Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.104.a/5)

1953-05-12

in i Jegyzőkönyv. tó V <;tó''.. tó " '" fi: Felvétetett a MDP IX?Ker.Pártbizottság helyiségében 1953. május IS.-én meg­tartott titkári értekezlet vitájáról. , Vitavezető: Hegedűs István e Itt ars. *• Pósta Kísérleti Állomás küldöttje hozzászólósában beszél Rákosi elvtárs be­­" szódéról, mely náluk., na^y érdeklődést keltett. Akik nem tudtak kimenni a gyűlésre, azokkal megbeszélték s dolgozóik jól fogták fel a kérdést. A televízió őket különösen érdekli, mert szakmájukba vág és nagyon ér­dekelte őket a béke kérdése és Eisenhower beszédének kérdése, voltak hiányosságok is, pl, a DISZ titkár nem' jelent meg, mert éppen akkor költői tözködott s ez.helytelen. Az egyik bizalmit is felelősségre vonták, mert később ugyan kiderült, hogv beteg volt, de ezt előre kellett volna kö­zölnie. úlmondja, hogy tőlük 5 mérnököt akadémiai oktatásba vontak be, ,de az előadójuk nem elég megfelelő. Az pktatás kérdését nem érti. tisz­tán s erről tesz fel kérdéseket, A propagandisták kiválogatásához se­gitséget kérnek a pártszervezettől. Kérdi, hány $ lesz bevonva az idén az oktatásba? Y» sz. Zöldség küldöttje elmondja, hogy alapszervük 195o. decemberében ala­­kttltimég s akkor az volt az utasítás, hogy akik he voltak már.osztva, azokat ne bolygassák meg és igy oda is járnak oktatásra. így ők most! propagandistákat nem tudnak adni, mert nekijk oktatásuk nincs. Náluk csak első és másodfokon vannak hallgatók Tüker küldöttje elmondja, hogy az agitációs munkával felkészültek, vannak nép­nevelőik. Áttárgygíták Rákosi elvtárs beszédét és a súlyponti kérdéseket a népnevelőkkel részletesen kitárgalták. 4 napra he vannak ütemezve a népnevelők. A körzet kért segítséget tőlük területi kisgyülések tartásá­ra, és ők meg is adták. Bánhegyi elváiisnő azt mondta, hógjfott helyes kisgyüléseket tartani, ahol mer harmadszor is lelátogattak a házakat, de o nem hiszi, hogy ez kitelne az időből. Csütörtökön még egy nagy ak­­’ tivát terveztek, ahol beszámolnak az agitációról. Az oktatás néluk él­vonalbeli kérdés, foglalkoznak a dolgokkal és kiértékelik. Náluk minden j. , szemináriumon versehyzászló van kitűzve, eszel serkentik őket. A pro­­k pagandista szükségletet már megtervezték, s megfelelő tartalékuk is van. /S A legjobb propagandistákat és aktívákat könyvjutalomban részesítik. Istvánkórhaz küldöttje elmondja, hogy tegnap összevont népnevelő értekezlet volt, majd alapsze rvenként megtárgyalták az anyagot. Igen aktivak vol­tak az elvtársak. Az agitációs munkát beindították, ma is 3o fő ment ki. Az oktatásban náluk nem elég, ha 18.-án kezdik el a szervezést, mert ná­luk kéthetenként vált iák az orvosokat, akkor máshol dolgoznak éa nem tudná értesíteni őket 2o.-ra. A lemorzsolódások is ebből adódtak náluk, s ez a.próbléméja a mesterutcai rendelő titkárának is ‘valószinüleg. Az orvosok kölcsön lettek adva,. hol idelf hol oda. Sok oktatóra van szükségük mert 11' politikai iskola működik. Kérdi, .leket-e oktató, akiiaak a poli­tikai iskola második évfolyamát végezte? És kérdi, hogy mikor jöhetnek he átbeszélni ezeket a dolgokat? 2.sz. Ásványolajtelep küldöttje elmondja, hogy ő többéves propagandista és tudja, mit jelent a pártszervezetek segítsége munkájukban. Az ő válla­latuknál ezt megkaptak,amikor a telepek együtt voltak és nem volt lémor­zsolódás, de most az ásványolaj vállalatok 4 alppszervre oszlottak. Bánnák kis létszámú vállalatok, melyek az oktatókat saját létszámukból ' megadni nem tudják. Szeretné, hogy a 4 vállalat együtt tartsa az okta­tást. Nem ártette, hogy 18.-án vagy 2ö.-ón kezdődik az oktatás? Az el­múlt oktatási évadban niányolták a kerület ellenőrzését. 0 maga is nem egyszer elkövette'azt a hibát, hogy nem adott be Írásbeli jelentést, de erre egyszer sem kapqtt felszólítást. Tzfetenáy-utcai~Alt.Isk. küldöttje kérdezi, hogy neki mi a teendője, mert ő ~ ” a főiskolán van. (r.i. vannak akik más oktatásban, (szakmaiban részesül-L fi ' " nek, azokat hogyan osszák be?./ A O í faY 1._______________:_____,____________________________________________^ ______ :......

Next

/
Oldalképek
Tartalom