Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1950-08-25
I / B » , - 7 - ti I . • • Tóth 111'q: A múlt évi oktatásnál nagy hiba volt az ellenőrzés hiánya. Kivel és hogyan fogják ezt most megoldani és milyen területre fog kiterjedni? H 0 v i z i : Az idei oktatás alapjai nagyon lazák és igen komoly munkára van szükség, .a rendebel.ozásához. A titkárok előtt nem lett el' ' elvileg ismertetve és ezt a mai titkárin pótolni kell. Az első hiba az, hogy az előadók nem. lettek kellően kiválogatva és nem lett volna szabad 25 ,’--al csökkenteni. Ez a súlyos hiba csak úgy lesz korrigálható, ha pótkeretet engedélyez a "Bp.Pártbizottság. Az üzemekben a kiválogatás a lehető legraechanikubobban megy, nincs semmi súlypont, csak azt nézik, hogy a népnevelők és bizalmiak ben. ne legyenek. Számos üzemi titkár m'g ezt sem tudja, hogy milyen ok‘ tatási formák lesznek. Pl. a hubertban a Bolsevik Párt alapfokúra kádereznek. Ezt a mai titkárin pótolni fogják. - Nagy hiba volt,hogy a menetközbeni ellenőrzésről nem gondoskodott az oktatás és ennek a kiépítése most van folyamatban. Sajnos még nincs késő, mert számos üzemben még csak. most fogtak hozzá a kádere zé se khe z. Pl. a Siemens is. Igen fontos, hogy a szociális össastételt biztosítsuk. A munka^ terv első helyén szerepel, liogy mennyiségileg ki akarjuk sz'lesite-i ' ni az oktatást. Nagyon kell vigyázni, nehogy.ez a minőség rovására menjen. Ez még nem kielégítő a felsőbb oktatási formáknál sem. és még kevésbé az alapszervekben. - A lemorzsolódás megakadályozását már a kiválogatásnál meg kell kezdeni. - A beosztottakat meggyőzni arról, hogy milye n jelentősége van annak, hogy ebbe az oktatási formába oszto 11 ák be. Javasol jaj 1./ Az oktatás beindításáig hátralévő 5 hét alatt összehangolva minden ^osztály foglalkozzon az oktatással és hetenként egyszer beszéljék át a tapasztalatokat. 2./ Kb. 4o elvtérsak kell biztosítani, akik az oktatási káderekkel foglalkoznak és csak ez a pártmunkájuk. 3./ Az elméleti tanácsot sürgősen létre kell hozni, mert már az indulásnál számos elméleti urobl'me került felszínre. 4./ Megbízunk egy elvtársat, aki elintézi a 8o-as pótkeretet. 5./ A kerületben mindenkit, a titkároktól kezdve, aki csak ért valamit az oktatáshoz, be kell vonni az ellenőrzésbe. A súlypont üzemeket a hátrál:'vő 5 hét alatt a Pártbizottság tagjai ellenőrizzék. 9 Farkas István: Az iskoláknál létre lesznek hozva az alapszervezetek. hogyan fog kinézni ez a gyakorlatban és hogyan lesznek oktatva a pedagógusok? - A kereskedelmi szervek egy alapszervezetbe lesznek összevonva és ezeknek az oktatásáról is gondoskodni kell. B önén é : Elismeri, igen súlyos hiba volt, hogy a munkatervet nem terjesztették a Pártbizottság el7, hanem egyenesen beküldötték a Bp.PártbiZottsághoz. Tavaly igen nagyarányú, helyenként 5o /-os lemorzsolódás is volt. Az idén ezt osak egyéni foglalkozáson keresztül lehet kiküszöbölni, a> zal, ha megmagyarázzuk, miért van szükség, hogy felvértezzük rnagunkkat az ideológiával. - Valóban mechanikusan végzik egyes üzemek a kádermunkát, egyszerűen kiírják, a táblára, hogy ki milyen oktatásra van beosztva. Be ez az ellenőrzéssel ki lesz küszöbölve. - A szakmányónkénti oktatás úgy les . megölóva, hogy egy műszakban dolgozók egy szemináriumban lesznek és az előadó, is megy a szakmámig ail együtt. - Igen nagyarányú fluktuációt okozott a műszaki tanfolyamok beindítása. Az üzemek nem nézték át, hogy kik mennek. Ez teljesen helytelen és szervezetlenséget idéz elő. Mái’ felhívták a titkárok figyelmét,hogy■ csak azok menjenek műszaki oktatásra, akik nincsenek beosztva a partszemináriumokra, / . j . - y■ . , j
