Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.105.a/3)

1950-08-25

8- 3 - ra . 'Y ^ //fi-'0 halói : n as oJ :. rá •: elég mio- tofe_ g/erek .erületben ?3 b 1 Lon^QMroldií— ja, hogy es as Ő i Íja is, ke a I krtbi sok t /':g :n; k sincs elég tek-iBsEy^k előfordul, llmon.jrg bog?k vir.i egy körlevelet, .'.Ikor,igen sok esetben a titkár elv b írsek: elfelejtik és nem kikLv.ii.: ue. almának tartja, azt, ©o^ bár minden titkári és /git.- rop. felelősi érte eskü en beszélünk asokLa­kás fontosságáról, ; s őszi okt?. cls előkési Lé o ér Ől, mégis akad olyan üzem, ahol -•" "tegnapi napig mé , nem fogtak hozzá az előKéscitéshez. A tegnapi tik 'Vi ér to: :e ele t n ismét esz él tó arról, ho. j es előkészüle­teket 15-ig /fejezzék ke és most, o. g már as ^utolsó napokban vi gyünk, felhívta figyelmet arra, nehogy gyors munkát végezzenek, mert annak soha nem jó as őreimón/e. o v ! tatm,szilát azt mut-a f j: , hogy bár as üzemek foglalkoznak vele, de min­­tégy tál kínai:, valami más mun ami miatt ’ térbe szorítják as őszi ok­­k’s előkésaitéséta. Nem ^ér tik i titkár elv társak, ;o;yan as o.. tatás jól beinkül, akkor es megfog látsz.mi termeié /, - népnevelők munkáján /-v -xxfcEjigasgii ks. ügy látja, hogy as lisemi elv társa.: n:.k is as a hibája, ©-.mi neíriink, hogy ^reifebuh ják kihcssnálni lehetőségeiét,, mert mindegyin csel c saját iiiunnáját végzi. Javasolj: , ho. ;v a titkári értekezleten elvileg magyarázzák meg a: o: látási munka jelentőségét. 3 a 1 a m o n n 6, ho szász olásában megkérdezi, ..ogy meg fo0-e szűnni a törne gszervezeti oktatási forma, kérdezi, og/an fogjuk ellenőrizni azt, hogy a népnevelők, pártbizalmiak valóban - rés ztv esznek-e a szemináriumokon S s a b a d os: nem egészen úgy látja a dolgokat, mint a Bónéné elv társnő valóban a titkár elvtarsak nem foglalkoznak ugv az oktatás kérdésével, mint kellene, de sokkal jobban állnak már hozza, mint tavaly, most már foglalkoznak a hallgatókkal egyénileg is. Nem úgy mint tavaly, amikor kinevezések voltak. A tavalyi oktatás rányomta bélyegét az egész kerüle­ti munkára. Állandó dőlt a szemináriumokon a hullámzás, soha nem voltak ott az összes hallgatók, vagy ha a hallgatók egy része meg jelent, akkor nem volt előadó. Izeken a hibákon okulva kell, most megszervezni az*ökta~ 9"- tást. Gondosko.ni kell a tartalék előadók kérdéséről is,. H é v i z i; elv társ bozzás zólásában megerősíti Bónéné elvtársnő szavait • azzal, hogy// Kerületben valóban lebecs lik : z o. ..at-J.s kézié a ét. Kidombo­­ro ott ez már a Kerüle :--i ilonferencián is. nem elég azonban mondani azt, hogy a legfontosabb :\t őzt? tön n érd és e, meg is kell ni; . g./arlni annak je­lentőségét. hely esne:; tartja ■ ónéné elv társnő icvc.sl.,tát a titkári ér­te'/. ezletre vonatkozói ;. Nagyon jól ííell élőkétzi..eni ? jövő okta.eási év?.'-dót, mert ettől füs g a “ . " ' "1 _ t- ' r ^ ' ! • ’ ~l * * f * 0 *'/;•- < OtJ . . terület i.ovaooi uauer szükséglété. j» mi agitaoios munkánk »an sok a ni be.-. Nem ,elég k roos. nem eléggé iscgslnpozott * sok esetben merev és az oktatás tovaboi jő menete mell inhoz, hogy' ezeket a uibálat ti tudjuk ja vítani, áz oktatási évadban úgy kell megszervezni az okk.tá„.i_ munkát+. hogy pontos "érv legyen ;rro nézve, ho gy mit / xtuú az cg, es hr.llgc tokkal. Nemcsak most /e 11 vele foglalkozni eg;-xnileg, skEira hanem azután is. Igen nagy mám , giogy som e. B-.h. sem az ágit,-propl osztály nem tárgyal­■<? meg i' okt-:. taci munsca. ervet és as úgy merült a választmány elé. De nentosej itt van ag tiby, hanem ma gában az ok ti. tási o ztál; on íz. Nem e? . g nervszerü a yunnajun. sib-a •• , nogy nincs tiszta nép a rról, hagy az uze/e r-en zogy - .11 as élőké ■ zi ez munkája. ...or sz az o,.. ka 1időbeosztása «„’> vv-| -*| ,A ,.g J ... "I -I . . „ ■ --L, „,„,1.1.1x11 az agit.-prop. osztályon belül. J/ y "} / » m

Next

/
Oldalképek
Tartalom