Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1954-01-21
f\ s " / v'’ ^ ku 1 •; s nn • EL nkr o t an: kés őri j 'r<5k szúrna ne-go s a 07 • n t ' oh jár ás „lesigctolt os&tekb-n fordul csak „lő. A mulasztna ok szúrna. csökkent. 12 iskolánkban csak ogú ;ö~ : iatt mulasztó tanulók v nnáfc / Ihász,Kaim, Kap:ina, Kér©p© ex,Mn;lódi fiú, leány, Máv, Pataki fiú, leány. Tonooényi fiú, eli.51 úti fiú, leány. / ^ f©l neTMsorolt iskolák' n bár lecsökkent r •yner:.:kAn u yan :1c még minői: varinak imazml tlar. muV sstó t nulók. ra- t-.in / ele j-„ rám ie. :rzs/Icéás nem volt. Túlkoros tanulóink szives en tanulnak. /üllői u Icán / A beiskolázás loo /-es. ... or:.--a tart ás , a f eay elem a tanulmányi orovrámcnyok , a '• „ly tállá 3, az áldó átvállalás a ©rü let én a ni napig le aj bi' munkát oé'zett a Pataki István mr 1. sa élt. 1© á ny i sk01 a. As iok óla ©r-o .óén;-©iről a Vár osi T .neon f. itat oi 3zsálya elismerően emlékezett ... . Közvetlenül m.ö•öt rá© S 't .k'O: •• 1: Pataki tér 34 fiú, Ihász u leány.Ilápoln- téri fiú tt loányi. kólák. Ezekben az isk-Iákban " f •: gye lom már kialakult és erősen közeiéin.,’-: . tu' at • 3 fegyelem fele. Ezeknek az iskoláknak a tanul .áhyi eredményei .zilAd is .eretekon nyu ' zan.ak, az orztú.lyozás egy— se "00, tár -yil gos, .. no., cmlititt isk'l'k közül minét oro úij „sebben, crá itu 'tosabb.n és rúnor'ose .ben . 1: znak,Bihari úti, Ma "lói i úti leány. ?©norácsi ut-á, jibrik ...illés úti leány é© a T~. csányi úti fiú iskolak. Gv„n*e iskoláink: -1 Gém utca, I omcsányi úti leány ©s a J -ez herényi úti leány-r Megkell e lé ke zni arról, hogy kozii le ti visz'nyl tb n ©lofor lulna* súlyos •esetek is. / Pa jtel'-uk . lás, kink -runk ork ölest élénké és© f elncltebkol, utcán töltött^ e j&s •.ká.sátSOk,kacsm *z:'3, csavargás, köztulajdon erősz: kos ron_ 'álása, 1;pásra '1©kult b n anunku, visszataszító utcai ma *atartás stb./ Ezeknek az eseteknek a mú.átl'sm túlírnia© ja az iskolák•©. táska rőt. Xi. fejlő me t'pasztalli tó a tanulmányi színvonal t„rén is. íren jé or-© feényok t mú-at -z irás különösen az "lsé t gocs a tu osztályokban. /jék éti . ,m b 'iy,mm;.k a botiia.la.kok, igen jé vonalvezetés , r. betűk méretezés©, io©m jé eredményeket mutat fel a "sztályefcban kialakulcban lévő folyóirás, "oly megfogja könnyi tani a felső tag- úton a jmgyz . oolést./ ú f; rn '© fölső te "'s.aton az irás különös-©n az 5.-6 osztály te: mán törési. • zenved. Ennek oka a f©lsőtamozatu nevelők rossz táblai i••'•’• a" és •. t n•.falók irásnunkáin k ne:, következetes ellenérzése. Jól fejlő ott hv•yesirási készéé is, a tanulók tekintélyes része a nyelvtanban tanultakat a *yak rlatb*n io- túrája alkaH~-zni*Hibák vannak a. múlt i 5 jol o, n tárgyra * a hat órozó r -ok használata körüli Ez0k az0rjban e ;yr0 kisei terüle tr.„ s zaru 1 nak . ./•-ger m j _______________________.... ■» 3
