kezdeményezésére bev .zvttük a "Tanulj ma többet mint 12^»v?11 ^^galaat. 1 tantermekben megszüntettük a’ faliújságot 9S Yillam -ot szerveztünk, ahol komolyan bírálták a hanyagokat es különösen az utóbbi időben helyesen népszerűsített dk a'nóírln mutatóan tanuló elvtársikat. yz oktató é^a'nevllőlivtáisak Komirotan val-.aiuakfhán^ kiváló és élenjáró tanulót fognak'nevelne í^yenUegy3tlon^tisztheiyu11es°sam? ^egységükben «byxe3jt a pur - szervezet nem mozgósított kellőképpen, "nem fcüdaíosifotta eléggé a konzultáció jelentőségét. ulaaákto? a tiszt oivtarsak sen foglalkoztak a konzultlclévaí negfelelően.- tbí-ilf* ?!laub hm ?.abé elvtérs araikor a hallgató köti zultálni maiit hozzá, n?Á f•; le c , no^y elv társ no ilv^n q*nr rí kérdéssel,, nanem elvi kérdéssel jöjjön konzultálni. fW'Eóíya '.■lvtc.rs, au az« folext-3 a hallgatónak: ilyen kérdéssex no iöijon, ez benne van a könyvben. . J J Előfordult egyesi-előadóknál, hogy .1 konzultáció kikérdezés, f-ieiossegrevonns volt. üzen változtatni kellett és változtattunk ' *s, 'különösen az evvegi vizsga időszakában komoly szerepe volt 1 konzultációs szolgálatnak. “ p n tanulás fokoza§át segítette elő az in, hopy a Pártbizottság) ujsaaa a. "Vörös Orsóg-gs fokozottabban1^foSalkozottl ?tnt!ls problémaival. A tisztek utaztatásokat adtai cikkekben, egy-ogf eltanuló, ^vagy tcivalo -anu*o tanulási módszeréről számolt bo, $Sy-ögy partcsoport bizalmi vagy alapszervez-ti titkár i-=nertpt_ te, hogy a tanulás fokozásával hogyan foglal kozzanak; 6 Elősegítette a tanulmányi eredmény fokozását., hogy a Pártbizbttsag kommunista aktiva-ertekezleteí hivott össze, ahol'az aktia tanulás hiányosságait, tanulási módszeíátadás, tanulá°i f3gyelem kérdéseit megvitatta os meghatározt** a feladatokat • ^lyg»ik az elvégzésére az aktíváknál aolgósitani kíll blrflvlendületet adott- és gvökares változást hozott ugv a tanitusi mint a tanulási munkában a tagsági könyvcsere, amikor különösen kiemelendő kezdeményezés indult a jotanulő -ilvtársak részéről, amikőris szocialista kötelezettséget vállaltak a gyengén tanuló^ elvtarsam xele. íiq;:i elégedtek meg csupán azzal, hogy az malisatoknak megmagyarázzuk az anyagokat, hanem estenként beszámoltalak es egy itt esen ismételték áb a napi anyagot, maguáu.al vittem konzulraj.r.ix a tisztelvtársakhoz a gyenge "'tanulóul* Azonkívül esetenként a konzultáción szerzetT tapasztalatokat 3 szobádban a koxxsktivs előtt ismertették. i rK/ ■ ./. ' y ' ... OfeSXAtí'Oíí LEVÉLTÁR _______________'_J3______________-Mi# >
