Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.104.a/2)
1954-05-18
n : - /\i megtöltve politikai tártál ómmal* Ezen a téren hiányos ság az, hogy nőm rét feladatokat a fiatalok nevelésben# A fiatalok nevelése egy bi.onyos EG&fátok közé van szorítva, Legöbb esetlen a népnavelő munkának a gazdája az üzemi Pártbizott Ságoknál von meg* A kisebb és közúpüzenQinknól osak egyes időszakokban vím gazdája a népnevelő munkának. Ilibe, hog, mindig azonos azinzen vannak felvetve a kérdések, azonos dolgokkal érvelnek a népnevelők* Pl. bölosödést kaptunk, sport telepünk van,stb. A népnév lő munkánnk csak ott van gazdája, ahol a vezetőség kollektívája irányítja. Jó példa ezen a téren a Lámpagyár és a íémáragyár, ahol a pártvezet őség tagja a népnevelő munkának a gyakorlati részűben is résztveszenk, tóba, hogy ez nen minden pártfunkoiőnóriusonkra jellemző. A meggyőző munkához Pártbizottságunk nera igen járul ho náf habár az utóbbi időben egy bizonyos fokú javul: s mutatkozik ezen a téren. Levélben adunk válasz egyes kérdésekre, vagy uz ági ációs szemponokben foglalkoznunk felmerülő kérdé se ek megmagyaráz ás úvtó • Az agitációs szempontok kiadásánál tóba, hog, pártszervezeteink ehhez nem lesznek semmit* Hogy lényegében még mindig reszort feladatként vessük fel ezt a kérdést annak több oka vunt Párbizottságunk és üzemi pártbizottságaink somismerték fel kellően a politikai műnk hatalmas jelentőségét. Ebben fölélős az Jgit. Prop osztály lo mert nem eléggé harcolt azért, hogy megfelelő becsülete legy .n a politikai . unkának húzón belül, fiiba még az is, hogy kevés segítséget kapunk a felsőbb szerveinktől is. ró K*rt‘W. elvt» A jelentést jónak tartja, tóbája, hogy részleteiben többet magyorázhatottTOÍnaaJó módszerekről, hogy milyennek kell lenni a jó nőpnevelömunkának. Üzemi példákon körözted, meg kellett volna mutatni, hogy milyenek voltak a aépnevelőtanácskozások óc hogy* milyenek koll lenni a népnevelő értekezletnek. A Mwüavugókidon a legutóbbi időben a bőffegyelom kérdésével kapcsolatban hívtak össze nöiaovelő tanáookosást, ahollmeg magyarázták, hogy mit teli tenni ajrvnok érdekében, hogy ez a munka megjavuljon. Szükséges a népnevelőket politikai vonalon nevelni, mert nem tudnak egyes kérdésekre választ adni* Pl* felmerült, hogy u Jugoszláviából érkezett sertés mennyivel szeb, mint a miránk* Eri'© a népnevelők nera tudták megmagyarázni, hogy amit mi exportra küldőn k m'.g uokf-aű. szebb* Nem tudnak népnevelőink reagálni azonnal egy-egy felvetett kérdésre# A népnevelőkkel való foglalkozás napirendre tűzik taggyűlésen, 2 havonta tartanai; nópne'nslőtanáookoaást, ahol a legjobb népnevelőket könyvjutalomba részesítik* Kiirják, hogy melyik te üzemrész legjobb népnevelője, moly jobb pinkára serkenti a néxnövelőket* Nggyon vigyázni lroll arra, hogy vannak kiváló dolgozók, de nem alkalmasak népnevelőnek, nőm alkalmasak arra, hogy vltábaszáljonek. Ki - emelt művezetőket, osztályvezetőket és jó dolgozókat állitsunk bo népnevelőnek és F olyanokat, akik polit kai szempontból is me, felelnek, ©kik ténylegesen meg tugyák magyarázni a fölvetődő problémáit. Hiba, hogy túlzottan a termelési agji távi óval foglalkoztak, és háttérbe szorulnak a többi fontoo kérdések* A hazafiság kérdésével kapcsolatban elmondja, hogy ez oök esetben a szülőktől is függ. Pl. javasoltak egy fi tolt tiszti iskolára, aki szívesen fogadta, de amikor már a szüleivel is ogbeéhélte, akkor különböző kifogásokat hozott föl. Látszott rajta, hogy a szülei befolyásoltok* Le ebben hibás a pártbizottság ie, mórt keveset foglalkozunk ezzel a kérdéssel* Hörváth fftáfaróq A ^eaaau8l2v5l kapcsolatosan elmondja, hogy hiányos, jobban meg kellett volna magyarázni az eredményok és hibák okait. A jelentés foglalkozik azzal, hogy a vezetősőgválaoztáe ideje alatt milyen aktivitás volt, de nem mondja el, hogy miért volt, a jő aktivitás* Ugyancsak felveti a beszámoló, hogy az előadásos agitáció jő, de a egyéni agitáció nem jő, és nem mondja, hogy mi az oka annak hagy ez igy van* Nem eléggé foglalkozik a kormányprogramra kérdésével. Nem eléggé foglalkozik as uj vezetőséggel valé fgolalkosúesal, hogy hogyan váltak be az agltáciőba, a tömegekkel velő kapcsolat kiszélesítésébe* Foglalkozik a beszámoló azzal, hogy a dolgozók KHmoaennelccra: problémáit nem ismerik a párt vezetésé gok és nem sokat tesznek ann-k érdekében, hogy est megismerjék* *Bt mint tényt állapitja meg# Helyes lenne ha a dolgozók mennek a párt szervesetek felé problémáikkal. Ott,ahol u dolgozók problémáit nőm ismerik, nem ismerik azok hangulatúi ott nem jól dolgoznak pártszervezeteink, mert a jé munka megfövő tlel, hog ezt mind megismerjük, bajaikon segi tsünk. Keressük, meg, hogy a dolgozók miért nőm jönnek u párthoz. A jelentés felveti, hogy az Autékámia Vállalatnál súlyos hibák vonnak a írankafegyelem terén, hogy 2o-3o perocei elóbb abbahagyják a munkát* Helyes lett volna megnézni, hogy a Pártbizottságnak mi is a tapasztalta ezen a területen* 3 — —____________________________
