Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1956 (HU BFL XXXV.106.a/3)

1956-06-07

(ri (3 f/< [t /N? ÍUdte-:? r^­UDP XI. ker PÁrtbizottBéig Budapest . 1956 i un. 1 Ágit Prop. Osztály-. ; e 1 e :ú, t é q az 1955/50--03 pártokts t.óai év t ap aszta lat a iró 1 és az 19:tiv 57--as pártok­tatáéi € v előkészítésének tervéről. Az 1955/56-03 pártoktatáai év eredményessége* fegyelmezettaágé, szerTM vezettsége felülmúlta a megelőző évekét.. teellamző volt az oktatás <%- 1 ! ,'.é Ínsége "ellen® aaaak dacára, hogy: ez-t--nehezi tett© az oktat, ás t emátlká.Ta : Éz a harc a XX^Kőngresemis anyagának tanításával tudott kibontakozni* v mikor megindulhatott a küzdelem,, a XX*Kongresszus szellemélen, a bátor., nyilt állásfoglalásért, az önálló gondolkodásértt a szabad viták kibonta­­titikoztatásáért, A pártoktatás a XX,Kongresszus nyagának tanításával adta a legtöbb se­gítséget a Párt előtt áüó feladatok megoldásához., A XX.Kongresszust követő politikai helyze jl ől adódó sok probléma magyarázásával a bátor* bíráló szellem fejleszt kével.. Komolyan felvette a harcot a' sí-e mélyi kul­tusz ós az ebből adódó elyteisn politikai nézetekkel szemben. Az anyag tanításán és a vitákon (cs reszt 11 sikerült a dolgozók figyelmét a termelés, a termelékenyéég kérdéseire irányi.tani.. j—........... Segítséget adott az okta t isi év során az a kezdeményezés is a propagandis­ta tanácskozáson.„hegy a B , v", novemberi határozatának megvitat? sákör u;j termelési eljárásokat 4 hu okamódszerefcet ismertettünk és besc é3tünk meg.,. Az agitációs 'munkához ír- segítséget adott az alsó és középfok u oktatás,, & napi problémák megválj & solásával* agitativ jellegű konzultáclökkel® Az oktatási év eredményes légét mutatja a résztvevők számánál alakulása ís Bevontuk az év elején a p írttagság 45%-át, az év gégén biz ryitványt ka^ tapott a párttagság 59 fai . A lemorzsolódás CS-os , a tavalyJ> ft-al.-sz.em*.­­-hen* A XX.® Kongresszus e.)igának tanulás ára kb, looe~12oo ha gs tót vontak be Pártszervezeteink.. A h illgabók megoszlása foglalkozás szerint, munkásv értelmiség 15 % a3 k ümazott 14 ft, egyéb 6ft» ez azt mulatja* hogy a termelőmunkások aránya ; a -ült. Azonban a tanulási fegyelmük gyenge volt, • Legjobb esetben ahhoz sí ó .tak ahazzá* ami a vitákban elhangzott vagy egész gyakorlati termelés . problémát vetettek, fel, Az elmélet és gyakorlat c> tsz ©kapcsolásában a propagandamunka uj stílu­sénak kialakit ás áb an csak ott tudtunk eredményt elérni 9 ahol a propagan­disták képesek voltak az ■módszer alkalmazására, Ezen a téré a a XX* kong­resszus anyagénak tanítás., tette legjobban próbára propagandista gárdán­kat* Sajnos meg kell áll piterünk4 hogy a propagandistáink többsége nem tudott lépést tartani az uj követelményekkel® Gyakori volt a foglalkozás okon* fcngy hiányzott a propagaad.i 3t.ili: bátor* véleménynyilvér.iités«TMvflak arra törekedtek, hogy a hallgatók visszamond,;ak a Kongresszus Írott betűk v A propagandistáinknál sok kérdésoe:i bizony­talanság mutatkozott Pl-, t z osztályharc* a termelékenység alakulásának kérdésében,. Ehhez hozzájárult as is* hogy kevés ismeretük veit a propa­gandistáknak a kapitálist? országokról de főleg azok termel :"kmysegi vagy egyfőre eső mutatóié* 1 és ezért sokesetben teljesen helyt neon erae­­? kelések történtek, Gyakran találkoztunk eszi * hogy a propagandisták félnek a í alaerült prob­lémáktól,, igyekszenek az i! at mellébeszéléssel m&gyarannx, té gy e .ejét C kS » ' ——---------------------------------------------------------------------' """ ■ --------------------­­wmmmmmmmmmmrnmI v í... . . . . .

Next

/
Oldalképek
Tartalom