Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.107.a/3)

1951-08-16

,..Kas,imlr ol-xMygnil.

i\2s 5oo-al többen b«iratkozottak száma abból a>:lódüc9 hogy sokan, ideköltöztek óa az intézetek nz-kvi is uegnövek■••deüt.

;\‘z oktatási osztály központi kérdése a tanévnyitó* Az iskolák aanyró-os© még nincs rendbéhozva, ess a Satírozó Váll; íatk hibája, aki arra hivatkozik, hogy niics embere. Oly erei la-sn ütemben folyik az átalakítási mu#a, hogy veszély mutatkozik az 5oo gya:: életeiobiét elhelyezésónéi,

Xz oktatási osztálynak nincs elegendő embere, aki • feladatokat el Juliin végezni, nem kérései: az asztal nőiéi ki ‘or dúlni, hogy ollonőriazék a aunkát*

!n ;boö elvtárs :Mé kritikát gyakorol, hogy n-i-yon mrev éo % öok esetben inkább kikerülik a dolgozok,

Hozzászólhi ;b K omó c a in el v j: írás

”''-~*ífT.é!,o at érmek var? néhány negatívuma, így pl, "n: - a elég rea^ 1 iöyn értékel. Az elvtáreok pozitívumként áll ittunk be olyan

;.nf é nlécj’ré t; s arák inkább ne-rntivu.:-. Ha o,z er mimé ökre és a hiányo adásokra von .tkor.ő részt bssz'ekasonlitjult őzt látjuk, hogy ■ -ik helyen meg van állapítva mint pozitívum uryoi-ekkor a másik holiron ki von hozva mint negatívum, A #61 ént é eb "1 és u kérdésekre. adott v>0 a ma okból az jött ki, hogy a Párt célkitf zéseit egyes területeken sikerüli mi- valósítani , de lényegében kevés pozitlvu*‘io *. tud * *.á * J’. \í. ítltíijí jü'tíÁÁiUwiij) Í-Z f xiar,v ...... oi ■ . wuj.-,. felett

ve yuük, de ez ia beteg dolog, meri kerületünkben.csőmé olyan Intézmény van, ahonét a gyerekek járnak Iskolába, ahol foglalkozás g velük. Kevés az eredmény leül - hősen. , ha figyelőmbe vésésük i:< ; rr-plcá gye ek át la,- . a ü'ái 1. •' v -n. 1. u '1 mik annál

is inkább név át Ívtam, mert a mmkáagyorekek v- ’ ■ köves? ebb és Így a -oed' rőgusok többe4 tudnak velük, fopl-rlkozni, jr,;s ji e vet az elv tár rak sírásával, sn*'1 t a Tanács célkitűzése

3Z hepjp minél kevesebb függetlenített erével dolgozzon és minél többet vcpe sernek el. tárt a dal rít munkában, kel he i .le * e vo Iro hasz—

^ nó.ini az albizottságok' és a pedagógusok; , A petf/. égusok az

adminir,sirativ munka nagyréosét el tudták volxu-' végezni, Az elvi a e ,k s.éle körben mozognak és tudják ellenőrizni. a arját ^ területű.— kot. Komoly hiba,az is, hogy Kazimir ©Ívtársnő csak kritikát k©*!* pött, de oo ítaó.vot műnké,1 áh&z nem, a jövőben er o irányt fogunk vonni.A hibák okozója volt'Kazimir elvtársnő éá Kónya ©Ívtársnő között és mint , ahogyan azt a válaszukból kiveszi, hogy még miniig nincs rend az, hogy egymást csak kritizáljak és nem támogat—

•jáiíc, A közeljövőben napirendre kerül az oktatási évaddal kapós©- 1 -tón tennivalók és o üt bővéoben kitérünk u Tűn ,cb oktatási őszig problémáira. Idője már, hogy felszámoljuk azt hangot, hogy oz e -y polgári ke üllőt és ne nagyon ugráljunk , a fővárosi Tanácsnak egyformán kell a problémákkal foglalnaznr eu eloirulni s dolgok. . és az ezen a toron műt atkoz é elhajlásra "■■! kell figyel*'13

‘lével e*»vtára beszéde éta pétin. tdguoaink átestek. lé. másik oldalára és nem vállalnak semmiféle pártmunkát orra való hivő kozásál, Révei elvtárs beszédének ez egy igen helytelen értelmezése és téves félremagyarázása éa erre rá kell mutatnunk.

Fon látja me okolását annak, hogy Kónya elvtársitól a Tanács szakszervezeti titkári funkciója alól fölmentsük.

Javasolja, hogy oz itt megjelölt javaslati pontok- mint a Pártbizottság h: ái’ozötát no fogadjuk el, haneai a PB, it, prop, osztálya, a Tanács oktatási osztály©, valamint sz«lc—

szervezet tervük kidolgozásánál a java 1c ot vo figyelembe, a javas latoikat küldjük meg az illetékes öaeimxs..-7-. 0